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学习型社区评估指标体系构建研究——基于四川省村级学习型社区的建设

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学习型社区评估指标体系构建研究——基于四川省村级学习型社区的...

作者：熊露露四川师范大学

学位级别：硕士

改革开放以来,伴随我国城镇化的快速发展,学习型社区建设问题得到了学术界的高度重视。学习型社区并不是一个依靠社区自然发展而能达到的社区形态,而需要依赖社区管理者有目的地鼓励和培育学习的行为。因此,构建一个科学合理的评价指标... 详细信息

改革开放以来,伴随我国城镇化的快速发展,学习型社区建设问题得到了学术界的高度重视。学习型社区并不是一个依靠社区自然发展而能达到的社区形态,而需要依赖社区管理者有目的地鼓励和培育学习的行为。因此,构建一个科学合理的评价指标体系,去判断一个社区的现实资源状况与能力水平,以此有效判断学习型社区建设成效,进一步提升学习型社区发展水平,显得十分重要。本文基于终身教育(终身学习)理论、学习社会理论、ERG需要理论、模糊综合评价理论,综合应用文献研究、比较研究、专家访谈等实证研究方法,以四川省村级学习型社区为调查对象,对学习型社区评估指标体系构建的理论与实践问题进行了深入研究。本研究主要内容和结论如下:(1)学习型社区评估重要性表现在通过相应评估工具对我国学习型社区建设与发展水平加以检测;其必要性体现在国内尚缺乏从村(社区)一级构建学习型社区评估的标准。(2)本研究构建的学习型社区评估指标体系,具体包括一级指标、二级指标和三级指标,分别为6个、21个和57个。通过信效度检验,问卷调查量表具有较好信效度。(3)各指标权重通过层次分析法计算,其中一级指标重要程度依次为:建设机制与保障(26.17%)、学习资源建设(13.41%)、广泛参与(19.46%)、学习活动(20.87%)、学习成效(13.12%)和特色与创新(6.96%);采用SPSS22.0计算专家判断矩阵,通过一致性检验。(4)将结果进行百分制转化,制作学习型社区评估分值表,形成最终评估指标体系。本研究创新点如下:(1)研究问题创新。已有研究主要集中在学习型社区构建必要性和意义、国内外评估经验介绍以及运行机制评估研究,而针对学习型社区评估指标体系构建的研究相对薄弱。(2)研究视角创新。已有研究文献主要从微观层次对一个或几个社区加以研究。本研究从微观和宏观相结合的视角,构建村级学习型社区评估指标体系,有助于进一步丰富和拓展学习型社区的理论和实践研究。(3)研究方法创新。本研究综合运用了文献研究、比较研究和专家访谈等研究方法,注重定量与定性研究的有机结合。

关键词：学习型社区评估指标体系构建

CO2浓度和温度升高对薏苡生理生态特性的影响

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CO2浓度和温度升高对薏苡生理生态特性的影响

作者：熊露露贵州大学

学位级别：硕士

随着全球气候变暖以及城市化进程的加快,大气CO浓度和温度升高对植物生长发育的影响愈发显著。作为植物生长发育的重要气候因子,研究CO浓度、温度升高及其交互作用对于获取植物应对全球气候变化响应的生理生态数据,揭示CO浓度与温度升... 详细信息

随着全球气候变暖以及城市化进程的加快,大气CO浓度和温度升高对植物生长发育的影响愈发显著。作为植物生长发育的重要气候因子,研究CO浓度、温度升高及其交互作用对于获取植物应对全球气候变化响应的生理生态数据,揭示CO浓度与温度升高之间的互作关系及响应规律具有十分重要的意义。本研究以药食兼用作物薏苡(Coix lacryma-jobi L)为研究对象,选用贵州兴仁白壳和河北国安黑壳,以盆栽方式,利用可精准调控CO浓度和温度的人工气候箱设置两个CO浓度梯度(400±20μmol·mol和800±20μmol·mol)和两个温度梯度(25/20℃和30/25℃),系统研究了CO浓度和温度升高对白壳与黑壳薏苡生长形态、生物量积累与分配、叶绿素及渗透调节物质含量、植物内源激素、抗氧化系统、叶中C、N、P、K含量及化学计量比、主要次级代谢产物(类黄酮、总酚和薏苡素)的影响。主要结果如下:(1)温度升高、CO浓度升高及其交互作用均不同程度地提高了白壳与黑壳薏苡株高、叶长、叶宽、叶厚及叶面积形态指标,且交互作用下达到最大值,二者主根数均无显著变化。CO浓度升高及CO与温度互作处理下,白壳与黑壳薏苡各部分生物量及总生物量均增加,以茎生物量和总生物量增加最为显著。温度升高时,白壳薏苡各部分生物量及总生物量仍呈增加趋势,而黑壳薏苡茎、叶及总生物量显著降低,导致根生物量比和根冠比显著增加。(2)温度升高时黑壳薏苡叶绿素、可溶性糖和可溶性蛋白含量均呈降低趋势,白壳薏苡仅可溶性蛋白含量显著降低。CO浓度升高显著增加白壳薏苡可溶性糖含量,显著降低白壳与黑壳薏苡可溶性蛋白含量,但对二者叶绿素含量无显著影响。CO浓度和温度交互处理主要通过积累叶绿素含量来促进白壳与黑壳薏苡的光合作用,尤其是弥补了温度升高导致的黑壳薏苡叶绿素含量降低。(3)温度升高、CO浓度升高单一因素处理,以及CO浓度和温度升高交互处理下,白壳与黑壳薏苡SOD、POD活性和MDA含量均呈先下降后升高趋势。CAT活性则表现不一,温度升高、CO浓度升高及CO浓度和温度交互处理下白壳薏苡CAT活性呈上升趋势,而黑壳薏苡呈下降趋势,二者CAT活性在CO浓度和温度升高交互处理下分别达最高和最低,且各处理下品种间差异显著。(4)温度升高使白壳、黑壳薏苡ZA含量显著提高,白壳薏苡GA含量显著降低,对白壳、黑壳薏苡IAA和ABA含量无显著差异。CO浓度升高显著增加白壳薏苡GA和ZA含量,而白壳与黑壳薏苡IAA含量显著降低。CO浓度和温度交互处理显著降低白壳薏苡GA、ZA及ABA含量,IAA含量无显著变化;黑壳薏苡IAA含量显著降低,其GA、ZA及ABA含量则无显著变化。(5)温度升高、CO浓度升高主要促进了白壳薏苡对P、K的积累,对黑壳薏苡C、N、K含量均无显著影响。CO浓度和温度升高交互处理显著提高白壳与黑壳薏苡对C的积累,且达到各处理中的最大值,对K含量的变化表现不一,即白壳薏苡K含量无显著变化,而黑壳薏苡K含量显著降低,对N、P含量均无显著影响。(6)CO浓度及CO浓度和温度升高交互作用下白壳薏苡类黄酮含量呈降低趋势,黑壳薏苡类黄酮与总酚含量无显著变化,但二者薏苡素含量均显著降低,且白壳薏苡的薏苡素含量始终显著高于黑壳薏苡。温度升高处理时,黑壳薏苡类黄酮含量显著降低,而白壳薏苡的薏苡素含量显著增加。(7)综上所述,2个薏苡品种在温度升高、CO浓度升高及CO浓度和温度交互处理下,其适应性为兴仁白壳薏苡强于国安黑壳薏苡。

关键词：薏苡 CO2浓度温度生理生态薏苡素

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凯里市三棵树中学苗族本土音乐教学研究

凯里市三棵树中学苗族本土音乐教学研究

作者：熊露露贵州师范大学

学位级别：硕士

三棵树镇地处贵州省黔东南苗族侗族自治州凯里市东南部,目前是凯里市最大的乡镇,也被人们称为“苗岭新都第一镇”。这里的苗族人民能歌善舞、热情好客、勤劳朴实。在这片神秘的土地上,孕育着苗侗人民较为丰富的民族文化资源。其中有富... 详细信息

三棵树镇地处贵州省黔东南苗族侗族自治州凯里市东南部,目前是凯里市最大的乡镇,也被人们称为“苗岭新都第一镇”。这里的苗族人民能歌善舞、热情好客、勤劳朴实。在这片神秘的土地上,孕育着苗侗人民较为丰富的民族文化资源。其中有富于哲理性的曲艺艺术“嘎福歌”、有原汁原味,悦耳动听的押韵苗歌、有热情的鼓笙曲舞、有苗族先民们世世代代传承下来的叹为观止的苗绣以及独特的苗族建筑文化。如吊脚楼、花桥、鼓楼等都是三棵树镇苗族文化非常典型的文化特征,这里是黔东南苗族侗族自治州民间古老流传文化保存最为完整的地方之一。凯里市三棵树中学于2000年3月份成立,这里的学生大多为当地苗寨的孩子,对苗族音乐文化从小就耳濡目染。在民族文化进校园,“双百工程”项目建设背景下,三棵树中学于2016年被遴选为“少数民族文化传承”示范学校。因此学校民族文化的发展受到了当地教育部门领导,学校领导的高度重视,学校以厚德、博学、创新、自强为校训,以环境育人、活动育人、课堂育人为办学特色,着力打造民族文化进校园示范学校。文章从四个章节来论述“凯里市三棵树中学苗族本土音乐教学的研究”,第一章是对凯里市三棵树镇苗族本土音乐的环境调查,从地理环境与经济环境以及当地本土音乐文化资源与学校音乐教育文化发展进行论述。第二章主要采用文献研究法、调查法、问卷法和个别访谈法,梳理出对凯里市三棵树中学苗族本土音乐的教学现状调查及分析,其中包括课程目标、课程内容与教学方法,教学效果等。第三章主要针对凯里市三棵树中学苗族本土音乐教学的现状问题,分析出优势与不足,提出对学校本土音乐文化传承的未来展望。第四章是笔者通过对凯里市三棵树中学这样一所具有民族特色办学学校的具体调研和分析,以小见大,对新时期民族地区学校本土音乐文化传承提出一系列的可持续发展策略。

关键词：学校教育本土音乐教学研究

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高职学生就业预测与应用研究

高职学生就业预测与应用研究

作者：熊露露新疆师范大学

学位级别：硕士

高校扩招以来,国家、教育部以及各省市教育厅都对高校毕业生的就业工作提出越来越高的要求,毕业生的就业工作对高校的健康发展也越来越重要。高职院校如何抓住机遇迎接挑战,实现生源扩招而培养质量不降低,是亟待解决的重要课题。就业预... 详细信息

高校扩招以来,国家、教育部以及各省市教育厅都对高校毕业生的就业工作提出越来越高的要求,毕业生的就业工作对高校的健康发展也越来越重要。高职院校如何抓住机遇迎接挑战,实现生源扩招而培养质量不降低,是亟待解决的重要课题。就业预测,指对在校学生能否就业进行预测,对预测就业困难的学生提前进行有效的指导,提高学生的就业率,促进高职院校学生扩招工作良性循环发展。现有就业预测研究存在预测准确率低,泛化性能差等问题。本文搜集整理了某高职学校2016-2020年毕业生的就业数据和成绩数据,预处理后用于学生就业预测研究。首先,从数据集层面设计RXGRegressor算法解决了数据缺失问题,设计ADASYN-SMOTE-RF算法解决了数据集样本不均衡问题,通过提高数据集的质量提升了就业预测的准确性;然后,设计集成预测算法W＿voting,通过算法优化提高就业预测的准确率;最后,将提升数据质量和优化预测算法相结合,对RXGRegressor,ADASYN-SMOTE,W＿voting算法进行融合,设计实现了RXGRegressor-ADASYN-SMOTE＿W＿voting算法,实验结果表明该融合算法在2016-2020届学生就业预测数据集上的准确率达到95.73%,能够满足实际应用的需要。本文的研究有助于高校及早发现就业困难的学生,提前辅助这些学生树立就业危机意识,为就业进行积极的有针对性的准备,从而提高高职学生的就业率。此外本文利用大数据技术挖掘影响学生就业的因素,为高职院校设计就业指导方案提供依据,为高职毕业生就业率的提高提供技术支撑。

关键词：就业预测缺失率 ADASYN-SMOTE-RF RXGRegressor集成算法

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不同海拔对钩藤生长及生物碱含量的影响

植物生理学报 2020年第10期56卷 2095-2102页

作者：邓小红姬拉拉熊露露王健健贵州大学生命科学学院/农业生物工程研究院山地植物资源保护与种质创新教育部重点实验室山地生态与农业生物工程协同创新中心贵阳550025

为研究不同海拔对钩藤生长及药用成分含量的影响,选取二年生钩藤幼苗为研究对象,将同一批钩藤幼苗分别种植于不同海拔高度(780、1080、1380 m),测定钩藤的形态指标、生物量、光合色素含量、光合特性、生物碱含量和产量,以期筛选钩藤最... 详细信息

为研究不同海拔对钩藤生长及药用成分含量的影响,选取二年生钩藤幼苗为研究对象,将同一批钩藤幼苗分别种植于不同海拔高度(780、1080、1380 m),测定钩藤的形态指标、生物量、光合色素含量、光合特性、生物碱含量和产量,以期筛选钩藤最佳种植海拔。结果表明:在海拔780 m处钩藤生长良好,其形态指标、生物量、光合色素含量增加,光合作用增强,且茎中生物碱含量及产量高;在海拔1080 m环境下,钩藤各形态指标、生物量及光合作用水平下降,但叶中生物碱含量增加,较780 m处增加48.28%;在1380 m处钩藤各形态指标、生物量、叶绿素含量、光合作用水平、茎生物碱含量及产量显著下降,钩中生物碱含量及产量显著增加。综上,研究认为海拔780 m处有利于钩藤生长,茎中生物碱含量及产量增加,使钩藤植株总的生物碱含量及产量提高。

关键词：钩藤生物碱海拔

CO_(2)浓度升高对不同薏苡品种生长及生理特性的影响

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作物杂志 2024年第5期 181-187页

作者：雷云熊露露王健健贵州大学生命科学学院/农业生物工程研究院/山地植物资源保护与种质创新教育部重点实验室贵州贵阳550025

以兴仁白壳和安国黑壳薏苡为材料,设置CO_(2)浓度[自然CO_(2)浓度(400±20μmol/mol)和高CO_(2)浓度(800±20μmol/mol)],测定相关指标,分析CO_(2)浓度变化对薏苡生长及生理特性的影响。结果显示,CO_(2)浓度升高显著促进薏苡形态生长及... 详细信息

以兴仁白壳和安国黑壳薏苡为材料,设置CO_(2)浓度[自然CO_(2)浓度(400±20μmol/mol)和高CO_(2)浓度(800±20μmol/mol)],测定相关指标,分析CO_(2)浓度变化对薏苡生长及生理特性的影响。结果显示,CO_(2)浓度升高显著促进薏苡形态生长及生物量积累,兴仁白壳和安国黑壳的总生物量增幅分别为30.00%和20.85%。CO_(2)浓度升高,2个品种的薏苡素含量均显著下降,兴仁白壳降幅更大;CO_(2)浓度升高,兴仁白壳的过氧化氢酶(CAT)活性显著升高,增幅达133.89%,过氧化物酶(POD)活性及丙二醛(MDA)含量显著降低,安国黑壳的CAT、POD活性显著降低,降幅分别为69.25%、56.37%;CO_(2)浓度升高,兴仁白壳的玉米素(ZA)、赤霉素(GA3)含量显著升高,生长素(IAA)、脱落酸(ABA)含量显著降低,降幅分别为38.04%、27.91%,安国黑壳的ZA、IAA、ABA含量均降低,IAA含量变化显著,降幅达64.91%,GA3含量显著增加,增幅达66.39%。综上,CO_(2)浓度升高促进薏苡生长,对薏苡生理特性的影响存在品种间差异,安国黑壳薏苡对CO_(2)浓度变化更敏感。

关键词： CO_(2)浓度薏苡生长生理特性

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《说文》“水”部字的文化观照

现代语文（下旬．语言研究） 2007年第9期 113-113,122页

作者：熊露露湖北三峡大学文学院

《说文·水部》共有468字，重文22，新附字23，是《说文解字》收字最多的部，其所携带的文化信息无疑也是十分丰富的。本文试图通过对《说文·水部》的文化观照，探讨“水部”诸字所反映的文化现象。

关键词：《说文》文化观照 “水” 《说文解字》文化信息文化现象新附字重文

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凯里市三棵树中学苗族芦笙文化传承

戏剧之家 2021年第16期 120-121页

作者：熊露露凯里学院音乐与舞蹈学院贵州凯里556011 贵州师范大学音乐学院贵州贵阳550001

芦笙是苗族管乐乐器的一种,是区别于其它民族的标志性乐器,也是苗族人民最喜爱、最常用的簧管吹奏乐器。芦笙文化是苗族音乐文化中的一个重要载体,也是苗族历史文化发展的见证。学校教育作为文化传承的重要途径,在苗族芦笙文化传承中起... 详细信息

芦笙是苗族管乐乐器的一种,是区别于其它民族的标志性乐器,也是苗族人民最喜爱、最常用的簧管吹奏乐器。芦笙文化是苗族音乐文化中的一个重要载体,也是苗族历史文化发展的见证。学校教育作为文化传承的重要途径,在苗族芦笙文化传承中起着至关重要的作用。本文通过对凯里市三棵树中学芦笙文化传承的基本概况调查,分析凯里市三棵树中学苗族芦笙文化的传承现状。

关键词：学校教育苗族芦笙文化传承

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初中语文有效课堂导入的方法分析

中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第12期 206-209页

作者：熊露露抚州市临川区临川三中江西抚州344100

有效的语文课堂导入可以吸引学生的注意力,让学生充分融入课堂。课堂导入是课堂的第一步,好的导入环节能吸引学生眼球,刺激学生的求知欲,就是这堂课成功的基石。因此,在课堂教学中课堂导入环节是非常重要的,是奏响语文教学的第一声,可... 详细信息

有效的语文课堂导入可以吸引学生的注意力,让学生充分融入课堂。课堂导入是课堂的第一步,好的导入环节能吸引学生眼球,刺激学生的求知欲,就是这堂课成功的基石。因此,在课堂教学中课堂导入环节是非常重要的,是奏响语文教学的第一声,可为学生学习新课奠定基础。本文主要阐述课堂导入的重要性,并探究初中语文课堂导入的具体策略。

关键词：语文教学初中语文初中语文课堂导入