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作者

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邓小平党史研究理论初探
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党史研究与教学 1995年 第4期 70-71,7页
作者： 熊焱生 华东师大法律政治系
邓小平同志在长期领导中国革命和建设的实践中,十分重视中共党史研究。早在延安整风运动时期他就提出要通过研究党史来认识整风运动的重要性。①他关于党史研究理论的论述散见于《邓小平文选》一、二、三卷之中,特别在《对起草〈关于建... 详细信息
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试论《晋绥革命根据地史研究》的特点
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山西档案 1995年 第1期 39-40页
作者： 熊焱生 上海师大历史学
试论《晋绥革命根据地史研究》的特点熊焱生抗日战争史的研究，有目共睹，成就斐然。抗日根据地史的研究，成果就屈指可数了，而且大多数还只是停留在资料编辑阶段。比如《中国共产党历史资料丛书》即是。牛崇辉先生力作《晋绥革命根据... 详细信息
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评“中共破坏淞沪抗日”论
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历史教学问题 1995年 第6期 11-13页
作者： 缪周芬 熊焱生
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社会主义初级阶段理论的发展历程及启示
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常州工学院学报 2002年 第3期15卷 1-5页
作者： 熊焱生 常州工学院党委宣传部 江苏常州213002
社会主义初级阶段理论是在社会主义建设实践过程中创立的,并且随着实践的发展,不断取得突破性的进展。本文从论述社会主义发展阶段问题入手,简要分析社会主义初级阶段理论的创立、坚持与发展的历程,着重分析江泽民同志“七一”讲话中关... 详细信息
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论新时代中国社会主要矛盾的转化及其影响
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常州工学院学报（社会科学版） 2018年 第5期36卷 100-105页
作者： 熊焱生 常州工学院马克思主义学院 江苏常州213032
以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,分析了作出新时代中国社会主要矛盾已经转化这个重大判断的理论逻辑、历史逻辑和现实逻辑,提出新时代中国社会主要矛盾的化解将是一个长期复杂的历史过程,认为中国社会主要... 详细信息
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恽代英精神的科学内涵及现实意义
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常州工学院学报（社会科学版） 2009年 第4期27卷 17-21页
作者： 熊焱生 常州工学院党委宣传部 江苏常州213002
文章分析了恽代英精神的基本内涵,阐述了弘扬恽代英精神的现实意义,结合学习实践科学发展观与弘扬五四精神,提出了青年要争做学习实践科学发展观的时代先锋。
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论毛泽东群众路线思想及其当代价值
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常州工学院学报（社会科学版） 2014年 第2期32卷 95-99页
作者： 熊焱生 常州工学院思想政治理论课教学部 江苏常州213002
毛泽东群众路线思想是毛泽东思想的重要组成部分。新形势下弘扬毛泽东群众路线思想,要坚持党的根本宗旨不动摇,坚持密切联系群众不懈怠,坚持党的领导方式创新无止境。在全面建成小康社会、建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,实... 详细信息
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以“三个代表”重要思想为指导 切实加强和改进高校党的作风建设
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常州工学院学报 2002年 第5期15卷 3-6页
作者： 熊焱生 常州工学院党委宣传部 江苏常州213002
高等院校认真贯彻江泽民同志'三个代表'重要思想,认真贯彻江泽民同志在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话精神,认真贯彻党的十五届六中全会精神,切实加强和改进高等院校党的作风建设,发挥高等院校党组织的领导核心作用,有利于高... 详细信息
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“中国近现代史纲要”教学方法研究述评
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常州工学院学报（社会科学版） 2013年 第4期31卷 110-113页
作者： 熊焱生 常州工学院思想政治理论课教学部 江苏常州213002
在比较全面地梳理了2007年"中国近现代史纲要"开设以来高校积极探索和形成的本课程教学方法的基础上,提出了推进"中国近现代史纲要"教学方法创新的基本原则。
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中国特色社会主义民生思想述要
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常州工学院学报（社会科学版） 2015年 第1期33卷 98-101页
作者： 熊焱生 常州工学院思想政治理论课教学部 江苏常州213002
文章简要阐述了中国特色社会主义民生思想的文化渊源和理论基础,分析了中国特色社会主义民生思想形成与发展的基本过程,比较全面地梳理了中国特色社会主义民生思想的基本内涵。
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