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《近现代女性史论》（节选）中的“文化缺省”现象及其翻译策略

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《近现代女性史论》（节选）中的“文化缺省”现象及其翻译策略

作者：郭旭晖吉林大学

学位级别：硕士

本实践报告旨在探讨《近现代女性史论》(节选)中的“文化缺省”现象及其翻译策略。原书由日本女性历史学者永原和子所著,以其跨学科方法论深入分析日本近现代女性的意识、家庭结构和地域差异。本实践报告聚焦于“生活·地域”章节,此章... 详细信息

本实践报告旨在探讨《近现代女性史论》(节选)中的“文化缺省”现象及其翻译策略。原书由日本女性历史学者永原和子所著,以其跨学科方法论深入分析日本近现代女性的意识、家庭结构和地域差异。本实践报告聚焦于“生活·地域”章节,此章节集中展现了“文化缺省”现象在文本中的各个形态,非常适合以此章为代表进行翻译实践,展现不同文本类型中的“文化缺省”现象所需要采取的不同翻译策略。本实践报告的核心在于处理翻译中的文化缺省问题,即原文中由于读者和作者已经存有出于同一文化背景的相同文化信息,导致这些信息在文本上会被省略,进而导致在翻译中信息的丢失或误解。为解决这一问题,笔者采纳了文化补偿策略,主要对文化缺省部分采用了替换、补充、解释等方式进行翻译,以确保原文中的文化内涵在目标语言中得到准确传达并被理解。本次实践报告所采用的翻译原文——《近现代女性史论》的“生活·地域”部分存在着许多有关日本民俗与生活样态的名词与语境,中日两国历史上交流频繁,再加上日本在很长一段时间将中国作为学习的对象,导致有许多民俗、习惯与中国有许多重合,但却又在历史实践的过程中产生了各种变化,导致在翻译实践当中对民俗的翻译产生了许多问题,也让其更具有实践与研究讨论价值。本实践报告通过实际翻译过程中对翻译补偿策略的应用,深入探索了如何克服翻译中的文化缺省,提高翻译的准确性。这对理解和处理中日文化差异中的挑战具有重要意义,也为促进两国之间的文化理解和交流提供了实践基础。此外,本实践报告也关注理论的探讨和实践中的应用,通过对《近现代女性史论》特定章节的翻译实践,提供了处理文化缺省问题的具体案例,为翻译从业者在处理文化缺省时提供了参考。

关键词：民俗翻译文化缺省翻译补偿策略

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贝叶斯缺失高斯图模型及其应用

贝叶斯缺失高斯图模型及其应用

作者：冯旭晖西北师范大学

学位级别：硕士

面向装载机-自卸车协同作业的卸料位姿规划及管理系统开发

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面向装载机-自卸车协同作业的卸料位姿规划及管理系统开发

作者：梅哲晖吉林大学

学位级别：硕士

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高中英语教师课堂思政话语的现状调查研究

高中英语教师课堂思政话语的现状调查研究

作者：白日晖内蒙古师范大学

学位级别：硕士

自习近平总书记2016年提出课程思政理念之后,许多学校都在积极践行。在此背景下,针对英语课程思政的研究也逐渐多了起来。《普通高中英语课程标准》(2017年版2020年修订)也指出要落实立德树人的根本任务。教师话语作为课堂教学的重要组... 详细信息

自习近平总书记2016年提出课程思政理念之后,许多学校都在积极践行。在此背景下,针对英语课程思政的研究也逐渐多了起来。《普通高中英语课程标准》(2017年版2020年修订)也指出要落实立德树人的根本任务。教师话语作为课堂教学的重要组成部分,也是落实课程思政的重要途径。然而长期以来,大多数研究都集中在课程思政本身,鲜有将课程思政与教师话语结合的研究。为此,本文对高中英语教师课堂思政话语的现状进行了调查研究。本研究以隐性教育理论和人本主义学习理论为理论基础,以45名高中英语教师作为调查研究对象,采用问卷调查、课堂观察和访谈的方式收集数据,旨在回答以下三个研究问题:1.高中英语教师课堂思政话语的现状如何?2.影响高中英语教师课堂话语融入课程思政的因素有哪些?3.高中英语教师课堂思政话语的作用有哪些?研究表明:(1)教师对于课程思政的认识现状整体处于中高级水平。从教学实践来看,教师在导入语、提问语、反馈语三个方面均涉及到了课程思政内容,但是内容不多,只有只言片语,没有形成思政话语体系。而且涉及到的课程思政内容多为文化素养和人格养成方面,缺少国家意识层面。(2)影响课程思政融入高中英语教师课堂话语的因素主要有内在因素和外在因素两方面:内在因素为教师缺少思政教育相关知识而且容易受到应试教育的压力,不能很好地将思政知识和语言点进行结合。外在因素主要有三:一是课程思政的评价制度不够完善;二是地方教育部门、学校及英语教研室对课程思政的普及力度不够;三是学校的教学任务繁重。(3)教师课堂思政话语的作用主要体现在语言输入,实施教学,课堂管理和社会交际四个方面。通过研究得知其中最重要的作用是思政语言输入,在英语课堂中教师的话语不仅是课堂教学的工具,同时还是学生可理解语言输入的主要来源。教师课堂思政话语的第二个作用是社会交际,这说明教师课堂思政话语还具有社会性功能,接着是实施思政教学的作用,最小的作用体现在课堂管理方面。基于以上研究结果,笔者认为高中英语教师不仅要促进课程思政理念在话语中的渗透,还要在具体教学实践中体现。从另一方面出发,学校应向教师提出高中英语课程思政学习的长期目标和近期要求,还要建立完善的教师思政话语评价体系。

关键词：课程思政课堂话语高中英语

气候风险会加剧中国新能源产业链风险联动吗?

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世界经济研究 2024年第11期 46-61+135-136页

作者：张骏陈东晖郭娜天津财经大学数字经济与管理学院天津财经大学金融学院

经济社会绿色转型离不开新能源产业的平稳健康发展，在全球气候变化问题日趋严峻的背景下，研究气候风险对中国新能源产业链风险联动的影响对于防范化解潜在风险、提升新能源产业链韧性与安全水平具有重要意义。文章引入TVP-VAR动态溢... 详细信息

经济社会绿色转型离不开新能源产业的平稳健康发展，在全球气候变化问题日趋严峻的背景下，研究气候风险对中国新能源产业链风险联动的影响对于防范化解潜在风险、提升新能源产业链韧性与安全水平具有重要意义。文章引入TVP-VAR动态溢出指数方法测度中国新能源产业链风险联动水平，基于自然灾害、能源转型以及气候政策不确定性多维视角，实证研究了气候风险对中国新能源产业链风险联动的影响及其时变机制。研究发现：第一，中国新能源产业链中存在显著的风险联动效应，风险传染源主要来自产业链中下游，其中储能产业和新能源汽车产业是主要的“风险驱动者”,而产业链上游的水电产业和核能产业是主要的“风险接受者”;第二，中国新能源产业链风险溢出呈现“同一环节弱、不同环节强”的典型特征，产业链上游环节内部的关联性较弱，而产业链上游与中下游之间的关联性较强；第三，自然灾害、能源转型以及气候政策不确定性均可加剧新能源产业链风险联动，且均表现出随时间变化的动态特征，在自然灾害频发、能源转型加速、气候政策不确定性显著增强时期，新能源产业链对气候风险冲击更为敏感；第四，与自然灾害和能源转型相比，气候政策不确定性对新能源产业链风险联动的推升作用更强，且具有更强持续性。

关键词：气候风险新能源产业链风险联动绿色转型

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《甲骨文合集》第十一、十二冊綜合整理

《甲骨文合集》第十一、十二冊綜合整理

作者：楊澤暉吉林大学

学位级别：硕士

薄荷精油对火腿酪蝇的杀虫活性及作用机制研究

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薄荷精油对火腿酪蝇的杀虫活性及作用机制研究

作者：毕晟晖贵州大学

学位级别：硕士

郭祖荣早期钢琴奏鸣曲研究（1950-1954）

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郭祖荣早期钢琴奏鸣曲研究（1950-1954）

作者：闫明晖西安音乐学院

学位级别：硕士

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非等比例风险时间事件数据的生存分析方法

中华内科杂志 2024年第8期63卷 739-742页

作者：陈哲晖谢骁旭福建医科大学公共卫生学院流行病与卫生统计学系福州350122 福建医科大学附属第二医院临床研究中心泉州362018

生存分析是既考虑结果又考虑生存时间的一种常用的临床研究统计方法,首先需要确定是否符合等比例风险(PH)假设。PH假设指的是研究因素对生存的影响在任何时间都是相同的。经过假设检验后,假设成立时可采用Cox比例风险回归模型;对于非PH... 详细信息

生存分析是既考虑结果又考虑生存时间的一种常用的临床研究统计方法,首先需要确定是否符合等比例风险(PH)假设。PH假设指的是研究因素对生存的影响在任何时间都是相同的。经过假设检验后,假设成立时可采用Cox比例风险回归模型;对于非PH时间事件数据,应当根据研究设计类型和变量特征采用分层Cox回归模型、时变Cox回归、Landmark分析、加速失效时间模型、灵活参数生存分析模型、限制平均生存时间或里程碑率比等方法进行统计分析。

关键词：统计生存分析非等比例风险时间事件数据