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作者

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检索条件"作者=潘孝清"
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思维型教学中的情境创建
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小学科学 2025年 第4期 92-94页
作者： 曹伦清 泗洪县魏营镇中心小学 江苏
创设情境是发展学生思维的重要途径,是小学科学思维型学习理论的必然要求,也是营造良好学习氛围的有利因素。在小学科学思维型教学情境创建中,首先要考虑激发学生的好奇心和探究欲望,其次创设的情境要能够贴近学生生活实际,还要准备丰... 详细信息
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频率源相位噪声对雷达接收系统的影响
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电子产品世界 2025年 第1期32卷 6-9页
作者： 倪晓清 四创电子股份有限公司 安徽合肥230088
随着雷达技术的发展,频率源作为雷达接收系统的核心部件,其相位噪声是影响雷达系统性能的关键指标。从雷达接收动态范围、雷达改善因子、雷达数字采样系统、雷达距离分辨率4个方面详细论述了频率源的相位噪声对雷达接收系统的影响,并从... 详细信息
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红色基因活化高校思想政治教育路径研究
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陕西教育（高教版） 2025年 第1期 13-15页
作者： 李丹清 陕西科技大学环境科学与工程学院
红色基因是中国共产党在马克思主义中国化的进程中,将马克思主义先进文化因子和中华优秀传统文化因子相结合而形成的独具中国特色的精神内核。本文将红色基因视为活化分子,着眼于红色基因对高校思想政治教育的作用路径,在传承和创新中... 详细信息
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课标背景下小学数学教学实践新
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文理导航(下旬) 2025年 第1期 82-84页
作者： 董玉清 南京市百家湖小学
随着教育改革的深入，新课标对小学数学教学提出了更高的要求，强调学生的数学素养和创新能力的培养。本文简述了新课标对小学数学教学的影响，并结合实践案例分析新课标下小学数学教学方式，以培养学生逻辑思维及学习能力，保障学生全... 详细信息
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小学语文成语积累与语用能力培养
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文理导航(上旬) 2025年 第1期 70-72页
作者： 翁贵清 福建省宁德市蕉城区第二中心小学
本文聚焦于小学语文成语积累与语用能力培养研究，首先强调成语学习对文化传承和提升语言表达能力的双重价值；然后介绍成语积累的两种途径：一是结合课文教学，让学生在学习课文时自然而然地接触和理解成语。二是通过讲述历史典故，让... 详细信息
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创编儿童科普剧《辣,是什么》帮助学生建立科学概念
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小学科学 2025年 第3期 55-57页
作者： 袁央清 绍兴市柯桥区中国轻纺城第二小学 浙江
小学低年级学生概念的形成多数建构在日常经验中,易形成迷思概念。本文从课堂实例出发,解析学生迷思概念成因,从他们的立场出发,创新编排科普剧《辣,是什么》,纠正学生“辣是味觉”的迷思概念,调动其学习的积极性和主动性,促进学生建构... 详细信息
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地铁空间消防排烟控制与仿真技术
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中国科技信息 2025年 第1期 109-111页
作者： 周冰清 黄浦区消防救援支队
随着城镇化建设进程的不断加快和城市规模的不断扩大，市区交通面临日益增大的压力。而城市地上空间普遍面临无法继续扩张、规划出新的交通用地的问题。在这样的情况下，很多大城市都采用了兴建地铁来缓解城市交通压力。对于已经具有地...
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课标背景下小学数学教学实践新
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文理导航 2025年 第3期 82-84页
作者： 董玉清 南京市百家湖小学 江苏南京211100
随着教育改革的深入,新课标对小学数学教学提出了更高的要求,强调学生的数学素养和创新能力的培养。本文简述了新课标对小学数学教学的影响,并结合实践案例分析新课标下小学数学教学方式,以培养学生逻辑思维及学习能力,保障学生全面发展。
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PBL教学模式在高中数学教学中的应用
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高考 2025年 第4期 57-59页
作者： 陈幼清 福建省漳州市第二中学
在教育改革不断深入的当下，创新型人才的培养逐渐成为我国教育事业重点关注的内容。而PBL教学模式将建构主义作为理论基础，以问题作为教学驱动，依据真实生活情境，运用小组合作交流方式，引导学生在解决问题的过程中积极建构知识。... 详细信息
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虚拟仿真模式教学对提高麻醉住培医生临床思维能力的思考
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科技风 2025年 第1期 46-48页
作者： 潘嗣宁 韦秋凤 钟妤 广西医科大学第一附属医院
临床思维能力是医学生专业发展中非常重要的一部分，它关系到医生对病人病情的准确诊断和有效治疗。医学虚拟仿真教学是一种新兴的医学教学方法，是一种利用计算机技术模拟真实医疗环境和医疗过程的教学方法。因通过创建虚拟的患者、医... 详细信息
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