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作者

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检索条件"作者=潘九君"
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新时代破解大党独有难题的纪律建设路径
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学校党建与思想教育 2024年 第11期 43-46页
作者: 段丽 东北师范大学马克思主义学部 吉林长春130024
从纪律层面推动破解大党独有难题,既是新征程上加强纪律建设的总体要求,也凸显了党坚持问题导向、深化管党治党规律性认识的理论与实践自觉。立足这一目标,要以严明的政治纪律和规矩确保大党始终保持步调一致。与时俱进完善党的纪律和规... 详细信息
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剧情类短视频的文化内涵与叙事策略
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中国电视 2024年 第2期 100-103页
作者: 陈丽 南京艺术学院传媒学院
剧情类短视频是活跃在短视频平台上的新内容,也是由新媒体和互联网技术催生的一种新的文艺样态,具有虚拟性、剧情性、表演性等诸多特征。作为时代记忆的组成部分,剧情类短视频形成了值得关注的全民创作现象,成为从文化角度考察时代、社... 详细信息
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技术市场竞争与美国的技术安全化选择
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国际安全研究 2024年 第4期42卷 131-155,160页
作者: 部彦 同济大学政治与国际关系学院 上海200092
技术市场竞争正成为大国技术竞争中最复杂、最重要和最突出的表现形式。作为霸权国,美国有着以不对称权力优势干预技术市场、重塑技术产业链的政治惯性,市场竞争与权力优势是美国技术安全化的动力追求与能力支撑。美国将技术与安全议题... 详细信息
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广西高铁铝土矿氧化铝的溶出与分离
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过程工程学报 2024年
作者: 吴浩 马淑花 欧彦 中国科学院过程工程研究所战略金属资源绿色循环利用国家工程研究中心 中国科学院绿色过程制造创新研究院 中国科学院绿色过程与工程重点实验室(中国科学院过程工程研究所) 辽宁工程技术大学材料科学与工程学院
以难处理广西高铁复合型铝土矿为研究对象,在明晰铝土矿中氧化铝的赋存形式基础上,第一步采用氢氧化钠溶液,对其中的氧化铝进行溶出。结果表明:该铝土矿的主要矿物成分是三水铝石、一水软铝石、铝针铁矿、赤铁矿以及锐钛矿、石英等... 详细信息
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消失的叙述者——《绿衣亨利》的文体传承与自我书写
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外国文学 2024年 第2期 127-138页
作者: 北京外国语大学德语学院 北京100089
19世纪瑞士作家凯勒的现实主义长篇小说《绿衣亨利》有两个版本,其1854/1855年的初版面世时,正值法国文学走向现代主义的转折时代,然而这部与《包法利夫人》有颇多共通之处的小说却因为文体结构的失衡遭到市场冷遇,经历了大幅改动后于18... 详细信息
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用社会主义核心价值观铸魂育人的本质意蕴、显著成就与实践路径
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思想理论教育 2024年 第1期 56-62页
作者: 石海 西南大学马克思主义理论研究中心 重庆400715
“用社会主义核心价值观铸魂育人”是党的二十大报告立足推进文化自信自强提出的崭新命题,进一步回答了“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的教育根本问题,是关涉办好人民满意的教育、全面建设社会主义现代化国家的一项重大战略任... 详细信息
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I-STEM教师整合培养路径及对我国科学教师教育的启示——以弗吉尼亚理工大学I-STEM教育项目为例
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外国教育研究 2024年 第1期51卷 95-110页
作者: 覃丽 天津师范大学教育学部 天津300387
如何培养具备跨学科整合能力的专业化I-STEM教师是困扰各国的难题。2006年,弗吉尼亚理工大学启动了世界上第一个I-STEM教育项目,采取独创的整合路径专门培养I-STEM教师。整合培养路径的提出旨在满足美国I-STEM教育兴起但师资短缺及弗吉... 详细信息
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全唐五代诗歌重新编校的思考
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文学遗产 2024年 第2期 153-158页
作者: 陈尚 复旦大学中国古代文学研究中心
改革开放以来的唐代文学研究,在经历了四十多年的持续发展以后,已成立许多相关研究机构和学术团体,举行了大量的学术活动,出现了一大批专著和论文,使唐代文学研究取得了令人瞩目的成就。同时,唐代文学在研究方法和研究对象方面也面临瓶... 详细信息
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广东公共图书馆事业高质量发展的探索、经验与展望
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图书馆论坛 2024年 第3期44卷 66-70,151页
作者: 王惠 广东省立中山图书馆 广东图书馆学会
在文化强国与文化强省战略、公共文化服务高质量发展、《公共图书馆法》实施背景下,2018—2022年5年间,广东公共图书馆事业抓住新机遇,开展新探索。文章概述广东公共图书馆事业高质量发展实践以及取得的成绩,总结公共图书馆事业高质量... 详细信息
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习近平文化思想的生成逻辑、价值意蕴与实践指引
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湖南社会科学 2024年 第1期 9-15页
作者: 孙宾 章荣 南京理工大学马克思主义学院 南京理工大学公共事务学院
习近平文化思想是习近平新时代中国特色社会主义思想新的标志性成果,也是新时代党领导文化建设实践经验的重大理论创新成果。习近平文化思想这一科学理论有其严密的生成逻辑,蕴含着深厚的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑,为建设中华民... 详细信息
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