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PDCA循环护理对小儿支原体肺炎患者依从性与睡眠质量的影响

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婚育与健康 2024年第8期 121-123页

作者：张自林甘肃省张掖市临泽县人民医院

目的：探讨PDCA循环护理对小儿支原体肺炎患者依从性和睡眠质量的影响。方法：选择2021年6月—2023年6月期间在我院接受治疗的60例支原体肺炎患儿作为研究对象，按照入院时间先后分为对照组（30例，常规护理）和干预组（30例，PDCA循环... 详细信息

目的：探讨PDCA循环护理对小儿支原体肺炎患者依从性和睡眠质量的影响。方法：选择2021年6月—2023年6月期间在我院接受治疗的60例支原体肺炎患儿作为研究对象，按照入院时间先后分为对照组（30例，常规护理）和干预组（30例，PDCA循环护理），对比两组患儿的治疗依从性（MMAS-8）、症状消退时间和睡眠质量。结果：干预组护理后的MMAS-8评分比对照组干预后高（P <0.05）；干预组患儿的各症状消退时间均短于对照组（P <0.05）；干预组护理后的匹斯堡睡眠质量指数（PSQI）比对照组护理后低（P <0.05）；干预组的睡眠质量改善时间比对照组短（P <0.05）。结论：为小儿支原体肺炎患儿应用PDCA循环护理效果较好，可提升患儿治疗依从性，缩短症状消退时间，并改善患儿的睡眠质量，对促进患儿康复有积极作用。

关键词：小儿支原体肺炎 PDCA循环护理依从性睡眠质量

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小学数学项目化学习的设计与实施

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2024年第4期 0060-0062页

作者：林继文广西壮族自治区桂林市阳朔县阳朔镇第二小学广西桂林541999

小学数学项目化学习是以学生为中心的教育模式,有利于学生的自主思考和实际应用能力的培养。在双减背景下,如何利用项目化学习来优化小学数学教育成为关注的焦点。本文通过对小学数学项目化学习的实践研究,总结探究不同项目化学习方法... 详细信息

小学数学项目化学习是以学生为中心的教育模式,有利于学生的自主思考和实际应用能力的培养。在双减背景下,如何利用项目化学习来优化小学数学教育成为关注的焦点。本文通过对小学数学项目化学习的实践研究,总结探究不同项目化学习方法的效果和适用范围,并提出了针对双减背景下小学数学教育的优化策略。本文指出,针对项目化学习实践,需要注重学生主体地位的提高,鼓励教师基于问题教学、引导学生团队学习、探究性学习,这些策略可以帮助小学数学教育针对新的教育改革背景,尽可能实现教育质量的提高,促进小学数学教育的实践和创新的发展。

关键词：项目化学习小学数学应用

基于“双减”背景的初中数学课堂作业设计初探——以“勾股定理的应用——蚂蚁爬行问题”课堂作业设计为例

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理科爱好者 2024年第1期 115-117+248页

作者：李杰吴盈林贵州省黔东南州雷山县第三中学

优质的课堂作业设计，既能够帮助学生巩固所学知识，激发学生自主学习兴趣，培养其解决实际问题的能力，又能反馈课堂教学效果。“双减”背景下，教师要精心设计课堂作业，以实现减负提质的目标。因此，优化课堂作业设计对提高初中数学... 详细信息

优质的课堂作业设计，既能够帮助学生巩固所学知识，激发学生自主学习兴趣，培养其解决实际问题的能力，又能反馈课堂教学效果。“双减”背景下，教师要精心设计课堂作业，以实现减负提质的目标。因此，优化课堂作业设计对提高初中数学课堂教学质量有着重要的意义。

关键词： “双减”政策初中数学作业设计

预应力高强混凝土管桩锤击法施工问题及处理措施研究

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中国建筑金属结构 2024年第9期23卷 88-90页

作者：林大炜福建建工集团有限责任公司福建福州350003

预应力高强混凝土管桩锤击法施工过程中会遇到断桩、桩身上浮等质量问题,本文以武夷玉桐湾茗郡项目为工程案例,阐明了预应力高强混凝土管桩锤击法的施工工艺、施工问题及防治措施,详细介绍了预应力高强混凝土管桩锤击法的施工工艺流程... 详细信息

预应力高强混凝土管桩锤击法施工过程中会遇到断桩、桩身上浮等质量问题,本文以武夷玉桐湾茗郡项目为工程案例,阐明了预应力高强混凝土管桩锤击法的施工工艺、施工问题及防治措施,详细介绍了预应力高强混凝土管桩锤击法的施工工艺流程、施工方法等,分析了施工过程中断桩及浮桩等问题并给出了针对性的处理措施,提出了将热轧H型钢HW100mm×100mm×6mm×8mm插入缺陷部位以下3.0m,并采用微膨胀混凝土强度C30全长填芯的方法可以有效补强预应力高强混凝土管桩锤击法施工过程中的断桩问题的观点,得出了管桩施工过程中应对称进行打桩作业能有效减轻桩与桩之间的挤土效应,是有效治理浮桩问题的措施的结论。

关键词：预应力高强混凝土管桩锤击法施工工艺断桩浮桩

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贸易企业必看:收入确认方式的“变”与“不变”

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中国商人 2024年第6期 218-219页

作者：段巧林冠农天沣物产有限责任公司

自2017年7月财政部颁布修订的《企业会计准则第14号——收入》(以下简称“新收入准则”)以来,各企业自2021年1月1日起已全面执行该准则。在实施过程中,由于企业对会计准则的理解差异及对业务细节把握的不同,收入确认方式呈现多样化。

关键词：会计准则新收入准则理解差异收入确认方式多样化

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党组织嵌入治理、研发操纵与企业双元技术创新

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生产力研究 2024年第3期 104-110页

作者：徐颖朱顺林宁波大学商学院浙江宁波315211

文章运用2008—2020年高新技术企业上市公司的面板数据,实证检验了党组织嵌入对企业双元技术创新的影响效应。研究发现,相较于利用式创新,党组织嵌入公司治理对探索式技术创新的正向影响更为显著;异质性分析表明,党组织嵌入董事会比嵌... 详细信息

文章运用2008—2020年高新技术企业上市公司的面板数据,实证检验了党组织嵌入对企业双元技术创新的影响效应。研究发现,相较于利用式创新,党组织嵌入公司治理对探索式技术创新的正向影响更为显著;异质性分析表明,党组织嵌入董事会比嵌入高管团队、嵌入监事会更有利于提升探索式创新水平;党的十八大以后党组织嵌入治理显著促进了探索式创新;聘请非四大审计的高新企业党组织嵌入治理对双元技术创新的促进效应显著为正;进一步的机制分析表明,研发操纵在党组织嵌入治理与企业的探索式创新之间起中介作用。

关键词：党组织嵌入治理双元创新研发操纵高新技术企业

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新课标视域下小学数学量感培养的策略研究

新课程导学 2024年第25期 111-114页

作者：林淑琼福建省福清市实验小学

新课标要求小学数学教学以核心素养为导向，关注学生数学学科关键技能与必备品格的生成情况。此视域下，关注学生量感的生成、发展情况，成为小学数学教学重点。文章立足教学实际，展开研究了新课标视域下小学数学量感培养的策略，提出... 详细信息

新课标要求小学数学教学以核心素养为导向，关注学生数学学科关键技能与必备品格的生成情况。此视域下，关注学生量感的生成、发展情况，成为小学数学教学重点。文章立足教学实际，展开研究了新课标视域下小学数学量感培养的策略，提出教师可采取“以需定规”“以外诱内”“有序引导”“拓展联结”与“动态反馈”等教学策略增强学生对事物可测量属性及大小关系的直观感知，旨在为一线教师提供更多量感培养的教学参考。

关键词：新课标小学数学量感培养

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刍议闽南语歌曲钢琴伴奏中的艺术构思和表现

当代音乐 2024年第4期 74-76页

作者：林荟慧厦门大学嘉庚学院厦门363105

闽南语歌曲具有深厚的历史积淀和浓郁的人文气息,流行于我国福建省和台湾地区,深受大众喜爱。闽南语歌曲旋律音调悠扬质朴,极具民间特色,其歌词展现了当地自古以来的风土习俗,承载着闽南地区千百年的历史进程,被称为当地文化的“活化石... 详细信息

闽南语歌曲具有深厚的历史积淀和浓郁的人文气息,流行于我国福建省和台湾地区,深受大众喜爱。闽南语歌曲旋律音调悠扬质朴,极具民间特色,其歌词展现了当地自古以来的风土习俗,承载着闽南地区千百年的历史进程,被称为当地文化的“活化石”。随着人们生活方式和审美追求的发展,当今的闽南语歌曲在内容和表现形式上均有较大的变化。其中,由于中西方音乐文化的深入交流,钢琴伴奏逐步成为闽南语歌曲必不可少的重要组成部分。本文将从闽南语歌曲本身的艺术特点入手,进一步探讨其钢琴伴奏编配上的构思以及表现与处理,以期为相关理论研究和实践提供参考。

关键词：闽南语歌曲钢琴伴奏艺术表现闽南文化

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高中化学教学中高阶思维能力培养策略及实践探索

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中国科技经济新闻数据库教育 2024年第5期 0029-0032页

作者：徐细林江西省上饶市铅山县第一中学江西上饶334500

通过实践导向的课堂讨论、创新实验设计的思维训练、以及信息技术的有效应用,本研究旨在促进学生的分析、评价和创造能力。同时,本研究还探讨了高阶思维能力的评价方法,包括实践反馈的形成性评价、综合性评价的设计与实施,以及高阶思维... 详细信息

通过实践导向的课堂讨论、创新实验设计的思维训练、以及信息技术的有效应用,本研究旨在促进学生的分析、评价和创造能力。同时,本研究还探讨了高阶思维能力的评价方法,包括实践反馈的形成性评价、综合性评价的设计与实施,以及高阶思维能力与标准化测试的关系。通过案例研究和实践反思,本文不仅分析了教学中成功培养学生高阶思维能力的案例,也面对挑战提出了策略和建议,进一步为教育政策和教学改革提供了参考。研究结果强调了在高中化学教育中培养学生高阶思维能力的重要性,并为实践中的教育工作者提供了理论和方法上的支持。

关键词：高中化学教学高阶思维能力教学策略与方法评价方法案例研究