检索结果-南通市图书馆

同伴支持引入成年智障人士社会适应性障碍的个案研究

同方期刊数据库评论

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

同伴支持引入成年智障人士社会适应性障碍的个案研究

作者：燕冬吉林农业大学

学位级别：硕士

社会的进步和先进思想的引入,使社会工作在中国本土的发展有了喜人的成效。作为社会工作的组成部分之一,残障社会工作近年来日益受到了媒体和大众的广泛关注。为了解智障人士真实的训练情况和接受服务的现状,笔者深入智障服务机构,对智... 详细信息

社会的进步和先进思想的引入,使社会工作在中国本土的发展有了喜人的成效。作为社会工作的组成部分之一,残障社会工作近年来日益受到了媒体和大众的广泛关注。为了解智障人士真实的训练情况和接受服务的现状,笔者深入智障服务机构,对智障人士的学习、生活情况进行实地调查。文章以成年智障人士为介入对象,将实践中发现的成年智障人士社会适应性障碍做了深入的研究与细致记录,把理论知识和服务实践更好的结合起来,运用理论知识对实践方法再加工。本次研究,笔者在增能理论的指导下,试图将同伴支持引入个案工作,以个案服务开始,之后引入同伴支持,逐渐深入,最后通过对案主进行系统的服务来帮助案主顺利融入新的集体。研究通过运用个案访谈和同伴支持小组的方法对成年智障人士进行适应性障碍干预,引导案主与周围环境建立良性的社会关系,帮助案主融入新的智障群体,以达到提升案主的自信心和社会适应能力的目的。从实践效果来看,成年智障人士虽然能够在个案服务中接受笔者的引导,但服务效果略显单薄,引入同伴支持后,案主在小组内得到了同伴的积极响应,促进了案主与其他成年智障人士的沟通和互动,也为智障人士之间的相互接纳提供了更多的可能性。

关键词：成年智障人士增能理论社会适应性障碍同伴支持

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

基于线切割机床穿微小孔装置的设计与研究

基于线切割机床穿微小孔装置的设计与研究

作者：燕冬华东交通大学

学位级别：硕士

随着国家经济的发展，制造行业得到了大力的发展，电火花加工作为特种加工不断的应用到各个领域行业。电火花加工主要有成型加工和电火花线切割加工，大部分电火花线切割工艺，特别是慢走丝加工首先要在工件上加工一个导丝孔，也就是说... 详细信息

随着国家经济的发展，制造行业得到了大力的发展，电火花加工作为特种加工不断的应用到各个领域行业。电火花加工主要有成型加工和电火花线切割加工，大部分电火花线切割工艺，特别是慢走丝加工首先要在工件上加工一个导丝孔，也就是说在线切割工序之前必须要在电火花成型加工机床上进行一个深微小孔加工工序。两种工序分别在不同机床上进行，工件在两种机床上装夹，不可避免的会产生误差。对于高精度的慢走丝机床，这种误差对加工精度影响很大。如果能将穿孔工艺集成到慢走丝机床当中，则可以提高工件的加工精度。经过前期大量的阅读微小孔加工和线切割方面的文献，对两者的加工艺和加工设备进行深入的分析和研究，对装置的可行性进行分析。为文章将要设计的加工装置提供理论基础。本文所设计了一种可安装在线切割机床上辅助线切割机床穿微小孔的装置。针对其是应用于线切割机床上的成型加工的工艺，可以共享线切割机床的大部分资源进行微小孔加工，比如利用机床的伺服轴进行宏定位，装置只需高精度的微定位即可。这大大的简化了装置的结构。文章针对装置的特性，对装置的机械整体进行三维设计，利用pro/E软件对装置整体造型。在材料和尺寸方面尽量轻型和微小化，考虑到电极的特殊性，利用ansys软件对电极进行结构屈曲分析，计算出电极失稳变形的临界载荷，以此来限制电机速度控制。在装置的控制电路方面，使用ARM板作为系统的主控制板，并且针对ARM开发板对相关核心电路进行了针对性的设计。论文的第四章则主要是针对加工过程控制方面做了一定的研究，将人工智能应用于装置的加工过程控制，利用Matlab设计模糊控制器对加工过程进行控制，并加载到ARM开发板中。论文的最后借助实验室的EA12D成型机进行了一小孔加工实验和表面毛化式样，以论证将人工智能应用于加工过程控制的可行性和优异性。装置要想从设计到应用，工作量巨大，论文所完成的只是一部分，很多问题还需要后续继续努力。

关键词：微小孔线切割模糊控制电火花

高速公路网建设对中国农机跨区服务市场发育的影响——基于17个稻麦主产省份面板数据的实证

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

中国农业大学学报 2022年第9期27卷 248-260页

作者：阮冬燕周晶武汉科技大学文法与经济学院武汉430065 华中农业大学经济管理学院武汉430070

为探究高速公路网建设对中国农机跨区作业服务市场形成脉络的影响,从供给端和需求端2个角度探讨了高速公路网建设推动农机跨区服务市场发育的作用机理,并利用2000—2019年17个稻麦主产省份面板数据展开实证检验。结果表明:1)在理论上,... 详细信息

为探究高速公路网建设对中国农机跨区作业服务市场形成脉络的影响,从供给端和需求端2个角度探讨了高速公路网建设推动农机跨区服务市场发育的作用机理,并利用2000—2019年17个稻麦主产省份面板数据展开实证检验。结果表明:1)在理论上,高速公路网建设不仅通过交通时间收敛效应这一中间机制提高服务主体跨区服务意愿和能力,且提高服务主体进入某一区域的便捷性和及时性进而刺激当地农户形成农机跨区服务需求。2)2000—2013年的回归结果表明,高速公路网建设对农机跨区服务供给具有显著的促进作用,高速公路网密度增加对跨区机收面积占比增长的贡献率为47.78%,而高速公路密度差异对跨区机收服务供给能力区域差异的贡献率为13.8%。3)2014—2019年的回归结果显示,高速公路网建设对农机跨区服务需求具有显著的推动作用,高速公路密度每增加1个单位,跨区机收稻麦服务需求强度相应增加8个百分点,且高速公路密度区域差异对跨区机收稻麦服务需求强度区域差异的贡献率为12.1%。

关键词：高速公路网农机跨区服务市场跨区机收稻麦产区

国际会展中心城市竞争力评价体系研究 ——对广州打造国际会展中心城市的启示

维普期刊数据库

同方期刊数据库评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

国际会展中心城市竞争力评价体系研究 ——对广州打造国际会展中...

作者：湛冬燕广州大学

学位级别：硕士

会展业素有“城市面包”、“经济晴雨表”之称,对城市相关产业及经济的发展起着巨大的带动作用,成为城市经济发展的新动能。在瑞士日内瓦、德国汉诺威、慕尼黑、美国纽约、法国巴黎、英国伦敦、新加坡和香港等世界著名的“会展城”,会... 详细信息

会展业素有“城市面包”、“经济晴雨表”之称,对城市相关产业及经济的发展起着巨大的带动作用,成为城市经济发展的新动能。在瑞士日内瓦、德国汉诺威、慕尼黑、美国纽约、法国巴黎、英国伦敦、新加坡和香港等世界著名的“会展城”,会展业无疑为其带来了直接的收益和经济的繁荣。此外,会展业在加快城市对外开放进程、提升城市形象与影响力、促进城市基础设施建设等方面也扮演了非常重要的角色。随着会展业在中国的日渐繁荣,政府盲目兴建展馆,企业重复办展恶性竞争,展位坍塌等乱象层出不穷,造成了资源的极大浪费,中国难以从“会展大国”迈进“会展强国”。造成这一现象的原因是多方面的,最主要的是缺乏科学的会展业竞争力评价体系。科学的评价体系能够让会展业相关利益方对症下药,合理借鉴发达会展城市的成功经验,从而发挥会展业应有的辐射作用。文章立足于中心地理论、IMD模型、钻石模型、GEM模型及弓弦箭模型等基础理论及前人关于会展业竞争力评价体系的研究,运用因子分析法,构建由目标层、准则层、因子层、因素层所组成的国际会展中心城市竞争力指标体系,结合层次分析法,最终形成一套科学性、操作性均较强的国际会展中心城市竞争力评价模型。以广州为实证研究案例,从会展业发展现状入手,运用评价模型分析其与上海、巴黎各指标的差异,结果显示,广州在会展的国际化、品牌化、专业化、标准化等方面还有所欠缺,从而得出对广州打造国际会展中心城市的启示。文章指出,广州应当立足于评价体系,从以下六个方面加强修炼:政策宏观指导,完善公共服务体系;树立管理服务意识,提高场馆服务水平;发挥中介组织功能,促进行业规范发展;壮大会展企业实力,吸引外资公司落户;培育国际会展品牌,加速国际化进程;优化市场营商环境,提升对外开放程度。国际会展中心城市竞争力评价体系的重新构建,不仅为以后的研究提供了一个全新的视角,也为广州会展业的发展提供了参考,具有一定的理论意义和现实意义。

关键词：国际会展中心城市指标体系评价模型广州

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

初中生微粒观培养的策略研究

初中生微粒观培养的策略研究

作者：麻冬燕伊犁师范大学

学位级别：硕士

在我国《义务教育化学课程标准（2011年版）》中,特别突出强调了提高学生化学科学素养的重要性。学生化学科学素养的养成不仅能让学生更好的适应社会的要求,更能促进学生获得自身的发展。化学基本观念的形成是提高学生化学科学素养的基... 详细信息

在我国《义务教育化学课程标准（2011年版）》中,特别突出强调了提高学生化学科学素养的重要性。学生化学科学素养的养成不仅能让学生更好的适应社会的要求,更能促进学生获得自身的发展。化学基本观念的形成是提高学生化学科学素养的基础,也是学生学好化学的前提。微粒观是化学基本观念的基础部分,也是其核心部分,所以培养学生的化学微粒观,形成学生认识一类问题的思维模式既适应课标的要求,又符合中学生正处于化学的启蒙阶段的发展规律,为今后学好化学奠定一定的思维基础。本研究主要包含五部分,主要运用文献法了解了问题提出的背景、意义、国内外研究现状以及中学生微粒观构建的发展水平、发展规律、教学对策。在学者们研究的基础上我通过分析微粒观在2011版义务教育课程标准中的要求和在人教版九年级化学教材中的具体编排特点,运用问卷调查和访谈的方法对本区域某中学九年级学生目前的微粒观建构情况进行了了解。通过对中学生微粒观建构现状的问卷调查,对问卷从定量、定性、相关性三维度进行分析,并结合学生和教师的访谈,发现学生微粒观建构的困难因素有学习兴趣下降,学习热情不高;微粒观知识太抽象,不好理解;宏观物质和微观符号不能动态切换;模型思维欠缺;知识零碎,不系统;教师教学活动过于单调等困难。结合中学生关于微粒观建构的困难分析,提出营造问题驱动氛围,催生学生学习热情;充分利用实验教学,培养学生可视可感的微观意识;引入三重表征,提升学生宏微动态切换能力;搭拆模型,加深学生模型思维的微观理解;及时引导学生将零散知识发展成概念图,将知识系统化;精心设计教学活动,重难点分层次突破,注重学生认知规律的教学策略并初步验证了策略的有效性。微粒知识抽象又陌生,有效的教学策略不仅能帮助学生很好的对微观知识进行认知、理解、应用,对重难点进行突破,还能提高课堂效率,在学生的头脑当中植入化学观念的种子,为其今后的化学学习奠定思维基础。本文提出了六条关于促进中学生微粒观建构的教学策略供一线教师进行参考。

关键词：微粒观化学基本观念教学策略

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

《精准农业研究与实践》（节选）翻译报告

《精准农业研究与实践》（节选）翻译报告

作者：翁冬燕华南农业大学

学位级别：硕士

本报告试图总结《精准农业研究与实践》一书的翻译实践。在李占喜的翻译过程“关联—顺应研究路向”(2007)指导下,作者回顾并分析翻译过程中译者的思维运作是如何运行的。根据本次农业科技文本翻译实践的经验,作者总结如何选择翻译策略... 详细信息

本报告试图总结《精准农业研究与实践》一书的翻译实践。在李占喜的翻译过程“关联—顺应研究路向”(2007)指导下,作者回顾并分析翻译过程中译者的思维运作是如何运行的。根据本次农业科技文本翻译实践的经验,作者总结如何选择翻译策略,解决翻译问题,并提供相应解决方法。自20世纪80年代“精准农业”引进中国,已经推广了十多年,各项技术如农业科技技术、农业机械装备技术和农业信息技术等方面取得了创新与突破。但与发达国家相比,中国精准农业技术研发仍待进一步发展。中国作为农业大国,实现农业现代化离不开精准农业的持续发展。目前农业科技文本的翻译研究较少,精准农业方面的翻译研究更甚。因此,作者选择精准农业相关著作进行翻译实践。本报告分为三个部分,译前准备、案例分析和译后总结。首先,作者阅读相关精准农业书籍和论文,了解相关农业知识。为了保证译文的准确和专业,作者借助农业词典、在线词典和权威的在线术语库制作术语表。其次,案例分析中,作者从“关联—顺应研究路向”的新视角,回顾她思维运作的两个过程,即“语篇释意交际过程”和“语篇阐释交际过程”。作者展示她如何顺应农业专业语境和语言语境,选择译文,传达原文的信息意图和交际意图,同时保证读者认识和谐。作者认为“关联—顺应研究路向”摆脱了文本类型的局限,引导译者在农业专业语境下推理原文作者交际意图,并作出恰当的语言选择。另外,名词化和非谓语形式使科技文本译文更为简洁和清晰。最后,保证科技文本的逻辑连贯,英文译文要显化原文逻辑。长难句是此次翻译实践的主要难点,尤其是大量前置修饰词。作者采用了转换的翻译技巧,将修饰成分名词化,或使用非谓语形式,解决这一难点。本报告对翻译实践进行系统总结,旨在丰富农业科技文本翻译研究,并为未来译者在相关农业翻译实践提供参考与帮助。

关键词：精准农业关联—顺应研究路向译文语言选择认知和谐

实习护生工作场所暴力管理能力测评工具的研制及初步应用

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

实习护生工作场所暴力管理能力测评工具的研制及初步应用

作者：陆冬燕上海交通大学

学位级别：硕士

目的:1.研制适用于我国实习护生的工作场所暴力管理能力测评工具,供护理教育者对实习护生工作场所暴力管理能力进行测评。2.了解实习护生的工作场所暴力管理能力现状及影响因素,并探索护生对工作场所暴力管理的体验,为今后更深入的研究... 详细信息

目的:1.研制适用于我国实习护生的工作场所暴力管理能力测评工具,供护理教育者对实习护生工作场所暴力管理能力进行测评。2.了解实习护生的工作场所暴力管理能力现状及影响因素,并探索护生对工作场所暴力管理的体验,为今后更深入的研究提供参考。方法:1.以4R危机管理理论为指导,基于国内外现有测评工具、工作场所暴力相关文献和工作场所暴力管理指南,建立测评工具条目池。2.采用德尔菲法,邀请18名专家对测评工具进行评价,再经过小样本预测试,形成实习护生工作场所暴力管理能力测评工具初稿。3.通过项目分析筛选条目,采用因子分析和内容效度评价测评工具的效度,采用内部一致性分析和重测信度评价测评工具的信度。4.采用方便抽样法,运用研制的测评工具调查上海、苏州、大理和南昌797名实习护生,分析实习护生工作场所暴力管理能力现状。5.采用现象学研究方法,对16名实习护生进行半结构式访谈,进一步提出针对性的教育对策。结果:1.研制了实习护生工作场所暴力管理能力测评工具,包含暴力认知、护患交互、医院防护措施利用、风险评估、知识更新、暴力应对和事后恢复等7个维度,共39个条目。因子分析共提取7个公因子,累积方差贡献率为63.422%,测评工具的内容效度为0.898,测评工具的Cronbach‘sα系数为0.955,重测信度为0.906。2.实习护生工作场所暴力管理能力平均得分为(3.77±0.51)分,各维度得分由高到低依次为知识更新、护患交互、事后恢复、暴力应对、风险评估、暴力认知和医院防护措施利用。3.通过对实习护生的访谈,提炼出4个主题,即暴力认知的自我成长、暴力预防存在的挑战、暴力应对能力缺陷和暴力事后的心理调适。结论:1.本研究研制的实习护生工作场所暴力管理能力测评工具具有较好的信度和效度,可用于我国实习护生的工作场所暴力管理能力的测评。有助于护理教育者深入了解实习护生在工作场所暴力管理中的优势与不足,指导护理院校和教学医院开展暴力管理教育培训并进行培训效果的评价。2.实习护生工作场所暴力管理能力有待提高,护理教育者需针对实习护生的角色特点,结合医院的临床环境、潜在风险因素和政策程序,选择合适的教学方式和针对性的教学内容,从暴力防范、暴力应对和事后恢复等方面加强培训。需引导护生正确认识工作场所暴力,使护生形成积极的暴力管理态度,提升护生的暴力应对技能,促进护生心理状态的积极转变,以减少工作场所暴力的发生及危害。

关键词：工作场所暴力管理能力实习护生测评工具信度效度