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膜仿生纳米载体在肺部疾病靶向治疗中应用研究进展

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药学学报 2024年第10期 2730-2740页

作者：白文静郭蓉熊淋朱冷静李嘉欣王雅施李曼何勤四川大学华西药学院靶向药物及释药系统教育部重点实验室四川大学华西基础医学与法医学院

肺部疾病是人类健康的主要威胁之一,目前针对肺部疾病的临床治疗药物普遍存在肺部递送效率低、清除速率快及毒副作用明显等问题。近年来,膜仿生纳米载体受到越来越多的关注,因其具有靶向性高、循环时间长、生物相容性好和免疫逃逸能力... 详细信息

肺部疾病是人类健康的主要威胁之一,目前针对肺部疾病的临床治疗药物普遍存在肺部递送效率低、清除速率快及毒副作用明显等问题。近年来,膜仿生纳米载体受到越来越多的关注,因其具有靶向性高、循环时间长、生物相容性好和免疫逃逸能力强等优势,已成为肺部疾病靶向治疗的一大研究热点。本文综述了膜仿生纳米粒的主要制备方法、不同细胞来源的膜仿生纳米载体的特点及其在肺部疾病靶向治疗中的应用;此外,结合不同膜的性质特点分别讨论其缺点,并讨论当前的技术局限性及未来的展望,为膜仿生纳米载体的设计及其在肺部疾病治疗中的潜在应用提供参考。

关键词：肺部疾病肺靶向细胞膜膜仿生纳米载体药物递送系统

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大单元统摄下高中体育项目化学习模式设计与实践研究

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冰雪体育创新研究 2024年第17期 103-105页

作者：陈堂熊淋婷厦门市禾山中学福建厦门361009 厦门外国语学校湖里分校福建厦门361011

推行大单元教学是培养高中体育学科核心素养的重要途径,是高中体育学科教师利用课堂有限教学时间,组织带领学生参与学习和实践活动的有力措施,是推动高中体育学科加强建设的重要抓手。该文通过剖析大单元统摄下的高中体育项目化学习教... 详细信息

推行大单元教学是培养高中体育学科核心素养的重要途径,是高中体育学科教师利用课堂有限教学时间,组织带领学生参与学习和实践活动的有力措施,是推动高中体育学科加强建设的重要抓手。该文通过剖析大单元统摄下的高中体育项目化学习教学实质,以体育学科核心素养为桥梁,建立大单元教学与项目化学习之间的关系,提出基于项目化学习的高中体育大单元教学模式设计思路,并以啦啦操支架方案的构思及方法对大单元教学设计案例展开论述,以期能为高中体育大单元开展项目化学习提供一些借鉴和思考。

关键词：大单元高中体育项目化学习

UV-C辐照诱导采后葡萄抗黑霉病及调控酚类化合物合成机制

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UV-C辐照诱导采后葡萄抗黑霉病及调控酚类化合物合成机制

作者：熊小淋陕西师范大学

学位级别：硕士

葡萄味美可口,且营养价值高,无论用于鲜食,还是加工成产品都深受消费者喜爱,但葡萄含水含糖量高,表皮薄,因而采后贮藏时期易受到真菌侵染导致果实腐败变质造成巨大损失。短波紫外线C(UV-C,200-280 nm)作为一种环境友好型的处理方法,通... 详细信息

葡萄味美可口,且营养价值高,无论用于鲜食,还是加工成产品都深受消费者喜爱,但葡萄含水含糖量高,表皮薄,因而采后贮藏时期易受到真菌侵染导致果实腐败变质造成巨大损失。短波紫外线C(UV-C,200-280 nm)作为一种环境友好型的处理方法,通过诱导果实抗病性,降低果实发病率,抑制贮藏期间果实腐烂从而维持果实整体品质。本文以“户太8号”葡萄为实验材料,以UV-C辐照为手段,以葡萄酚类化合物代谢为切入点,探究了UV-C诱导采后葡萄果实营养品质变化和防御相关物质及酶活性变化,从分子水平阐述了采后葡萄酚类化合物代谢机制,系统揭示了UV-C辐照采后葡萄对炭黑曲霉(Aspergillus carbonarius)抗病性的影响,主要研究结果如下:(1)不同剂量(0,1.2,2.4,3.6,4.8 k J/m)的UV-C辐照对采后葡萄果实品质均有一定程度的影响。UV-C处理对葡萄果肉p H和SSC没有显著影响,而降低了还原糖和TA含量。2.4 k J/mUV-C辐照处理采后葡萄能显著提升葡萄皮中的总酚,总黄酮,总黄烷醇含量,并且增加了DPPH自由基和ABTS自由基的清除活性,其抗氧化能力与总酚和总黄烷醇含量呈正相关。因而本文确定2.4 k J/m的为UV-C诱导采后“户太8号”葡萄的激效剂量。(2)采后葡萄经2.4 k J/mUV-C处理后接种炭黑曲霉(***),UV-C处理可以促进葡萄总酚、总黄烷醇、木质素、脯氨酸和谷胱甘肽等抗病物质的积累,尤其是木质素和总酚含量显著提升。同时,UV-C处理后葡萄果实中苯丙氨酸解氨酶(PAL)、多酚氧化酶(PPO)、β-1,3-葡聚糖酶(GLU)等抗病相关防御酶的活性均显著提升,其中PAL和PPO这两种酶都与酚类化合物代谢密切相关。(3)利用超高效液相色谱质谱联用(UHPLC-QQQ-MS)技术,共鉴定到葡萄皮中含有15种单体酚类化合物,包括4种类黄酮,2种黄烷醇,3种酚酸类化合物,6种芪类化合物。UV-C处理能够显著促进葡萄中1-邻香草醛-β-D-葡萄糖苷和白藜芦醇的积累,当葡萄受到炭黑曲霉侵染后,其积累效果更加显著。通过OPLS-DA分析并结合VIP>1筛选出差异化合物为白藜芦醇,通过RT-q PCR对酚类化合物代谢通路上的相关基因表达水平进一步验证得到白藜芦醇在葡萄抵御炭黑曲霉侵染中发挥重要作用。(4)结合生物信息学手段,分析葡萄白藜芦醇合酶基因(Vv STS)家族包含三类顺式作用元件,九个转录因子与Vv STS基因表达调控相关,转录因子Vv WRKY24和Vv MYB14与Vv STS基因表达调控高度相关,初步揭示了UV-C辐照诱导酚类化合物合成的分子机制。本文探究了UV-C辐照诱导采后葡萄对炭黑曲霉(***)的抗性,通过研究葡萄果实的食用品质,葡萄植保素,防御相关酶活性的变化,利用UHPLC-QQQ-MS技术探究酚类化合物代谢变化,利用RT-q PCR技术研究多酚代谢通路中酚类化合物相关基因及防御相关酶基因的表达水平,以及关键基因相关转录因子的表达水平,初步揭示了采后葡萄果实响应紫外线C辐照的分子机制以及对黑霉病的防御机制,为采后葡萄贮藏保鲜技术提供理论基础。

关键词：葡萄 UV-C 诱导抗性炭黑曲霉酚类化合物白藜芦醇

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通用型阵列逻辑器件的版图设计

通用型阵列逻辑器件的版图设计

作者：熊宣淋电子科技大学

学位级别：硕士

可编程逻辑器件在数字电路设计中一直扮演着重要的角色。与专用集成电路(ASIC,Application Specific Integrated Circuits)芯片不同,可编程逻辑器件(Programmable Logic Device,PLD)在设计完成时并没有确定的逻辑功能,而是可以在流片之... 详细信息

可编程逻辑器件在数字电路设计中一直扮演着重要的角色。与专用集成电路(ASIC,Application Specific Integrated Circuits)芯片不同,可编程逻辑器件(Programmable Logic Device,PLD)在设计完成时并没有确定的逻辑功能,而是可以在流片之后,由用户根据自己的实际需求对其进行编程,赋予可编程器件具体的逻辑功能。可编程逻辑器件从70年代发展至今,已经历过PROM、EPROM、PLA、PAL、GAL等多个品种。PLD器件的研究设计为以后复杂可编程逻辑器件打下坚实的基础。本文的研究课题是从一个简单的PLD结构入手,详细分析PLD器件的组成,它由“与”阵列和“或”阵列构成。与阵列产生有关与项,或阵列将所有与项构成“与或”的形式。由于任何组合逻辑函数均可化成与或的形式,而任何时序电路均可由组合逻辑电路加上存储元件(触发器)构成,所以PLD的“与或”结构对实现数字电路具有普遍意义。本文研究的主要内容是以EEPROM BIT Cell为中心,构建完整的GAL器件。在全面理解了浮栅单元的工作原理基础上,围绕GAL的构成原理,搭建了完整的GAL电路原理图;完成了GAL器件的全面仿真;顺利的完成了GAL器件的版图布局布线。在整个GAL器件的设计过程中,不断优化、改进电路设计,为了得到更多的关于EEPROM BIT Cell的数据,专门设计了一个用于测试各类EEPROM单元的测试芯片。该芯片在公司的支持下,在0.35um EECOMS工艺上成功的进行试投片,从测试的结果来看,已经取得了很好的结果。目前该芯片还存在一些遗憾,但通过我们不断的努力,完全解决该缺陷。

关键词： EEPROM BIT Cell 阵列逻辑器件版图

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屏蔽状态下单能与多能γ射线源活度分析

屏蔽状态下单能与多能γ射线源活度分析

作者：熊茂淋成都理工大学

学位级别：硕士

从发现X射线开始,射线应用技术的发展与利用已经经过了一个多世纪。从放射性诊断与治疗到辐射育种,从辐照加工到无损探伤,各类以放射源为基础的射线应用技术已存在于我们生活的方方面面。但这种技术也是一把双刃剑,在开展有益于人类的... 详细信息

从发现X射线开始,射线应用技术的发展与利用已经经过了一个多世纪。从放射性诊断与治疗到辐射育种,从辐照加工到无损探伤,各类以放射源为基础的射线应用技术已存在于我们生活的方方面面。但这种技术也是一把双刃剑,在开展有益于人类的伴有电离辐射的实践活动的同时,又有可能对人类的健康带来极大风险,当放射源发生丢失或被盗时,更是对公众和环境的潜在威胁。因此,对于同位素放射源的日常检查和“孤儿源”的及时处置是十分必要的。同时,在同位素放射源检查或“孤儿源”处置时,部分放射源活度是未知的,在不打开屏蔽体的情况下,很难准确测量放射源的活度,在不增加工作人员受照射剂量下,测量放射源活度的方法具有研究和使用价值。本文深入分析了γ射线在屏蔽体中的输运过程与能量损失机理,在总结前人的研究成果上,分别建立了屏蔽状态下的单能量γ射线源和多能量γ射线源的活度估算方法,实现了在未知屏蔽体厚度的情况下,估算放射源的活度。本文研究成果可指导实际工作,降低工作人员的受照射风险与工作量。论文主要研究成果如下:(1)基于全能峰计数与一次散射计数比值与屏蔽厚度的关系建立了屏蔽状态下单能量γ射线源活度估算方法与数理方程,可用于屏蔽厚度与放射源活度估算,同时采用蒙特卡罗数值模拟分析了多次散射与探测器位置偏差对活度定量分析的影响。(2)采用高纯锗探测器对屏蔽下Cs放射源进行了实验,得到了在不同屏蔽材料屏蔽下,全能峰计数与一次散射射线计数比值随屏蔽厚度的变化关系,并与理论计算值对比,两者的最大相对误差小于10%,并且建立了实验拟合方程。根据实验拟合方程对不同厚度铅罐屏蔽下的Cs放射源进行了屏蔽厚度与活度估算,屏蔽厚度估算值与真实厚度的相对误差小于7%,活度估算值与真实值的相对误差小于28%,估算出的源活度能与真实活度保持在同一数量级。(3)基于γ射线在物质中的衰减系数与能量之间的关系,建立了屏蔽状态下多能量γ射线源活度估算方法与数理方程,分别对测量目标特征γ射线能量选取原则、放射源与探测器位置偏差和统计涨落对活度定量分析结果的影响进行了讨论,总结了常见多特征能量γ射线源的可选射线能量与可分析的屏蔽厚度。(4)采用高纯锗探测器与NaI(Tl)探测器分别对屏蔽下Ra放射源进行了实验验证,两种探测器测量得到的屏蔽体厚度估算值与真实值的最大相对误差均小于4%,活度估算值与真实值的最大相对误差小于15%。

关键词：活度分析康普顿散射 γ能谱孤儿源蒙特卡罗模拟

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桥梁施工中裂缝成因分析

中文科技期刊数据库（引文版）工程技术 2021年第12期 462-463,466页

作者：熊淋路港集团有限公司浙江温州325400

在目前桥梁工程应用的过程中,施工裂缝属于一种比较常见的工程上的病害,在桥梁之中一旦发生了裂缝,桥梁施工安全性则会无法保证,对于行车安全造成影响。所以,在进行桥梁施工的时候,相应的问题会对于整个桥梁的安全性与稳定性都有比较严... 详细信息

在目前桥梁工程应用的过程中,施工裂缝属于一种比较常见的工程上的病害,在桥梁之中一旦发生了裂缝,桥梁施工安全性则会无法保证,对于行车安全造成影响。所以,在进行桥梁施工的时候,相应的问题会对于整个桥梁的安全性与稳定性都有比较严重的影响。所以文章分析了桥梁施工时裂缝的成因,并讨论了预防的措施。

关键词：桥梁施工裂缝成因分析

新课标背景下3D创客校本课程的实践与探索——以“3D打印趣味印章”为例

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中小学信息技术教育 2023年第5期 52-53页

作者：熊淋婷福建厦门外国语学校湖里分校

信息科技正式纳入国家课程,如何做好新课标与旧教材的有效融合是当前亟待解决的难题。3D创客校本课程是对现有教材的有效补充,有助于培养学生的核心素养,实现新旧教材的平稳过渡。基于新课标对3D创客校本课程进行案例研究,能为信息科技... 详细信息

信息科技正式纳入国家课程,如何做好新课标与旧教材的有效融合是当前亟待解决的难题。3D创客校本课程是对现有教材的有效补充,有助于培养学生的核心素养,实现新旧教材的平稳过渡。基于新课标对3D创客校本课程进行案例研究,能为信息科技校本课程的实践研究提供参考与借鉴。

关键词：信息科技新课标 3D+创客校本课程

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多能量γ射线源屏蔽下活度估算方法研究

核技术 2020年第11期43卷 13-19页

作者：熊茂淋张庆贤张建杨津葛良全孙坤成都理工大学地学核技术四川省重点实验室成都610059

在同位素放射源检查或“孤儿源”处理中,为了能够及时、准确地处理放射源,需要现场快速估计放射源活度。但当屏蔽体厚度未知时,快速确定放射源活度存在困难。基于γ射线在物质中衰减系数与能量之间的关系,研究屏蔽下多特征能量点状γ射... 详细信息

在同位素放射源检查或“孤儿源”处理中,为了能够及时、准确地处理放射源,需要现场快速估计放射源活度。但当屏蔽体厚度未知时,快速确定放射源活度存在困难。基于γ射线在物质中衰减系数与能量之间的关系,研究屏蔽下多特征能量点状γ射线源的活度估算方法,分别对测量目标特征γ射线能量选取原则,探测器位置偏差和统计涨落对活度定量结果的影响进行了讨论,总结了常见多特征能量γ射线源的可选射线能量与可分析的屏蔽厚度。实验验证结果表明:估算的屏蔽厚度与实际厚度的相对误差小于4%,估算活度与实际活度的相对误差小于5%。本文所提方法能够应用于放射源检查或者“孤儿源”处理。

关键词：辐射探测活度估算误差分析蒙特卡罗模拟

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美育视域下动画创客校本课程的教学研究

高考 2022年第33期 174-176页

作者：熊淋婷厦门外国语学校湖里分校福建厦门361001

随着世界科技的进步和网络新媒体的发展,培养学生的数字素养与技能成为学校培育时代新人的必然要求,挖掘信息科技学科的美育资源,进行学科之间的有机整合,是发挥信息科技课程育人功能的有效途径。文中基于美育对动画创客校本课程进行实... 详细信息

随着世界科技的进步和网络新媒体的发展,培养学生的数字素养与技能成为学校培育时代新人的必然要求,挖掘信息科技学科的美育资源,进行学科之间的有机整合,是发挥信息科技课程育人功能的有效途径。文中基于美育对动画创客校本课程进行实践研究,以教学过程中存在的问题入手,探究美育在动画创客校本课程教学中的重要作用,提出“五步走”教学策略,为美育视域下动画创客校本课程的开展提供有益借鉴。

关键词：美育动画创客校本课程教学策略