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检索条件"作者=潘泽南"
211333 条 记 录,以下是1-10 订阅
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潘泽南
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诗词月刊 2014年 第1期 64-64页
作者: 潘泽南
洞庭湖畔一名楼,楼记闻名誉九州。历代游人览胜去,千年诗客好篇留。
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形成创新教学课堂氛围的“五大因素”
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课程.教材.教法 2004年 第2期24卷 31-34页
作者: 潘泽南 浙江省富阳市教师进修学校 浙江富阳311400
素质教育的核心是创新教育,主渠道是课堂教学。形成创新教学课堂氛围是落实素质教育,培养创新型人才的重要途径和方法。而形成创新教学课堂氛围起关键和重要作用的是“五大因素”:“尊重学生人格”是首要因素;“开展民主化讨论”是... 详细信息
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加强管理 严禁乱提利率
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中国金融 1995年 第11期 21-22页
作者: 潘泽南 霍先和 中国人民银行广东省顺德市支行
加强管理 严禁乱提利率中国人民银行广东省顺德市支行潘泽南,霍先和利率作为国家宏观调节的重要手段.是调节杜会资金流动和调整资金分配的经济杠杆,它有利于企业加强经济核算,加速资金周转,提高经济效益。但是,目前在全国不少地... 详细信息
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形成创新教学课堂氛围的“五大因素”
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教育情报参考 2004年 第4期 42-43页
作者: 潘泽南 浙江省富阳市教师进修学校
民主、平等是当今世界人与人之间的一个十分重要的行为准则。世界没有民主、平等就不安宁;国家没有民主、平等就不太平;家庭没有民主、平等就不和睦;师生没有民主、平等就建立不起良好的师生关系,就难以形成充满创新精神的课堂教学... 详细信息
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西湖四季歌
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诗词月刊 2014年 第3期 60-61页
作者: 潘泽南 浙江
苏堤连接六条桥,岸上游人乐自豪。柳绿桃红花色艳,莺歌燕舞闹春宵。
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明确课时目标 加强语言文字训练
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小学语文教学 1996年 第12期 17-18页
作者: 潘泽南 浙江富阳市教研室
明确课时目标加强语言文字训练浙江富阳市教研室潘泽南一、确定课时目标的依据。步骤和方法1.学习教学“大纲”,明确教学的总目标。《小学语文教学大纲》是教师进行教学必须遵循的总纲.学习“大纲”或学习指导纲要,既要明确整个小... 详细信息
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朴实灵活 目标明确——特级教师靳家彦《田忌赛马》教学赏析
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陕西教育(教学) 2000年 第1期 31-32页
作者: 潘泽南 浙江富阳市教师进修学校
一、揭示课题 1.板书课题: ji 田忌赛马 ①让学生借助拼音读准字音、识记字形并书写两遍。 ②读题:先读生字“忌”,再读词“田忌”,然后读课题“田忌赛马”。 2.教师点拨:①全文是围绕哪个词写的?
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离散制造业制造执行系统设计分析
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计算机应用文摘 2023年 第2期39卷 79-81页
作者: 潘泽南 青岛前哨精密机械有限责任公司 山东青岛266000
现阶段,离散制造业中的各类企业能力差距较大,生产业务在执行过程中也存在一定的差别。同时,由于当前我国对离散制造业制造执行系统的研究力度不足,导致离散制造业在生产活动执行过程中需要从依靠平台入手,合理设计制造执行系统,才能完... 详细信息
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一堂高效率的识字课——《识字7》的教学与评析
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教学月刊(小学版)(数学) 2004年 第8期 32-33页
作者: 盛美文 潘泽南 浙江省富阳市富春四小 311400 浙江省富阳市教师进修学校 311400
[教学内容]人教版课标教材语文第二册《识字7》[教学过程]一、联系生活,创设情境师:今天,老师接到哪吒寄来的一个请柬,邀请我们富春四小一(4)班的小朋友去做客。但是,去的路上有许多障碍,还要闯“三关”才能到达。你们有信心吗?
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当前公款私存的问题及加强监管的对策
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方金融 1997年 第11期 31-33页
作者: 潘泽南 霍先和 人民银行顺德市支行
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