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基于主动热红外成像的马铃薯与杂质分类方法

中国农机化学报 2024年第2期45卷 143-150页

作者：孙卫孝刘发英杨振宇韩梦杰李学强魏忠彩山东理工大学机械工程学院山东淄博255000 山东理工大学电气与电子工程学院山东淄博255000 山东省马铃薯生产装备智能化工程技术研究中心山东德州253600 山东理工大学农业工程与食品科学学院山东淄博255000

为解决入库马铃薯中石块、土块等杂质剔除的问题,提出一种基于主动热红外成像的马铃薯与杂质分类方法。建立基于集总参数法的马铃薯和杂质的传热模型,获得影响受热效果与导致温度差异的因素为材料热物性、风速、风向角度、风温;利用有... 详细信息

为解决入库马铃薯中石块、土块等杂质剔除的问题,提出一种基于主动热红外成像的马铃薯与杂质分类方法。建立基于集总参数法的马铃薯和杂质的传热模型,获得影响受热效果与导致温度差异的因素为材料热物性、风速、风向角度、风温;利用有限元法分析马铃薯和杂质在外部热风激励下的热像图,马铃薯表面温度显著高于石块与土块,并对风速、风向角度、风温分别进行四水平单因素仿真试验,得出马铃薯与杂质的表面温度差异大小在一定时间内与风速、风向角度和风温呈非线性正相关。在试验平台上对马铃薯和杂质进行分类试验,结果表明:最佳图像识别处理条件为风速4 m/s、风温为40℃、风向角度为90°,识别成功率为97%。为马铃薯收获—仓储过程中除杂提供技术参考。

关键词：马铃薯热激励热红外成像杂质剔除

数字基座赋能学校综合评价：问题挑战、评价体系与实践案例

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广西师范大学学报(哲学社会科学版) 2024年

作者：马志强余承珂杨桂英江南大学江苏互联网+教育基地科大讯飞数字基座产品部

数字基座作为教育数字化转型过程中的重要基础设施，通过集成教育云网以及数据中心、组织中心、物联中心和应用等核心功能形成系统底座，为学校综合评价改革提供了重要支撑。当前学校综合评价面临价值导向转变、评价标准重构、评价方法... 详细信息

数字基座作为教育数字化转型过程中的重要基础设施，通过集成教育云网以及数据中心、组织中心、物联中心和应用等核心功能形成系统底座，为学校综合评价改革提供了重要支撑。当前学校综合评价面临价值导向转变、评价标准重构、评价方法数智化等方面的挑战，数字基座赋能学校综合评价体系，即统合评价管理与发展功能提供价值引领，依托生成共性与个性统一的评价标准，基于数据采集、分析与反馈全流程整合数智评价方法，实现多主体参与协商的评价组织形式，有利于解决这一问题。未来研究与实践可以从评价指标体系多主体融通、智能代理辅助减负增效以及数智看板驱动数据集成与表征等方面出发，进一步深化教育数字基座对综合评价改革的全面赋能。

关键词：教育数字基座学校综合评价教育评价改革教育数字化转型

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上海地区中医药文化遗址遗迹概况

上海地方志 2024年第2期 81-93+96页

作者：俞宝英于琳陈侣华张奕雄上海中医药大学上海中医药博物馆

在采取文献、访谈、实地踏勘相结合的全面系统调研基础上，本文对上海地区中医药文化遗址遗迹现状予以概述，一方面从时间和空间维度对遗址遗迹加以梳理分析，从而凸显其历史价值和时空分布特征，另一方面对各个行政区遗址遗迹做适当简... 详细信息

在采取文献、访谈、实地踏勘相结合的全面系统调研基础上，本文对上海地区中医药文化遗址遗迹现状予以概述，一方面从时间和空间维度对遗址遗迹加以梳理分析，从而凸显其历史价值和时空分布特征，另一方面对各个行政区遗址遗迹做适当简述，从而为相关部门和文博、古建、中医药等领域专业人士加强对遗址遗迹的重视和保护提供史实依据。

关键词：上海中医药文化遗址遗迹概况

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宋楼火烧迎风舞

走向世界 2024年第10期 80-81页

作者：韦婧商学英(图) 不详

德州夏津县历史悠久、文化灿烂,因“齐晋会盟之要津”而得名。上百年来,夏津有一句流行语:“宋楼火烧迎风舞,小磨香油佳天下。”其中迎风而舞的宋楼火烧,又被称为“灯笼火烧”“风筝火烧”,个个白白胖胖、通透酥脆,可谓山东火烧中的颜... 详细信息

德州夏津县历史悠久、文化灿烂,因“齐晋会盟之要津”而得名。上百年来,夏津有一句流行语:“宋楼火烧迎风舞,小磨香油佳天下。”其中迎风而舞的宋楼火烧,又被称为“灯笼火烧”“风筝火烧”,个个白白胖胖、通透酥脆,可谓山东火烧中的颜值担当。宋楼火烧创制于清朝中叶,其层薄如纸,香醇可口,被作为贡品进献给宫廷,深受皇家青睐。

关键词：小磨香油清朝中叶灯笼夏津县火烧流行语

香草酸对肺癌荷瘤小鼠辐射后诱发肠损伤的保护作用及机制研究

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中药材 2024年 455-459页

作者：陈亚萍张利英李洋洋张尚祖师亮亮刘永琦魏本君敦煌医学与转化教育部重点实验室甘肃中医药大学甘肃省高校重大疾病分子医学与中医药防治研究省级重点实验室

目的:研究香草酸对辐射旁效应诱发结肠损伤的保护作用及其机制。方法:将40只C57BL/6小鼠随机分成正常对照组、肿瘤组、模型组、香草酸组,使用4 Gy X射线局部照射腋下肿瘤组织建立模型,给药组香草酸腹腔注射7 d后处死小鼠,取结肠组织样本... 详细信息

目的:研究香草酸对辐射旁效应诱发结肠损伤的保护作用及其机制。方法:将40只C57BL/6小鼠随机分成正常对照组、肿瘤组、模型组、香草酸组,使用4 Gy X射线局部照射腋下肿瘤组织建立模型,给药组香草酸腹腔注射7 d后处死小鼠,取结肠组织样本。HE观察结肠组织病理学;免疫荧光检测小鼠结肠组织TRPA1蛋白表达;免疫组化检测小鼠结肠组织ST2L蛋白表达;Western Blot检测小鼠结肠组织TRPA1、ST2L、Cyt-c、Bax、Bcl-2蛋白表达。结果:HE染色结果显示正常对照组小鼠结肠组织结构完整,肠腺排列整齐,其余各组小鼠结肠结构紊乱,出现明显损伤,其中以模型组最为明显,而香草酸可明显改善辐射诱导的结肠损伤。与正常对照组及肿瘤组比较,模型组小鼠结肠组织中TRPA1、ST2L、Bax、Cyt-c蛋白表达显著升高,Bcl-2蛋白表达显著降低(P<0.05)。与模型组比较,香草酸组小鼠结肠组织TRPA1、ST2L、Bax、Cyt-c蛋白表达显著降低,Bcl-2表达显著升高(P<0.05)。结论:香草酸可能通过下调ST2L和TRPA1表达,抑制结肠组织细胞凋亡,从而改善电离辐射旁效应诱发的结肠损伤。

关键词：电离辐射香草酸结肠 ST2L TRPA1 凋亡

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肺动脉高压研究进展

临床医学进展 2024年第6期14卷 711-716页

作者：王星昊刘兆云李建英延安大学医学院陕西延安西安市胸科医院呼吸与危重症医学科陕西西安

肺动脉高压(PH)是以肺动脉系统循环阻力进行性增加为特征的一组疾病,其病理过程涉及肺血管的收缩和重构、肺血管平滑肌和内皮细胞的异常增生以及原位血栓形成等。这些病理变化导致肺动脉压力升高,加重右心室负荷,最终可能引发右心功能... 详细信息

肺动脉高压(PH)是以肺动脉系统循环阻力进行性增加为特征的一组疾病,其病理过程涉及肺血管的收缩和重构、肺血管平滑肌和内皮细胞的异常增生以及原位血栓形成等。这些病理变化导致肺动脉压力升高,加重右心室负荷,最终可能引发右心功能衰竭而死亡。近些年来随着诊疗水平的提升,以及人们就诊意愿的提高,肺动脉高压被越来越多的诊断。但对于其病因、治疗、管理及合并症等方面仍是难点,其次当患者确诊PH时已错过最佳治疗时期。因此提高对肺动脉高压的认识、正确的早期筛查及早期治疗十分重要。本文就肺动脉高压病因、治疗管理及合并症等研究的进展进行综述。

关键词：肺动脉高压研究进展综述

基于“互联网+”的健康教育对孕妇剖宫产率和产后并发症影响的Meta分析

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中国妇幼保健 2024年第2期39卷 380-385页

作者：马晓霞王霞孟伟英赵月玲天津市北辰区中医医院护理部天津300400

目的系统评价基于“互联网+”的健康教育对孕妇剖宫产率和产后并发症的影响。为孕妇开展基于“互联网+”的健康教育提供循证依据。方法计算机检索中英文数据库(中国生物医学文献数据库、中国知网、万方数据库、PubMed、Embase、Cochra... 详细信息

目的系统评价基于“互联网+”的健康教育对孕妇剖宫产率和产后并发症的影响。为孕妇开展基于“互联网+”的健康教育提供循证依据。方法计算机检索中英文数据库(中国生物医学文献数据库、中国知网、万方数据库、PubMed、Embase、Cochrane library)中有关互联网护理对孕妇健康教育效果的随机对照研究,检索时间为建库至2021年11月。运用RevMan 5.3软件对符合要求的纳入文献进行Meta分析。结果共纳入9项研究,合计样本量2 142例,对照组1 074例,研究组1 068例。Meta分析结果显示,较常规孕期健康教育,基于“互联网+”护理健康教育可显著降低孕妇的剖宫产率(RR=0.57,95%CI为0.42~0.79,Z=3.44,P<0.01),也可有效降低孕妇产后并发症发生率(RR=0.36,95%CI为0.18~0.72,Z=2.90,P<0.01),差异均有统计学意义。结论基于“互联网+”的健康教育为孕妇的宣教提供了新的渠道,有效降低孕妇剖宫产率和产后并发症,值得在临床推广应用。

关键词：互联网+ 健康教育孕妇剖宫产率产后并发症 Meta分析

项目引导的三阶段—四课堂—两实践混合式教学方法探索——以数据结构课程为例

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计算机教育 2024年第5期 210-215页

作者：石敏林碧英葛红焦润海袁和金华北电力大学控制与计算机工程学院北京102206 华北电力大学控制与计算机工程学院河北保定071003

针对解决复杂工程问题所需要的抽象思维与创新实践能力培养需求,提出“三阶段—四课堂—两实践”的项目式线上线下混合教学新模式。以数据结构课程为例,详细阐述该模式的实施过程,并分析对提升学生自主学习能力、抽象思维、创新思维以... 详细信息

针对解决复杂工程问题所需要的抽象思维与创新实践能力培养需求,提出“三阶段—四课堂—两实践”的项目式线上线下混合教学新模式。以数据结构课程为例,详细阐述该模式的实施过程,并分析对提升学生自主学习能力、抽象思维、创新思维以及创新实践能力的积极作用。该教学模式突破了传统知识学习、方案设计与创新实践之间的界限,有效促进了学生解决复杂工程问题中数据结构设计等核心能力提升。

关键词：创新思维项目式教学翻转研讨对分数据结构

基于业态划分的休闲农业景观特色评价——以兰陵国家农业公园为例

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安徽农业科学 2024年第12期52卷 121-127页

作者：李晓颖朱晓英南京林业大学风景园林学院江苏南京210037

将定性与定量评价相结合,构建休闲农业景观特色的评价体系模型,明确休闲农业景观特色的营造重点。以休闲农业景观特色评价为目标层,以自然环境独特性、人工景观独特性、活动感受独特性为项目层,用13个因素、32项指标构建休闲农业景观特... 详细信息

将定性与定量评价相结合,构建休闲农业景观特色的评价体系模型,明确休闲农业景观特色的营造重点。以休闲农业景观特色评价为目标层,以自然环境独特性、人工景观独特性、活动感受独特性为项目层,用13个因素、32项指标构建休闲农业景观特色评价指标体系,利用AHP层次分析法确定各指标权重。结果发现:以农业生产为主的休闲农业,人工景观独特性(0.588 8)>活动感受独特性(0.251 9)>自然环境独特性(0.159 3);以旅游业为主的休闲农业,人工景观独特性(0.428 6)=活动感受独特性(0.428 6)>自然环境独特性(0.142 8)。以兰陵国家农业公园为例,利用以旅游业为主的休闲农业景观特色评价体系对其进行评价。并根据评价指标重要性与单项赋分高低,提出最根本、最急迫的A类景观特色提升指标(权重高,赋分低),明确景观特色提升方向。

关键词：休闲农业景观特色景观评价业态划分层次分析法