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作者

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检索条件"作者=牛学斌"
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差异教视角下初中数策略研究
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周刊 2025年 第2期2卷 52-54页
作者: 王佳 陕西省洋县贯溪初级中 陕西洋县723300
差异教是一种以生个体差异为出发点,旨在满足不同习需求的教模式,其能够有效提升生的习兴趣和动机,促进其深度理解和应用能力的发展,还能增强生的自信心和自我效能感。而审视差异教视角下的初中数,其存在教... 详细信息
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耳穴压豆联合天麻钩藤饮加减治疗对眩晕肝阳上亢证患者的中医证候积分及预后效果的影响
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现代医与健康研究电子杂志 2025年 第1期9卷 100-102页
作者: 王建 南京市溧水区中医院(扬州大院临床院)脑病科 江苏南京211200
目的探究耳穴压豆联合天麻钩藤饮加减治疗对眩晕肝阳上亢证患者眩晕情况及预后效果的影响。方法选取2023年1月至2024年3月期间南京市溧水区中医院(扬州大院临床院)收治的68例眩晕肝阳上亢证患者,以随机数字表法分为对照组(采用... 详细信息
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加快培育新质生产力的实践启示与路径探索——以德宏州为例
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中国集体经济 2025年 第1期 25-28页
作者: 胡红 中共德宏州委党校
新发展阶段,加快形成新质生产力,是实体经济创新发展的具体指向。基于开放平台、资源禀赋、产业园区、民营企业等条件,德宏州科技创新与产业整合发展空间和潜力大。立足实际,聚焦传统产业、新兴产业、未来产业等领域,德宏州加快培育新... 详细信息
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“4D融合”实现“本化建构”
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2025年 第2期 116-118页
作者: 俞积 连城县实验小 福建
思维型探究活动是生建构科概念、培育科素养的主要路径。“思维冲突”与“互动反馈”是建构型课堂的主要特征。互动机制是建构过程中自我调适的催化剂。教师要站在“儿童立场”“聚焦—探索—研讨—拓展”四个维度融合信息技术(... 详细信息
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社会资本参与生态保护修复激励政策研究——以广东省为例
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中国国土资源经济 2025年
作者: 曹烁阳 王浩成 丞禹 张子健 广东省城乡规划设计研究院科技集团股份有限公司
当前我国生态保护修复工作面临较大资金缺口,需要动员社会资本力量参与,但实践中社会资本参与生态保护修复尚存在一系列堵点和问题。目前国内相关研究多聚焦在机制路径等理论层面探索,缺乏实践层面研究。文章以广东省为例,采用资料... 详细信息
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国内外农业高水平对外开放的做法、经验与启示——兼论云南农业对外开放的破解路径
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世界农业 2025年 第1期 44-55页
作者: 李冬梅 王雪娇 云南省农业科院农业经济与信息研究所 昆明650205 中国人民大农业与农村发展 北京100872
总结国内外农业对外开放的经验,为云南持续推进高水平农业对外开放提供有力的依据。本文基于云南和其他地区的共性和差异,比较分析和总结归纳了山东、新疆和广东三个中国省份以及日本和欧盟两个发达经济体在农业对外开放的主要做法和可... 详细信息
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乌梁素海流域生态排水沟氮磷削减效应研究
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灌溉排水 2025年
作者: 陈士超 乾臻 郭富强 霍轶珍 曾利彬 胡振 内蒙古农业大 河套 内蒙古巴彦淖尔市生态乌梁素海保护中心/巴彦淖尔市临河黄河国家湿地公园管理中心 武汉振煜环境科技有限公司
【目的】减轻乌梁素海流域水体富营养化,降低水环境污染,掌握生态排水沟对污染物的削减效果。【方法】本试验采用模拟农田排水沟结构、栽植不同植物、设置不同基质排水沟的方法,研究了不同处理条件:斜茎黄芪处理(T1),黄花草木樨... 详细信息
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大理古生村生态现代化的实践路径研究
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中国农业文摘-农业工程 2025年 第1期37卷 88-91页
作者: 赖秀艳 大理大马克思主义 云南大理671003
【目的】通过对大理古生村生态现代化实践路径的个案研究,分析和总结其成功实现生态现代化的路径,为民族地区实现生态现代化提供借鉴与参考。【方法】本文主要通过实地调查研究,实地调研民族地区生态现代化具有代表性的大理古生村,探究... 详细信息
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陶渊明自然诗探赜
语言与文化研究
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语言与文化研究 2025年 第1期33卷 233-236页
作者: 罗俊 伊犁师范大中国语言文 伊宁835000
生活在晋宋易代之际的陶渊明,他将被人忽视的山水田园写入诗歌,并将“自然”纳入诗领域,具体表现为创作语言朴素、风格朴实无华,其建构的“桃源”理想社会呈现和谐景象,以及塑造了认真率性的理想人格、秉持着委运化迁与乐生主义的态... 详细信息
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以《热在金属中的传递》教推动生深度
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2025年 第4期 71-73页
作者: 王观玲 陈容 古田县玉田第一小 福建 古田县第二小
深度习作为一种以理解为基础、以高阶思维为核心的习方式,强调生具身参与,深切体验。但是,在教中由于缺乏真实情境的创设、结构性材料不足、研讨流于形式等问题的存在,生处于浅层习。本文提出了五个教策略:创设情境框架,... 详细信息
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