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用于肿瘤诊疗中的四氧化三铁(Fe₃O₄)纳米颗粒表面修饰

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分析化学进展 2024年第2期14卷 61-69页

作者：伍志红李翔上海理工大学材料与化学学院上海

近年来多功能磁性纳米颗粒及其衍生复合纳米材料引起了多模态成像及肿瘤协同治疗的关注。其中四氧化三铁(Fe3O4)纳米颗粒因其固有的特性而能够实现磁共振成像(MRI)、磁热疗(MHT)及药物递送。不同尺寸的Fe3O4纳米颗粒可以通过几种不同的... 详细信息

近年来多功能磁性纳米颗粒及其衍生复合纳米材料引起了多模态成像及肿瘤协同治疗的关注。其中四氧化三铁(Fe3O4)纳米颗粒因其固有的特性而能够实现磁共振成像(MRI)、磁热疗(MHT)及药物递送。不同尺寸的Fe3O4纳米颗粒可以通过几种不同的方式制备,并且在其表面加以修饰可以提高生物相容性及肿瘤靶向性能,最终提高MRI成像信号及治疗效果。本文回顾了几种经典的Fe3O4纳米颗粒制备方式及几种表面修饰手段。之后阐述了其在肿瘤诊疗中的应用并且讨论了Fe3O4纳米颗粒仍然存在的问题。为读者了解多功能的Fe3O4纳米颗粒在肿瘤诊疗中的应用提供参考。

关键词：四氧化三铁表面功能化磁共振成像药物递送磁热治疗

国际职场学徒制增强学生职业胜任力、重构学习能力的研究

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河北旅游职业学院学报 2024年第1期29卷 91-96页

作者：孟志红河北旅游职业学院河北承德067000

国际职场学徒制办学可以加快中国职业教育国际化,提升我国职业教育国际竞争力,增强学生的国际职场胜任力、重构学习能力,促使学徒制学员获得跨文化职场生存和发展能力,也是国际间交流职业技术、分享职业经验的有效途径。本文旨在以“国... 详细信息

国际职场学徒制办学可以加快中国职业教育国际化,提升我国职业教育国际竞争力,增强学生的国际职场胜任力、重构学习能力,促使学徒制学员获得跨文化职场生存和发展能力,也是国际间交流职业技术、分享职业经验的有效途径。本文旨在以“国际化企业职场为主,课堂教学为辅”,“国内外双导师带动学生,师生共同在国际职场创业”为主旨,带动学生重构“国际职场+课堂”的学习能力的教学思路是将学徒实践能力和理论学习能力紧密结合运用到国际职场的实境中,改变单一的国内学历教育,开辟国际社会企业教育渠道。

关键词：国际职场学徒制职业胜任力

整合跨学科学习内容开拓劳动学习空间——以“小厨房大学问”劳动课程学习空间建构为例

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教育 2024年第11期 15-17页

作者：项志红上海市青浦区实验中学

一、“小厨房大学问”劳动课程学习空间建设背景青浦区实验中学是一所公办初级中学，几十年秉承“活动求真发展至善”的办学理念，坚持“实验—创新”的改革发展之路，与“青浦实验”相伴相长，是顾泠沅先生开展教学改革研究的扎根之地...

一、“小厨房大学问”劳动课程学习空间建设背景青浦区实验中学是一所公办初级中学，几十年秉承“活动求真发展至善”的办学理念，坚持“实验—创新”的改革发展之路，与“青浦实验”相伴相长，是顾泠沅先生开展教学改革研究的扎根之地。现有科技、艺术、体育、劳动等领域的特色学习空间三十多个，特色课程近五十门，以此满足学生个性化需求，不断丰富学生阅历。

关键词：

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肉羊规模化养殖技术分析

今日畜牧兽医 2024年第1期40卷 50-52页

作者：牛呆兵李永红沁水县张村乡人民政府畜牧站 048299 沁水县畜牧兽医服务中心 048200

肉羊养殖关联着养殖户的经济效益,还影响到畜牧行业的发展。高度重视肉羊规模化养殖,是每一个养殖户的基本原则,通过科学养殖技术管理羊群,争取在最短时间内促进羊群可以健康生长,取得最大化的养殖成效。本文主要以肉羊规模化养殖技术... 详细信息

肉羊养殖关联着养殖户的经济效益,还影响到畜牧行业的发展。高度重视肉羊规模化养殖,是每一个养殖户的基本原则,通过科学养殖技术管理羊群,争取在最短时间内促进羊群可以健康生长,取得最大化的养殖成效。本文主要以肉羊规模化养殖技术为重点进行阐述,首先分析肉羊规模化养殖的相关困境,其次从关注养殖场搭建,科学配置基础设施、科学选取品种,促进肉羊健康生长、制定肉羊养殖方案,促进规模化养殖的发展、实施精细化养殖管理,提高肉羊养殖效益几个方面深入说明并探讨肉羊规模化养殖的技术运用措施,更好地促进肉羊养殖工作开展,凸显肉羊养殖的规模化特征,目的是给相关研究带来条件支持。

关键词：肉羊养殖规模化养殖场综合效益

以“项目化学习”推进初中语文单元整体教学的实践研究

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求知导刊 2024年第2期 44-46页

作者：焦志红江苏省泰州市泰兴市西城初中

项目化学习模式有着多方面的优势,可以在初中语文单元整体教学中有效地发挥效能,因此可以作为语文教育教学优化的重要路径。主要对项目化学习模式与初中语文单元整体教学的关系进行分析,并结合初中语文单元整体教学案例,对项目化学习模... 详细信息

项目化学习模式有着多方面的优势,可以在初中语文单元整体教学中有效地发挥效能,因此可以作为语文教育教学优化的重要路径。主要对项目化学习模式与初中语文单元整体教学的关系进行分析,并结合初中语文单元整体教学案例,对项目化学习模式在初中语文单元整体教学中的运用策略进行探讨。

关键词：项目化学习初中语文单元整体教学

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黑山羊养殖技术探讨

世界热带农业信息 2024年第2期 66-68页

作者：李永红牛呆兵山西省沁水县畜牧兽医服务中心山西省沁水县张村乡人民政府畜牧站

近几年,中国经济水平日益提升,畜牧行业发展前景越来越好,本文首先分析黑山羊养殖产业实际情况,其次从转变养殖模式、提高养殖卫生要求标准、优化防控体系、提供高质量饲料、加强养殖专业技能、定期进行疫苗接种、挑选优质品种、关注养... 详细信息

近几年,中国经济水平日益提升,畜牧行业发展前景越来越好,本文首先分析黑山羊养殖产业实际情况,其次从转变养殖模式、提高养殖卫生要求标准、优化防控体系、提供高质量饲料、加强养殖专业技能、定期进行疫苗接种、挑选优质品种、关注养殖场建设等几个方面深入说明并探讨黑山羊养殖有效措施,以期为相关人员提供借鉴。

关键词：疫苗接种黑山羊养殖养殖模式养殖场建设优质品种行业发展前景防控体系专业技能

宁夏固原市冷凉蔬菜产业发展困境及提升路径探究

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食品安全导刊 2024年第21期 183-185,189页

作者：牛红吴佩昱银川科技学院宁夏银川750021

宁夏固原市冷凉蔬菜产业作为当地的支柱产业,极大地促进了居民就业,提高了当地农户的收入和种植企业的经济效益。但由于该产业起步晚,品牌意识薄弱,缺少大型示范基地对接目标客户,目前发展进入了瓶颈期。本文聚焦宁夏固原市冷凉蔬菜产... 详细信息

宁夏固原市冷凉蔬菜产业作为当地的支柱产业,极大地促进了居民就业,提高了当地农户的收入和种植企业的经济效益。但由于该产业起步晚,品牌意识薄弱,缺少大型示范基地对接目标客户,目前发展进入了瓶颈期。本文聚焦宁夏固原市冷凉蔬菜产业发展面临的困境,对照国内和国外冷凉蔬菜产业发展成功案例,提出了相应的提升路径和措施,以期为宁夏固原市冷凉蔬菜产业的更优更快发展提供现实可行的借鉴。

关键词：冷凉蔬菜产业品牌推广附加值

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急性缺血性脑卒中患者重组组织型纤溶酶原激活剂溶栓后出血性转化的影响因素及其预测价值

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大医生 2024年第5期9卷 86-89页

作者：牛凤莲高丽红利津县中心医院检验科利津县中心医院神经内科山东东营257400

目的分析急性缺血性脑卒中(AIS)患者重组组织型纤溶酶原激活剂(rt-PA)溶栓后出血性转化(HT)的影响因素及预测价值,为临床治疗提供参考。方法选取2021年7月至2023年7月利津县中心医院接受rt-PA溶栓治疗的150例AIS患者为研究对象,进行回... 详细信息

目的分析急性缺血性脑卒中(AIS)患者重组组织型纤溶酶原激活剂(rt-PA)溶栓后出血性转化(HT)的影响因素及预测价值,为临床治疗提供参考。方法选取2021年7月至2023年7月利津县中心医院接受rt-PA溶栓治疗的150例AIS患者为研究对象,进行回顾性分析,根据患者rt-PA溶栓治疗后是否发生HT分为HT组(32例)和非HT组(118例)。比较两组患者一般资料及纤维蛋白原(FIB)水平、中性粒细胞计数、淋巴细胞计数、中性粒细胞与淋巴细胞比值(NLR)、血小板计数(PLT)系统免疫炎症指数(SII);采用Logistic回归分析AIS患者rt-PA溶栓后HT的影响因素;绘制受试者工作特征(ROC)曲线评估FIB、NLR联合SII对AIS患者rt-PA溶栓后HT的预测价值。结果两组患者发病至溶栓时间、FIB、中性粒细胞计数、NLR、PLT、SII指标比较,差异均有统计学意义(均P<0.05)。多因素Logistic回归结果显示:FIB、NLR、PLT、SII是AIS患者rt-PA溶栓后HT的影响因素(均P<0.05)。ROC曲线分析结果显示:FIB、NLR、SII联合预测AIS患者rt-PA溶栓后HT的曲线下面积(AUC)为0.923,灵敏度为76.80%,特异度为92.40%,均优于FIB、NLR、SII单独预测。结论FIB、NLR、SII是AIS患者rt-PA溶栓后HT的影响因素,且FIB、NLR、SII三者联合对AIS患者rt-PA溶栓后HT具备一定的预测价值,均高于各指标单独预测。

关键词：急性缺血性脑卒中重组组织型纤溶酶原激活剂出血性转化纤维蛋白原中性粒细胞与淋巴细胞比值系统免疫炎症指数

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基于混合式教学的药理学课程设计与应用型人才培养研究

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中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第7期 0043-0047页

作者：牛红妹包兴婷宋雷西北民族大学甘肃兰州730000

为了实现应用型人才的高效培养,将混合式教学策略引入药理学课程设计中。基于多元教学手段和技术的混合式教学,悠久了以学生为中心的教学环境,提供了多元化的学习方式,不仅能增强学保存率,同时也提高了学习效果。对传统药理学课程的改... 详细信息

为了实现应用型人才的高效培养,将混合式教学策略引入药理学课程设计中。基于多元教学手段和技术的混合式教学,悠久了以学生为中心的教学环境,提供了多元化的学习方式,不仅能增强学保存率,同时也提高了学习效果。对传统药理学课程的改革实践表明,采用混合式教学的课程设计有助于培养学生的自主学习能力、问题解决能力以及团队协作能力。在教学效果上,混合式教学策略让学生在理论知识学习和实践操作的过程中实现了有机的结合,从而有效提高了学生的综合素质和专业技能。此外,混合式教学对于推动现代教育技术与教育教学活动的融合,具有重要的现实意义和深远的发展前景。因此,药理学混合式教学模式对于应用型人才的培养具有实质性的促进作用,值得对其进一步的探索与研究。

关键词：混合式教学药理学课程设计应用型人才培养自主学习能力现代教育技术药理学课程设计应用型人才培养