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混合式内容语言融合课堂中学习者内容知识内化研究——社会文化理论视角

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混合式内容语言融合课堂中学习者内容知识内化研究——社会文化理...

作者：牛宝贵大连外国语大学

学位级别：硕士

过往内容语言融合课堂研究多关注学习者语言知识内化的结果。然而,鲜有学者探讨学习者内容知识的内化结果以及影响其内容知识内化的因素。同时,随着科技日新月异,信息技术也成为外语课程中不可或缺的一部分,也有学者提出将信息技术与内... 详细信息

过往内容语言融合课堂研究多关注学习者语言知识内化的结果。然而,鲜有学者探讨学习者内容知识的内化结果以及影响其内容知识内化的因素。同时,随着科技日新月异,信息技术也成为外语课程中不可或缺的一部分,也有学者提出将信息技术与内容语言融合课堂进行融合(混合式内容语言融合课程),但相关研究局限于理论思辨缺少实证探讨。基于此,本研究基于混合式内容语言融合课程对学习者内容知识内化结果以及影响因素进行调查。本研究提出以下两个研究问题:1)混合式内容语言融合课堂中学习者内容知识的内化结果如何?2)混合式内容语言融合课堂是如何影响学习者内容知识的内化的?本研究同时采用质性和量化的研究方法,研究对象为东北某外语类院校大学英语通识选修课——跨文化交际学的一个班级,共19人。本研究首先采取书面语言表达的形式测试班级学习者内容知识内化的情况并对数据进行标注量化处理。在选取6名焦点研究对象后,研究者通过叙事文本和访谈的方式,了解学习者的学习经历并依据活动理论分析混合式内容语言融合课堂如何影响学习者的内容知识的内化。研究发现,受试的内容知识平均内化率为46.16%;不同国家的内容知识内化率不一致;不同英语水平学习者内容知识内化率不同且学习者英语水平与内容知识的内化率之间不具有显著相关性。此外,混合式内容语言融合教育的活动系统中的调节工具、规则、社区以及劳动分工均影响学习者内容知识的内化且各个要素相互作用,共同影响学习者内容知识的内化。本研究详细地分析了混合式内容语言融合教育中学习者的内容知识内化的结果与影响因素。此外,本文还指出其中的问题并给予建议,进而构建混合式内容语言融合课程多元活动系统,旨在为教师进行相关教学提供一定的参考。

关键词：混合式内容语言融合教育内容知识内化社会文化理论

基于书面纠正性反馈的言说活动对学习者写作修改的影响

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当代外语研究 2022年第3期 92-101页

作者：秦丽莉牛宝贵大连外国语大学公共外语教研部大连116044 大连外国语大学大连116044

本研究对比调研了基于直接/间接书面纠正性反馈所进行的书面言说活动对学习者写作修改的影响。研究将12名学生按照语言水平测试成绩分为无显著性差异的两组(6人/组),并按照“撰写作文初稿→接受直接/间接书面纠正性反馈→书面言说活动... 详细信息

本研究对比调研了基于直接/间接书面纠正性反馈所进行的书面言说活动对学习者写作修改的影响。研究将12名学生按照语言水平测试成绩分为无显著性差异的两组(6人/组),并按照“撰写作文初稿→接受直接/间接书面纠正性反馈→书面言说活动→修改作文”的顺序完成任务。随后,研究人员对作文初稿和修改稿以及言说活动的文本进行标注分析。研究结果表明,两组学习者的初稿和修改稿的错误数均具有组内显著性差异,即修改稿的错误数显著少于初稿中的错误数量;两组学习者的组间错误修改成功率均不具有显著性差异,但基于间接书面纠正性反馈进行书面言说对作文质量提升的效果较好。

关键词：书面言说书面纠正性反馈作文修改

CLI课堂中学习者内容与语言知识内化研究——以混合式教学模式下的跨文化交际学课堂为例

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外语教学 2022年第2期43卷 74-80页

作者：欧阳西贝秦丽莉牛宝贵东南大学外国语学院大连外国语大学公共外语教研部大连外国语大学英语学院

内容与语言融合(Content and Language Integration,CLI)课堂的效果检验多限于评估二语语言水平,鲜有同时评估内容和语言习得状况的研究,也鲜少探究混合式教学模式下的CLI教学效果。本研究采用书面语言表达任务作为同时观察跨文化交际学... 详细信息

内容与语言融合(Content and Language Integration,CLI)课堂的效果检验多限于评估二语语言水平,鲜有同时评估内容和语言习得状况的研究,也鲜少探究混合式教学模式下的CLI教学效果。本研究采用书面语言表达任务作为同时观察跨文化交际学CLI课堂中学生内容与语言知识内化情况的外化端口,并搜集了学生自评新旧知识和自评内容知识难度的数据,检验两个指标分别与内容/语言内化情况之间的相关关系,以期为CLI教学效果的评估提供新的路径。研究结果表明混合式CLI课堂对学生内容和语言知识内化有积极作用。此外,如在CLI课堂设计中合理参考学生最近发展区中的内容新知识占比和难度水平,能有效激发学生的学习兴趣和自主监控语言质量的行为。

关键词：内容与语言融合课堂内容知识内化书面语言表达

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第二语言学习者情感研究述评

外语教育研究前沿 2022年第2期5卷 51-58,92,93页

作者：秦丽莉姚澜牛宝贵大连外国语大学公共外语教研部大连外国语大学英语学院

SLA领域的情感研究近年来逐渐受到学界的关注,学习者情感对于理解二语学习过程具有重要意义。本研究围绕“二语学习者情感”议题,从其内涵入手,回顾了传统心理学、积极心理学和社会文化视角下的情感研究,并梳理了相关的实证研究范式。... 详细信息

SLA领域的情感研究近年来逐渐受到学界的关注,学习者情感对于理解二语学习过程具有重要意义。本研究围绕“二语学习者情感”议题,从其内涵入手,回顾了传统心理学、积极心理学和社会文化视角下的情感研究,并梳理了相关的实证研究范式。研究发现:1)情感研究理论呈多元化发展,不仅有传统心理学视角和积极心理学视角的研究,也存在社会文化转向趋势;2)已有情感研究话题主要集中在外语愉悦和焦虑两方面,可开拓空间较大;3)情感实证研究范式则从一元化到多元化发展,亟需寻求更加科学的研究路径。本研究旨在为未来的相关研究提供新的思路。

关键词：二语学习者情感传统心理学视角积极心理学视角社会文化视角二语学习者情感研究范式

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地球系统多圈层构造观

地质学报 2022年第1期96卷 50-64页

作者：任纪舜牛宝贵徐芹芹赵磊刘建辉李舢朱俊宾刘仁燕中国地质科学院地质研究所北京100037

地球系统多圈层构造观的基本理论框架是:(1)把大地构造学从研究地球表层的地壳构造、岩石圈构造推进到研究地球整体多圈层构造的新阶段。(2)地球系统和宇宙天体系统共同作用下形成的全球动力学,太阳能、地球系统多圈层相互作用以及宇宙... 详细信息

地球系统多圈层构造观的基本理论框架是:(1)把大地构造学从研究地球表层的地壳构造、岩石圈构造推进到研究地球整体多圈层构造的新阶段。(2)地球系统和宇宙天体系统共同作用下形成的全球动力学,太阳能、地球系统多圈层相互作用以及宇宙天体运行的联合作用是各种地质作用的动力来源。(3)洋陆转化论:陆与洋是对立统一、相互转化的。陆与洋都不会永存,不存在只有大洋消亡,大陆增生的单向发展过程,单纯的大陆增生论是不正确的。(4)大陆的地壳和地幔是多层次的,不同层次可以沿其间的界面适度滑移,但大陆整体却难以移动,更不能随意漂移。(5)旋回演化论:地球表层构造不是均变论式,而是非均变、非线性、渐变与突变相结合的,螺旋式向前发展演化的。地球演化的不同阶段,即不同的构造旋回均各有其特有的、不同于其他旋回的全球构造格局和构造特点,不能用一种构造模型套用于地史发展的各个构造旋回和各个阶段。(6)地球结构和演化是不对称、不均匀的,不能用一种构造模型套用于全球不同地区。(7)大陆地壳的多旋回演化:大陆地壳并不是单纯的侧向或垂向增生,而是多旋回构造岩浆作用叠合的产物。(8)深断裂的控制作用。切穿壳-幔不同层次的深断裂带,在大地构造演化中具有十分重要的作用。现今的大洋中脊断裂带、转换断层和贝尼奥夫带,勾画了当今全球的构造格局。地球发展的不同构造旋回和阶段,均各有其所特有的深断裂体系,它们决定了不同阶段和不同构造旋回之全球大地构造格局和演化过程。以Jason(太平洋)和Tuzo(非洲)两个超级地幔沟为支点,研究中国以至亚洲中、新生代构造格局大转换、大改组过程中壳-幔组成和结构的演化过程,是用地球系统多圈层构造观研究大地构造的一个良好的切入点。

关键词：地球系统科学多圈层构造全球动力学洋陆转化论旋回演化论深断裂

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大别山霓辉花岗片麻岩中磁铁矿的形成

矿物岩石 2008年第4期28卷 36-42页

作者：任留东牛宝贵吴春明任纪舜中国地质科学院地质研究所北京100037 中国科学院研究生部北京100039

大别山含霓辉碱性花岗片麻岩主要表现为超高压榴辉岩相变质之后的退变质组合,具有特征的浅色体、暗色体两部分,在浅色体中含有磁铁矿自形晶。而且,随着后期变形-变质改造程度的增大,可以形成碱长片麻岩、甚至石榴云母片岩,这种变化同时... 详细信息

大别山含霓辉碱性花岗片麻岩主要表现为超高压榴辉岩相变质之后的退变质组合,具有特征的浅色体、暗色体两部分,在浅色体中含有磁铁矿自形晶。而且,随着后期变形-变质改造程度的增大,可以形成碱长片麻岩、甚至石榴云母片岩,这种变化同时表现在矿物组合和多种矿物的成分方面:霓辉石趋于消失、斜长石An牌号逐步升高、云母和磷灰石的成分逐渐调整。榴辉岩相花岗片麻岩的退变至少可划分出两个阶段:早期"干"退变形成霓辉石和随后磁铁矿的产出,磁铁矿的形成与相对弱应变体系中特殊的流体成分造成的退变改造有关,随着变形强度的增大和以水为主的流体挥发分的介入,逐步形成普通的云母片岩。

关键词：霓辉石碱性花岗片麻岩磁铁矿大别山

"承德逆掩片"之商榷——来自燕山地区中元古代长城系的沉积地质证据

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地质论评 2004年第5期50卷 464-470页

作者：和政军牛宝贵中国地质科学院地质研究所北京100037

外来岩片不但在构造变形上应具有显著的特征标志,而且在其卷入的各类地质体中也应该表现出与原地系统之间具有明显的差异。近年来,承德地区两条断裂之间所夹地质体,被部分学者认为是晚侏罗世时期从该地区南部向北推覆而来的"逆掩片",水... 详细信息

外来岩片不但在构造变形上应具有显著的特征标志,而且在其卷入的各类地质体中也应该表现出与原地系统之间具有明显的差异。近年来,承德地区两条断裂之间所夹地质体,被部分学者认为是晚侏罗世时期从该地区南部向北推覆而来的"逆掩片",水平位移量超过40km。本文对比研究了"逆掩片"内部和"根带区"中元古代长城系原始沉积特征和相带展布以及其他证据,发现承德地区长城系各相带原始展布和格局与周边同期沉积并无显著差别,这表明晚侏罗世期间发生自南向北大规模水平位移(>40km)的可能性很小,研究结果不支持"外来岩片"的认识。

关键词：元古代推覆构造断裂带沉积相

晚侏罗世承德盆地砾岩碎屑源区分析及构造意义

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岩石学报 2007年第3期23卷 655-666页

作者：和政军牛宝贵张新元中国地质科学院地质研究所北京100037 中国地质调查局地质发展中心北京100083

河北承德及寿王坟盆地在晚侏罗世土城子期堆积了大量的粗碎屑沉积。砾石成分统计结果显示,承德-寿王坟盆地充填的土城子组碎屑母岩组合主要有三种,其中火山岩、花岗质岩石和变质岩组合在承德盆地占绝时优势,反映了当时盆地以北的"内蒙地... 详细信息

河北承德及寿王坟盆地在晚侏罗世土城子期堆积了大量的粗碎屑沉积。砾石成分统计结果显示,承德-寿王坟盆地充填的土城子组碎屑母岩组合主要有三种,其中火山岩、花岗质岩石和变质岩组合在承德盆地占绝时优势,反映了当时盆地以北的"内蒙地轴"为主要的蚀源区。向北逆冲的双庙断裂将承德盆地分成南北两个部分,断裂两侧的砾石成分组合基本相同,显示出碎屑物质共同来源于北部,同时也暗示了该断裂在土城子期可能没有强烈的活动(强烈活动期可能在土城子组之后?)。分析表明,承德盆地南部的不对称向斜构造两侧砾石成分截然不同,说明该向斜构造控制了碎屑分布,是同沉积期形成的。该盆地南侧的碎屑供应量远远小于北侧,反映了控制盆地南缘发育的向北逆冲的灰窑断层可能是一条次要的同沉积断裂。在晚侏罗世整体向南推进的逆冲断裂系统中,灰窑断裂和双庙断裂应属于背向逆冲断层。承德盆地中大量的粗碎屑堆积与同期冲断带的耦合关系分析,指示了这一时期盆地北侧存在强烈的逆冲断裂活动。作为主要物源区,北部的"内蒙地轴"在晚侏罗世发生了强烈的隆升-剥蚀作用,推测当时在地貌上可能存在近E—W走向的古山系(或古高原?)。

关键词：承德盆地晚侏罗世砾岩碎屑物源区分析

马兰峪背斜核部中生代侵入岩体锆石U-Pb年龄、地球化学特征及其构造意义

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地球学报 2015年第4期36卷 455-465页

作者：杨付领牛宝贵任纪舜李舢中国地质大学(北京)地球科学与资源学院北京100083 中国地质科学院地质研究所北京100037

利用LA-MC-ICP-MS锆石U-Pb测年获得马兰峪背斜核部前分水岭二长花岗岩、茅山二长花岗岩、王坪石二长花岗岩、高家店石英闪长岩、肖营子花岗闪长岩及钾长花岗岩的结晶年龄分别为（153.8±2.7） Ma、（162.7±1.5） Ma、（162.3±1.3） M... 详细信息

利用LA-MC-ICP-MS锆石U-Pb测年获得马兰峪背斜核部前分水岭二长花岗岩、茅山二长花岗岩、王坪石二长花岗岩、高家店石英闪长岩、肖营子花岗闪长岩及钾长花岗岩的结晶年龄分别为（153.8±2.7） Ma、（162.7±1.5） Ma、（162.3±1.3） Ma、（170.5±1.8） Ma、（164.6±2.2） Ma和（186.8±1.3） Ma,同时获得180~175 Ma和201~186 Ma的继承岩浆锆石年龄,时代上分属于印支期和燕山期,以燕山期为主；岩石地球化学特征表明其岩浆来源于上地幔物质底侵引起下地壳部分熔融。结合区域地质资料分析,本文认为：1）马兰峪背斜开始形成于印支期,完成于燕山期；2）印支—燕山期强烈构造运动不但使地台基底与盖层同步卷入褶皱作用,地壳缩短加厚,而且使上地幔物质底侵,下地壳物质部分熔融,从而形成了一系列发育于背斜核部的侵入岩体；3）燕山地区中生代造山作用,并不只是地壳表层的物质运动,而是涉及全地壳以至上地幔的物质运动,它使中朝地块北部由原来稳定克拉通状态进入一个全面活化的新阶段。

关键词：马兰峪背斜 LA-MC-ICP-MS 锆石U-Pb 地球化学中生代