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中俄生物学实验考核体系的比较研究

中国医学教育技术 2011年第2期25卷 199-201页

作者：张华峰杨晓华赖江华吴锋牛桂芳陕西师范大学食品工程与营养科学学院陕西西安710062 西安交通大学医学院医学研究生教学实验中心陕西西安710061 莫斯科大学生物系莫斯科119991

实验考核体系直接影响着生物学实验教学的质量。文章在介绍我国和俄罗斯生物学实验考核体系的层次与特点的基础上,通过对中俄生物学实验考核体系的比较,提出了完善我国生物学实验考核体系、提高实验教学质量的策略。

关键词：考核体系实验教学生物学

高仿真模拟教学对护理本科生临床能力影响的研究

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中华护理教育 2014年第5期11卷 351-353页

作者：牛桂芳孙建萍武晓红杨支兰宋丹山西中医学院护理学院太原市030024 山西医科大学汾阳学院

目的探讨高仿真模拟教学对护理本科生临床能力的影响。方法将实习前的60名护理本科生随机分为试验组和对照组,各30名,试验组采用高仿真模拟教学,对照组采用普通教学(案例讨论与护理技能操作训练),各培训20学时,并利用客观结构化临床考试... 详细信息

目的探讨高仿真模拟教学对护理本科生临床能力的影响。方法将实习前的60名护理本科生随机分为试验组和对照组,各30名,试验组采用高仿真模拟教学,对照组采用普通教学(案例讨论与护理技能操作训练),各培训20学时,并利用客观结构化临床考试(objective structured clinical examination,OSCE)分别在培训前后对学生进行考核。结果培训后,试验组的11项成绩比培训前均有提高(P<0.05);培训后,试验组在小组综合能力、护理问诊、护理体检、健康教育口试、职业态度考核成绩上高于对照组(P<0.05)。结论高仿真模拟教学可显著提高学生的临床能力,比普通教学具有优势。

关键词：教育护理学士高仿真模拟教学专业能力客观结构化临床考试

高仿真模拟人模拟教学在护理教学中的应用研究进展

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中华护理教育 2011年第1期8卷 18-20页

作者：孙建萍牛桂芳杨支兰李红梅高欢玲张国华武晓红山西医科大学汾阳学院

高仿真模拟人模拟教学是通过计算机控制,使模拟人表现出相应的症状和体征,结合配置的模拟临床环境,使学生以护士的角色对患者进行各项护理,从而得到综合技能发展的一种教学方法。

关键词：教育,护理计算机模拟教学综述文献

中医护理对养老机构轻度认知障碍老年人认知的影响

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中国实用护理杂志 2016年第24期32卷 -页

作者：李东倩孙建萍杨支兰牛桂芳宋丹程澹澹山西医科大学护理学院太原031300 山西中医学院太原030024

目的：探讨中医护理对养老机构轻度认知障碍（MCI）老年人认知功能干预的价值。方法选取前期在太原市2家养老机构筛查出的66例MCI老年人作为研究对象，按所在养老机构分为对照组34例和干预组32例，对照组接受疾病相关知识等健康宣教，... 详细信息

目的：探讨中医护理对养老机构轻度认知障碍（MCI）老年人认知功能干预的价值。方法选取前期在太原市2家养老机构筛查出的66例MCI老年人作为研究对象，按所在养老机构分为对照组34例和干预组32例，对照组接受疾病相关知识等健康宣教，干预组在健康宣教基础上实施为期4个月的中医护理方案。使用蒙特利尔认知量表（MoCA）分别于干预前后对2组患者的认知功能进行评估。结果干预前，2组研究对象MoCA各个维度得分和总分差异无统计学意义；干预后干预组视空间执行能力、注意力、延迟回忆、定向力4个维度得分和总评分分别为（2.67±1.09）、（4.07±1.08）、（1.97±0.81）、（4.83±0.99）、（18.80±1.74）分，对照组分别为（2.15±0.71）、（3.30±0.63）、（1.39±0.97）、（4.24±1.41）、（15.06±2.98）分，差异有统计学意义（t=1.91～6.06，P＜0.05或0.01）；干预组干预前语言、延迟回忆和总分分别为（1.43±0.77）、（1.57±1.10）、（17.27±1.99）分，干预后分别为（1.80±0.66）、（1.97±0.81）、（18.80±1.74）分，差异有统计学意义（t=-2.16、-2.11、-4.34，P＜0.05或0.01）。结论中医护理能够延缓MCI老年人认知功能衰退的进程，对MCI的防治有一定的效果。

关键词：老年人认知障碍中医护理养老机构

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妇产科护理学实训情景模拟案例的编制

中国继续医学教育 2020年第28期12卷 58-61页

作者：牛桂芳孙建萍樊建楠王彦俊牛继业山西中医药大学护理学院临床护理学系山西晋中030619 山西中医学院附属医院门诊部山西太原030024

妇产科护理学具有很强的专业和实践性,现多采用情景模拟教学及虚拟现实等教学方法,使学生在临床真实情境中实践,从而提高其临床实践能力,这些教学方法均以临床案例为基础,因此,案例质量对教学效果达成有着至关重要的作用。情景模拟教学... 详细信息

妇产科护理学具有很强的专业和实践性,现多采用情景模拟教学及虚拟现实等教学方法,使学生在临床真实情境中实践,从而提高其临床实践能力,这些教学方法均以临床案例为基础,因此,案例质量对教学效果达成有着至关重要的作用。情景模拟教学法在护理学实训教学中有诸多优势,但目前缺乏可直接应用的案例库。因此,文章以布鲁姆教育目标分类为理论基础,教学目标为准则,临床典型案例为基础,并结合临床患者知识情感需求,进行妇产科护理学情景模拟实训案例的编制,为后期妇产科护理情景模拟实训教学的开展打好基础,同时可供相关院校进行参考。

关键词：教育妇产科护理学情景模拟案例编制实训护理教学案例教学法

老年2型糖尿病患者自我超越现状及影响因素分析

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中华现代护理杂志 2015年第25期21卷 2996-3000页

作者：张红孙建萍张晶牛桂芳杨支兰陈勇田蕊山西医科大学护理学院太原030001 山西中医学院护理学院太原030024 重庆三峡医药高等专科学校护理系 402120 山西中医学院中西医结合医院太原030013

目的：对老年2型糖尿病患者自我超越进行调查,并分析影响老年2型糖尿病患者自我超越的因素。方法采用便利抽样法于2014年8—10月对太原市社区211位老年2型糖尿病患者进行随机问卷调查,以了解其自我超越现状及影响因素。结果211名社区老... 详细信息

目的：对老年2型糖尿病患者自我超越进行调查,并分析影响老年2型糖尿病患者自我超越的因素。方法采用便利抽样法于2014年8—10月对太原市社区211位老年2型糖尿病患者进行随机问卷调查,以了解其自我超越现状及影响因素。结果211名社区老年2型糖尿病患者自我超越总分为（41.03±4.64）分。调查显示婚姻状况、文化程度、退休前职业、月收入情况、居住情况、性格特点、参加集体活动情况、半年内有无重大事件发生、糖尿病病程、合并慢性病情况、并发症情况、健康状况是老年2型糖尿病患者自我超越的影响因素,进一步经多元线性逐步回归分析结果显示：文化程度、居住情况、是否经常参加集体活动、月收入情况、患病病程为主要影响因素,差异有统计学意义（ R=0.529,R^2=0.280,F=13.191,P〈0.01）。结论通过对老年2型糖尿病患者自我超越水平的关注,为今后采取积极的干预措施提供理论依据,最终使其敢于面对生活中负性事件,调整生活状态,树立积极向上的人生观,不断超越自我、走向成熟,以最终实现群体健康老龄化和积极老龄化。

关键词：老年人糖尿病,2型自我超越影响因素

研-本互助学习坊在护理专业创新型人才培养中的实践

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护理学杂志 2024年第17期39卷 84-88页

作者：杨支兰晋源媛赵慧敏聂优爱牛桂芳田紫薇加悦悦刘星宇延芝丽山西中医药大学护理学院山西晋中030619

目的探讨研-本互助学习坊培养护理专业创新型人才的效果。方法招募34名护理专业学位硕士研究生二年级学生和87名护理学本科三年级学生为互助对象开展研-本互助学习坊活动,包括主题研讨及科研实践互助学习坊,共1学年。活动前后评价学生... 详细信息

目的探讨研-本互助学习坊培养护理专业创新型人才的效果。方法招募34名护理专业学位硕士研究生二年级学生和87名护理学本科三年级学生为互助对象开展研-本互助学习坊活动,包括主题研讨及科研实践互助学习坊,共1学年。活动前后评价学生的自主学习能力、信息素养、科研创新能力以及护理专业价值观。结果学习坊活动后,研究生和本科生的自主学习能力、信息素养、科研创新能力以及护理专业价值观得分显著高于活动前(均P<0.05)。结论研-本互助学习坊可有效提高护理研究生和本科生的自主学习能力、信息素养及科研创新能力,促进学生积极专业价值观的形成。

关键词：护理研究生护理本科生学习坊互助学习自主学习能力信息素养科研创新能力护理专业价值观

老年慢性阻塞性肺疾病患者保护动机与失能的相关性研究

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中国药物与临床 2021年第20期21卷 3365-3368页

作者：牛桂芳孙建萍李玉平赵华杨支兰孙瑞丽山西中医药大学护理学院晋中030619 河南省人民医院血液净化中心山西中医药大学附属医院肝肠科

目的探讨老年慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者保护动机与失能的相关性。方法采用一般资料问卷、老年失能评估量表(EDAS)、保护动机问卷对182例老年COPD患者进行问卷调查。结果老年COPD患者失能总分为(160±23)分,保护动机总分为(158±11)分... 详细信息

目的探讨老年慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者保护动机与失能的相关性。方法采用一般资料问卷、老年失能评估量表(EDAS)、保护动机问卷对182例老年COPD患者进行问卷调查。结果老年COPD患者失能总分为(160±23)分,保护动机总分为(158±11)分;保护动机总分及各维度与失能总分及各维度均呈正相关(P<0.05);保护动机总分、呼吸困难程度、学历、有无配偶、害怕程度、运动情况、年龄、COPD病程是失能的影响因素。结论医务工作者应提高老年COPD患者对失能的重视度,提高其保护动机水平,采取有效措施预防失能的发生。

关键词：肺疾病,慢性阻塞性老年人动机

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中老年胸腹部带状疱疹误诊分析

医药论坛杂志 2003年第8期24卷 53-53页

作者：牛桂芳山东省东明县医院皮肤科东明县274500

现对1999年3月～2002年10月误诊的26例中老年胸腹部早期带状疱疹病例分析如下:1临床资料1.1一般资料 26例病人中,男10例,女16例.45～50岁5例,51～60岁9例,61～74岁10例,75～80岁2例.发病时间:1～3d9例,4～7d14例,8～10d3例.

关键词：中老年胸腹部带状疱疹误诊分析诊断