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上海市小学英语教师对任务型教学法的认识和应用研究
上海市小学英语教师对任务型教学法的认识和应用研究
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作者: 潘华萍 上海外国语大学
学位级别:硕士
任务型语言教学,兴起于20世纪80年代,在国外已经有20多年的研究和发展历史。2001年我国《英语课程标准》提出了任务型外语教学的理念,在国内开始任务型外语教学的研究与实践。近年来,随着“用语言做事”的教学理论逐渐引入基础英语... 详细信息
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循证改进,优化教师流动机制
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上海教育科研 2019年 第6期 60-65页
作者: 丁利民 潘华萍 上海理工大学附属小学教育集团
本文以集团化办学为背景,以解决问题为导向,以调查分析为工具,以机制诊断为落脚点,通过附小教育集团的教师流动调研、综合问卷、访谈等多种调研方式,了解教育集团为实现教师在集团内流动已采取的措施及实际取得的效果,分析在实践过程中... 详细信息
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企业财务审计监督的问题与治理对策探究
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经贸实践 2016年 第6X期 75-76页
作者: 潘华萍 绍兴市天源会计师事务所有限责任公司
近年来,国家发展速度较快,企业在市场中的竞争情况较为激烈,由此可见,企业应该对自身经济效益进行提升,增强市场竞争能力。在此过程中,企业财务审计监督工作变得极为重要。但是,目前部分企业中的审计财务监督工作存在问题,不能更好的提... 详细信息
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小学英语创新作业的设计策略
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现代教学 2023年 第1期 153-154页
作者: 潘华萍 上海理工大学附属小学
本文立足小学英语学科特点,以创新作业类型方式为着眼点,阐述基于“双减”背景下的创新作业设计策略。
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关注学情差异 有效开展线上教学——以2BM3U1 Period 1 The Seaons I Like为例
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现代教学 2020年 第S2期 47-48页
作者: 潘华萍 上海理工大学附属小学
本文针对线上教学的特殊情况,结合2BM3U1 The Four Seasons的第一课时The Seasons I Like,阐述如何基于学情差异,提升在线教学有效性。
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指向学科核心素养培育的小学英语作业设计
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现代教学 2020年 第S1期 59-60页
作者: 潘华萍 上海理工大学附属小学
指向学科核心素养的作业设计与实践具有相当的研究价值,是现实背景下亟待解决的关键命题。本文以小学英语学科作业设计为例,简析作业设计思路,提炼出作业设计的相关建议。
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中小会计师事务所审计质量控制优化
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新经济 2016年 第24期 93-94页
作者: 潘华萍 绍兴市天源会计师事务所有限责任公司 浙江绍兴市312000
目前我国中小型会计师事务所的总体审计质量较以往有所提高,但仍有部分在审计质量控制方面存在诸多问题。这些问题的存在威胁着中小型会计师事务所声誉,打击着客户的信心。因此,本研究以中小会计师事务所为例,对我国中小会计师事务所审... 详细信息
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培育学科素养创新作业实践--以Food And Drinks课后拓展作业设计为例
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现代教学 2022年 第1期 172-173页
作者: 潘华萍 上海理工大学附属小学
本文以《牛津英语》五年级第二学期Food And Drinks(食物和饮料)单元的课后实践性作业为例,以培育学科核心素养为出发点,提炼作业设计策略与方法。
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论理查德·杰弗里斯《捡橡果的孩子》中的社会背景和人性悲剧(英文)
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语文学刊 2012年 第7期 50-51页
作者: 潘华萍 平凉路第四小学
英国作家理查德·杰弗里斯以擅长描写自然和乡村生活而闻名英国文坛。他是英国维多利亚时代后期的重要作家,他的作品充满着真实的情感,主要描写自然风光以及乡村生活,其《捡橡果的孩子》以一个小男孩寂寞的生活状态和凄惨的命运,反映了... 详细信息
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促进学习的小学低年段英语课堂表现性评价设计
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上海教育 2021年 第Z1期 168-169页
作者: 潘华萍 上海理工大学附属小学
评价作为撬动教育系统变革的杠杆,经历着巨大变革,"为学习的评价"这一观点的提出,超越了传统评价的内涵,倡导教育评价从测量范式中跳脱出来,构建起一种支持学习的全新的评价模型。基于以上背景,诸多新型评价方式应运而生,而表性评价以其...
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