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组织参与国（境）外赌博罪司法认定研究

组织参与国（境）外赌博罪司法认定研究

作者：卿灵河北经贸大学

学位级别：硕士

近年来,随着邻国赌场积极组织、招揽我国公民参与境外赌博活动,我国面临的跨境赌博犯罪问题日益严峻。这一现象不仅导致巨额资金流失海外,同时也给国家形象和经济安全造成了严重损害,对国家法律制度提出了前所未有的挑战。为应对这一挑... 详细信息

近年来,随着邻国赌场积极组织、招揽我国公民参与境外赌博活动,我国面临的跨境赌博犯罪问题日益严峻。这一现象不仅导致巨额资金流失海外,同时也给国家形象和经济安全造成了严重损害,对国家法律制度提出了前所未有的挑战。为应对这一挑战,我国于2020年通过了《刑法修正案(十一)》,增设了有针对性的组织参与国(境)外赌博罪,以加大打击力度。然而,该法律条文表述简洁,缺乏对组织者身份、行为模式等要件的清晰定义,且犯罪门槛的界定模糊,导致法条难以有效执行。司法实践中,区分本罪与赌博罪、开设赌场罪存在困难,缺少明确的法律规范认定标准,涉及组织我国公民参与境外赌博的行为可能被视为赌博罪或开设赌场罪,至今未见具体相关判决案例。因此,进一步深入探讨组织参与国(境)外赌博罪的司法认定具有极其重要的意义。组织参与国(境)外赌博罪保护的法益广泛覆盖国家社会管理秩序、国家形象及经济安全,处罚的行为是“组织行为”,包括线下、线上及二者结合的模式,组织者和被组织者人数不限,组织的对象为中国内地公民。该罪犯罪主体无特定限制,但不能扩大到单位,要求直接故意,不必有营利目的。法定刑援引前款规范,实际涵盖两档法定刑。在共同犯罪方面,区分从犯和帮助犯有助于实现罪刑相适应原则,且存在片面共犯的存在空间。本罪既遂标准应采用类型化认定,在“数额巨大”的情况下,要求犯罪金额达到一定标准,而“严重情节”情况下,一旦行为人的组织活动实施完毕,该犯罪行为就被认为已经既遂。对于本罪与相关犯罪的区分,本罪和赌博罪之间存在法条竞合关系,应优先适用特殊法条,即组织参与国(境)外赌博罪。对于开设赌场罪,新罪名的设立不当然致使旧司法解释完全失效,行为人通过组织参与境外赌博活动来经营赌场或赌博平台的,应依开设赌场罪定罪处罚,两罪应结合具体情况认定,提高司法实践准确性。尽管当前在打击跨国赌博犯罪方面已经取得了一定成果,但仍然存在诸多问题和挑战,需要深刻认识到,与传统犯罪相比,组织参与国(境)外赌博罪犯罪分子可能会利用新技术进行更为复杂的犯罪活动。打击此类犯罪是一项复杂而艰巨的任务,需要法律、技术、国际合作等多方面的努力。希望未来能有更多的学者加入这一领域的研究中,共同推进对组织参与国(境)外赌博罪的认识和打击。

关键词：组织参与国(境)外赌博罪开设赌场罪赌博罪

原子力显微镜研究姜黄素对HepG2细胞的影响

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原子力显微镜研究姜黄素对HepG2细胞的影响

作者：郭泽灵赣南医科大学

学位级别：硕士

基于TAM理论的档案机构对人工智能的接受意愿研究

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山西档案 2024年第4期 141-144页

作者：党喜灵柳州铁道职业技术学院柳州545616

接受意愿反映个体对新事物或新技术的心理接受程度和态度,与心理学紧密相关。基于TAM理论,探讨档案机构对人工智能的接受意愿。通过构建模型与实证调查发现:档案从业人员对人工智能的有用性和易用性感知越强烈,其使用态度越积极,进而增... 详细信息

接受意愿反映个体对新事物或新技术的心理接受程度和态度,与心理学紧密相关。基于TAM理论,探讨档案机构对人工智能的接受意愿。通过构建模型与实证调查发现:档案从业人员对人工智能的有用性和易用性感知越强烈,其使用态度越积极,进而增强使用意愿;个人背景因素是影响档案从业人员对人工智能接受意愿的重要变量;感知有用性对档案从业人员人工智能接受意愿的影响大于感知易用性。基于此,就促进档案机构人员接受人工智能提出对策建议。

关键词： TAM模型接受意愿档案机构人工智能

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SSI教学在初中生物学教学中的实践研究

SSI教学在初中生物学教学中的实践研究

作者：江灵信阳师范大学

学位级别：硕士

科技的发展给人类带来便利的同时,也产生许多带有争议性、矛盾性和社会性的问题,称为社会性科学议题(Socio-scientific Issues,SSI)。这些问题运用在生物学教学中可以锻炼学生解决问题的能力并培养学生的社会责任感。《义务教育生物学... 详细信息

科技的发展给人类带来便利的同时,也产生许多带有争议性、矛盾性和社会性的问题,称为社会性科学议题(Socio-scientific Issues,SSI)。这些问题运用在生物学教学中可以锻炼学生解决问题的能力并培养学生的社会责任感。《义务教育生物学课程标准(2022年版)》建议教师采用SSI进行教学,SSI教学从生命观念、科学思维、探究实践和态度责任4个方面促进初中学生的生物学学科核心素养的发展,在初中生物学教学中采用SSI教学,可提高学生的学科核心素养,提升教师的教学能力。本研究采用文献研究、问卷调查、访谈研究及教育实验研究法等方式,主要围绕SSI教学研究现状、SSI教学理论缘起、SSI教学现状调查及SSI教学实践等方面开展研究。首先通过调查问卷了解学生的生物学学科核心素养的基本水平,通过教师访谈了解SSI教学的现状,探讨在SSI教学过程中可能存在的问题,从而构建4个不同的教学阶段,包括创设情境并构建概念阶段、引出议题并明确立场阶段、各抒己见并厘清争议阶段和明确责任并学以致用阶段,每个阶段分别对应生物学学科核心素养的4个方面。其次,整理并分析教材中适合进行SSI教学的内容,结合义务教育课程标准,选择人教版《生物学》八年级上册中“超级细菌”、“病毒”及“生物多样性的保护”3个教学案例,这3个案例均是围绕所设计的教学阶段进行。同时,本研究在福州市某中学初二年级中选择学生水平相似的两个班级,分别采用常规教学和围绕SSI展开的教学两种模式,一个班级由教师提供材料让学生来分析,另一个班级由学生自主查阅资料,学生在课堂上通过角色扮演或辩论的方式进行学习,并由师生共同对议题进行总结。最后,针对收集到关于生物学学科核心素养现状的问卷进行统计分析,并将两个班级学生的学习成绩进行比较,依据统计软件IBM SPSS Statistics 26.0分析结果,最后得出研究结论。通过实践研究可知,在采用SSI教学的班级中,学生在教学实践前后的生物学学科核心素养具有显著性差异(P<0.05),采用常规教学模式的班级中学生的生物学学科核心素养也有所提升。但经过SSI教学的学生,其生物学学科核心素养水平显著高于常规教学模式(P<0.05),且学生的学习成绩也有所进步,说明SSI教学能加强学生对生物学的兴趣,端正学生的学习态度,对于培养初中生生物学学科核心素养有一定的促进作用。可得到结论,在初中生物学教学中开展SSI教学具有较强的可行性,其有助于促进学生对知识的理解与深化,发展学生的能力。在教学方面,本研究丰富了SSI教学的教学体系,为今后的生物学教学提供教学参考案例。

关键词：社会性科学议题 SSI教学初中生物教学核心素养

数字化转型对纺织服装企业盈利模式影响研究 ——以森马服饰为例

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数字化转型对纺织服装企业盈利模式影响研究 ——以森马服饰为例

作者：周慧灵云南财经大学

学位级别：硕士

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强化财务公司担当做实金融服务

中国金融 2024年第13期 78-79页

作者：贾灵强中国电建集团财务有限责任公司

2024年4月,国家金融监督管理总局发布《关于促进企业集团财务公司规范健康发展提升监管质效的指导意见》(以下简称《指导意见》)。这是继2022年10月修订《企业集团财务公司管理办法》后,又一份关于财务公司经营管理的重磅指导文件,它将... 详细信息

2024年4月,国家金融监督管理总局发布《关于促进企业集团财务公司规范健康发展提升监管质效的指导意见》(以下简称《指导意见》)。这是继2022年10月修订《企业集团财务公司管理办法》后,又一份关于财务公司经营管理的重磅指导文件,它将对财务公司行业发展产生深刻而深远的影响。

关键词：金融监督管理公司经营管理企业集团财务公司金融服务《指导意见》财务指导文件

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芯片智能布线方法研究综述

自动化学报 2024年第9期50卷 1671-1703页

作者：周展文卓汉逵中山大学计算机学院广州510006

布线是芯片设计自动化流程中至关重要且特别耗时的一环,直接影响最终产品的面积、成本、功耗、速度和可靠性,研究智能布线算法对提高芯片布线效率和优化芯片布线效果具有重要意义.芯片布线问题是一个多目标、多约束的NP困难问题.即使已... 详细信息

布线是芯片设计自动化流程中至关重要且特别耗时的一环,直接影响最终产品的面积、成本、功耗、速度和可靠性,研究智能布线算法对提高芯片布线效率和优化芯片布线效果具有重要意义.芯片布线问题是一个多目标、多约束的NP困难问题.即使已有几十年的研究历史,目前仍存在大量未突破的问题和空间.随着制造工艺的不断发展,布线规则、约束和目标也持续调整和增加,使得布线选择极其困难.因此,对芯片设计自动化中自动布线的前沿研究进行了全面归纳与分析,以帮助科研人员全面了解该领域的研究进展和方向,助力智能布线算法的研究和发展.具体而言,首先阐述芯片布线的问题背景,然后分别介绍全局布线(Global routing,GR)和详细布线(Detailed routing,DR)的任务定义和目标、过程特点、难点和挑战、评估方法;接着详述和分析各布线方法,重点论述基于规划搜索的布线方法和基于机器学习的布线方法的最新研究成果、优缺点及其应用环节;然后介绍公开数据集和开源布线工具;最后总结现有方法在实际应用中存在的局限性,并对自动布线未来的发展趋势和潜在研究方向进行展望.

关键词：机器学习智能规划强化学习芯片布线全局布线详细布线