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民俗体育重塑乡村共同体的运行机制与现实路径研究
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黑河学院学报 2024年 第9期15卷 170-173页
作者： 牛曼兰 闫井明 安徽新华学院通识教育部 安徽新华学院艺术学院
民俗体育对于重塑乡村共同体产生重要价值，体现于政治、经济、文化、社会等方方面面。从运行机制来看，民俗体育重塑乡村共同体的运行机制包括：追溯历史渊源，提出“共创、共享”的发展逻辑；确认目标指向，打造“继承、发扬”的发展... 详细信息
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体育舞蹈对女大学生身心健康影响的实验研究
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长春教育学院学报 2014年 第22期30卷 76-77页
作者： 牛曼兰 安徽新华学院公共课教学部 讲师硕士安徽合肥230088
通过体育舞蹈教学训练实践前后的对比,表明体育舞蹈运动对女大学生身心健康有影响。为进一步促进体育舞蹈在高校女生中深入开展提供一定的理论和实践依据。
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安徽省城市社区健身现状及发展对策研究
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辽宁科技学院学报 2017年 第2期19卷 44-46页
作者： 牛曼兰 新华学院公共课教学部 安徽合肥230088
随着我国城镇化建设速度的加快,关于社区成员的健身问题也就成为政府部门的主要研究内容之一。本文对安徽省城市社区健身现状进行了深入调查研究,采用实地考察的方法进行相关数据的统计,指出了当前安徽省在城市社区健身方面存在的不足,... 详细信息
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足球运动中不同旋转球的运动轨迹及力学分析
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长春大学学报 2021年 第8期31卷 15-21页
作者： 牛曼兰 安徽新华学院通识教育部 合肥230088
足球运动过程中运动员使用不同的脚法会对足球产生不同的受力点,不同的受力点产生不同的旋转球与运动轨迹,为此研究足球运动中不同旋转球的运动轨迹及力学分析。根据计算出的速度值轨迹追踪不同旋转状态,非线性变化处理后,设定采样分布... 详细信息
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基于互惠的体育消费关系治理模型构建
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梧州学院学报 2017年 第3期27卷 85-89页
作者： 牛曼兰 安徽新华学院公共课教学部 安徽合肥230088
为了引导体育消费中消费者、企业、政府之间培养正互惠关系,研究了基于互惠的体育消费关系治理模型构建。首先分析了体育消费关系中的互惠因素,在此基础上构建了基于互惠的体育消费关系治理模型,并对模型进行了拓展,使其能得到更好的推... 详细信息
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合肥市普通高校阳光体育运动开展的调查研究
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西安文理学院学报（自然科学版） 2017年 第2期20卷 120-124页
作者： 牛曼兰 安徽新华学院公共课教学部 合肥230088
随着"全国亿万大学生阳光体育运动"的启动,"每天锻炼一小时,健康生活一辈子"的理念人人熟知.以合肥市高校阳光体育运动开展的具体情况为切入点,运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法等研究方法对合肥市高校"阳光体育运动... 详细信息
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合肥市高校体育俱乐部实体化管理及运行方式研究
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长春工程学院学报（社会科学版） 2016年 第1期17卷 52-55页
作者： 牛曼兰 安徽新华学院公共课教学部 合肥230088
高校体育俱乐部实体化运行在我国虽是新生事物,但也已有十几年的发展历程,在取得一定成效的同时,也存在诸多问题,尚未形成较为规范的管理体系和有效的运行机制。本文在对合肥市4所高校体育俱乐部管理体制及运行现状进行调查的基础上,找... 详细信息
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健康中国视域下的“低头族”大学生体育锻炼行为习惯养成研究
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西安文理学院学报（自然科学版） 2021年 第3期24卷 124-128页
作者： 牛曼兰 安徽新华学院通识教育部 合肥230088
对安徽新华学院大一到大四的300名大学生为研究对象,通过问卷调查法分析了"低头族"大学生使用手机的情况;详细分析了大学生体育锻炼的现状,重点从大学生健身动机、健身项目、健身频率、使用APP情况及影响因素等方面.并就大学生体育锻炼... 详细信息
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合肥市普通高校排舞教学现状及发展策略研究
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赤峰学院学报（自然科学版） 2013年 第11期29卷 94-95页
作者： 闫井明 牛曼兰 安徽新华学院公共课程部 安徽合肥230088
研究以问卷调查、专家访谈和文献资料等方法对合肥市普通高校排舞教学的开展现状进行了调查与分析,对高校排舞教学开设基本情况、师资队伍现状、教材大纲以及课程建设等方面进行了调查和分析.并对高校排舞教学现状及问题提出了相应的对... 详细信息
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制定面向全体学生的课堂教学目标
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赤峰学院学报（自然科学版） 2013年 第9期29卷 244-245页
作者： 牛曼兰 闫井明 安徽新华学院公共课程部 安徽合肥230088
如何制订面向全体学生的教学目标,使每一个学生通过体育教学在原有基础上得到最大程度的发展,是理论和实践向我们提出的迫切需要解决的重要问题.体育课的教学目标是面向全体学生的,考虑到学生的个体差异,目标制定应该把整个对象群体作... 详细信息
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