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早期教育(家教·亲子共玩) 2024年 第4期 V0018-V0019页
作者: 潘青青 不详
《指南》链接科学领域·科学探究·目标1:亲近自然,喜欢探究。4-5岁幼儿常常动手动脑探索物体和材料,并乐在其中。游戏材料塑料垃圾袋、相同长度的绳子、牙签、剪刀、一次性纸杯。游戏玩法1.制作伞面:塑料垃圾袋剪去底部,从侧面裁开铺平... 详细信息
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超级降落伞
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早期教育 2024年 第15期 18-19页
作者: 潘青青
《指南》链接科学领域·科学探究·目标1:亲近自然,喜欢探究。4-5岁幼儿常常动手动脑探索物体和材料,并乐在其中。游戏材料塑料垃圾袋、相同长度的绳子、牙签、剪刀、一次性纸杯。游戏玩法1.制作伞面:塑料垃圾袋剪去底部,从侧面裁...
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温州市永嘉县巽宅镇脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接问题研究
温州市永嘉县巽宅镇脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接问题研究
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作者: 潘青青 长春工业大学
学位级别:硕士
脱贫攻坚战取得决定性胜利后,我国的“三农”工作进入全面推进乡村振兴的新发展阶段。党中央、国务院审时度势,提出实现脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的新目标。近年来,在各级政府的大力支持下,永嘉县巽宅镇脱贫攻坚与乡村振兴取得了... 详细信息
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基于TROPOMI卫星数据的长三角地区甲醛时空分布及影响因素分析
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环境科学学报 2023年 第5期43卷 366-374页
作者: 宋金轲 陈勇航 刘琼 潘青青 郑一 东华大学 环境科学与工程学院上海201620
基于Sentenial-5P卫星上搭载的对流层监测仪(TROPOMI)2019—2021年对流层甲醛柱浓度数据,对长三角及其典型城市甲醛时空变化及影响因素进行了分析.结果表明:从空间变化特征来看,甲醛柱浓度分布呈现由长三角中部向四周逐渐降低的趋势,浓... 详细信息
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车门屏蔽门联动原理及故障处理分析
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中文科技期刊数据库(全文版)工程技术 2022年 第1期 25-27页
作者: 潘青青 广州地铁集团有限公司 广东广州510000
站台屏蔽门是隔开列车与乘客,防止乘客掉下轨道的重要设备,列车车门和站台屏蔽门故障是影响乘客服务的重要因素之一,但在地铁的日常运营中车门与屏蔽门不能联动问题经常发生,严重时可能造成列车晚点或影响到乘客安全。文章以广州地铁14... 详细信息
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基于MOOC的高中英语课程教学提升策略研究——以《英语口语技能》课程为例
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教育信息技术 2022年 第3期 33-36页
作者: 潘青青 王浩 江苏省镇江心湖高级中学 江苏镇江212132 江苏省镇江枫叶国际学校 江苏镇江212132
MOOC打破学习的界限,通过信息技术与优质教学资源的融合,便于有需要的学习者自主注册学习课程,体验完整的学习过程。文章以中国大学MOOC网上的课程《英语口语技能》为例,总结了MOOC教学的课程设计框架、课程内容形式、课程组织管理、课... 详细信息
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教育戏剧模式在小学低段语文教学中的运用研究
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教师教育论坛 2023年 第2期36卷 39-41页
作者: 潘青青 杭州娃哈哈双语学校 杭州310008
“双减”背景下,如何打造“轻负高质”语文课堂,激发学生的学习内驱力,让学生自主快乐地享受学习成为教师们普遍关注的热点话题。语文与教育戏剧活动的融合,创设了“沉浸式”语文课堂教学新模式。通过游戏与活动体验充分激发低学段学生... 详细信息
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地质构造对煤层瓦斯赋存规律的影响分析
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资源信息与工程 2022年 第4期37卷 49-52页
作者: 潘青青 贵州省森林航空护林总站 贵州贵阳550004
在贵州省普安县麒麟煤矿地质资料基础上,从地质构造、围岩性质、变质程度等方面,分析煤层瓦斯的赋存规律。该煤层气主要成分为甲烷。认为煤层瓦斯的形成、富集除受其生成条件的影响外,最主要受地质构造的控制,分析了地质构造对煤层瓦斯... 详细信息
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上海及附近海域对流层低层臭氧质量浓度时空分布特征与海陆风的关联性研究
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东华大学学报(自然科学版) 2023年 第5期49卷 136-144页
作者: 潘青青 吴妍旻 秦艳 刘琼 陈勇航 东华大学环境科学与工程学院 上海201620 上海污染控制与生态安全研究院 上海200092
利用2010—2019年臭氧监测仪(ozone monitoring instrument,OMI)卫星数据产品OMO3PR和ERA5再分析资料,分别研究了上海及附近海域近10年对流层低层(海拔≤3000 m)的臭氧(O_(3))质量浓度和风的时空分布特征,并以浦东地区为例研究了该地区... 详细信息
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新时代背景下“制药设备与车间设计”的混合教学模式探索
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安徽化工 2023年 第5期49卷 187-190页
作者: 田恒 潘青青 刘哲 合肥师范学院化学与化学工程学院 安徽合肥230601
新冠疫情的高传染性严重打乱了线下正常的教学秩序,使得很多学科都不得不重新尝试优化教学模式,但对于工程实践性特别强的“制药设备与车间设计”课程,仅靠线上课堂很难满足课程需求,如何有效地发挥线上和线下课堂各自的优势就成为混合... 详细信息
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