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聚焦儿童生活助力提升课堂教学实效——道德与法治课程生活化探索

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福建教育学院学报 2020年第11期21卷 93-94页

作者：游春美龙岩市松涛小学福建龙岩364000

道德与法治课程是以儿童的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。只有教师树立了现代儿童观,课程目标才能落实,课程价值才能实现。在道德与法治课堂教学中,教师应从学生真实生活出发,聚焦儿童... 详细信息

道德与法治课程是以儿童的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。只有教师树立了现代儿童观,课程目标才能落实,课程价值才能实现。在道德与法治课堂教学中,教师应从学生真实生活出发,聚焦儿童所面对的真实问题,将教学活动置于现实的生活背景之中,通过搭建有效的支架和生活建构活动,丰富学生的生活领域和生活境界,提升道德与法治课堂教学的实效性。

关键词：儿童立场儿童生活真实问题有效支架

未成曲调先有情——基于核心素养下浅谈道德与法治课堂教学导入艺术

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考试周刊 2021年第2期 113-114页

作者：游春美福建省龙岩市松涛小学

通过小学《道德与法治》课堂教学,教师对课堂教学的导入,可以提高学生的学习兴趣,使其积极性提高,进而保证教学治疗与教学效果提升。

关键词：《道德与法治》导入艺术情景教学社会热点悬念

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浅议新时代高校思想政治教育“入脑入心”

吉林教育 2024年第11期 39-41页

作者：李时莹游春明集美大学

思想政治教育是做人的工作，工作对象主体是人，教育的实效要直达人心并引发受教育者的心灵共鸣。但在现实教育工作中，教育工作者讲得头头是道，受教育者却很难接受，更别谈入脑入心。高校开展青年思想政治教育，是不断用党的科学理论... 详细信息

思想政治教育是做人的工作，工作对象主体是人，教育的实效要直达人心并引发受教育者的心灵共鸣。但在现实教育工作中，教育工作者讲得头头是道，受教育者却很难接受，更别谈入脑入心。高校开展青年思想政治教育，是不断用党的科学理论武装青年，用党的初心使命感召青年，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。把立德树人作为高校开展思想政治教育的中心任务，把思想政治教育往深处做，真正做到思想政治教育“入脑入心”，分析实际现实之困，努力做好新时代高校思想政治教育工作，使思想政治教育工作生根落地，真正做到“入脑入心”。

关键词：高校思想政治教育 “入脑入心” 路径研究

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优化教学活动,促进学生发展

考试周刊 2014年第76期 172-172页

作者：游春美龙岩市松涛小学

《品德与生活》是一门以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。教学时以学生的社会生活为基础,从学生实际出发,合理利用资源,设计贴近学生生活的教学活动,让学生既学得实又学得活,从而实现教学目标。那么如... 详细信息

《品德与生活》是一门以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。教学时以学生的社会生活为基础,从学生实际出发,合理利用资源,设计贴近学生生活的教学活动,让学生既学得实又学得活,从而实现教学目标。那么如何优化教学活动呢?下面谈谈我的看法。一、精心设计活动,体现趣味性学生的品德和社会发展,不是一个依靠知识灌输和传递的过程,而是依靠学生自身与外界的相互作用建构的,无论教

关键词：社会性发展教学目标优化教学

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“畅神”学说的美学观与画作诠释

艺术评鉴 2024年第12期 31-37页

作者：罗循美香港中文大学

南朝宋时，宗炳（375—443年）撰写了中国第一篇山水画论文《画山水序》，其中所提及的“畅神”学说成为中国传统审美思潮的代表之一。本文将以“畅神”学说为切入点，论述宗炳“观画畅神，澄怀味象”的美学观，并借此纵览该学说出现前... 详细信息

南朝宋时，宗炳（375—443年）撰写了中国第一篇山水画论文《画山水序》，其中所提及的“畅神”学说成为中国传统审美思潮的代表之一。本文将以“畅神”学说为切入点，论述宗炳“观画畅神，澄怀味象”的美学观，并借此纵览该学说出现前后国人审美观的更迭。笔者将主要选取展子虔的《游春图》和黄公望的《富春山居图》来讲述其中蕴含的“畅神”学说的美学理念。此论述将评判过往的艺术趋势，尤以山水画为例，并探讨未来中国美学范式的可能性。

关键词： “畅神”学说美学观山水画《游春图》《富春山居图》

“三全育人”视域下高校开展美育工作路径研究

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高校后勤研究 2020年第3期 73-75页

作者：游春明集美大学

新形势下,全面加强和改进美育是高等教育当前和今后一个时期的重要任务。高等学校美育工作的开展需要借助"三全育人"机制,以立德树人为中心,明确"三全育人"内涵与新时代高校开展美育工作的内在关系,探索新时代高校开展美育工作的路径,... 详细信息

新形势下,全面加强和改进美育是高等教育当前和今后一个时期的重要任务。高等学校美育工作的开展需要借助"三全育人"机制,以立德树人为中心,明确"三全育人"内涵与新时代高校开展美育工作的内在关系,探索新时代高校开展美育工作的路径,以美育人、以美化人、以美培元、以美育德,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

关键词：三全育人美育立德树人路径

抗体效价测定及诊断性治疗在肺炎支原体感染诊治中的应用

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齐齐哈尔医学院学报 2009年第14期30卷 1671-1672页

作者：游春萍广东省东莞市莞城医院 523000

目的探讨临床诊断和抗体效价测定及诊断性治疗联合分析在肺炎支原体感染早期诊治中应用的意义。方法对东莞市莞城医院儿科381例住院患儿中首次临床诊断为肺炎支原体感染病例,均作肺炎支原体抗体效价测定及希舒美诊断性治疗,并分析抗体... 详细信息

目的探讨临床诊断和抗体效价测定及诊断性治疗联合分析在肺炎支原体感染早期诊治中应用的意义。方法对东莞市莞城医院儿科381例住院患儿中首次临床诊断为肺炎支原体感染病例,均作肺炎支原体抗体效价测定及希舒美诊断性治疗,并分析抗体效价测定阳性及希舒美诊断性治疗有效率。结果381例住院患儿肺炎支原体抗体效价测定阳性为103例,阳性率为27%,阴性率为73%。希舒美治疗有效共312例,有效率为81.9%,无效率为18.1%。对临床诊断为支原体感染同时抗体效价阳性的103例中,希舒美治疗有效为93例,有效率为90.3%。抗体效价测定为阴性的278例中,希舒美治疗有效为219例,有效率为78.8%。结论临床诊断成立、抗体效价测定阳性及诊断性治疗有效三者中只要其中两者成立,可从临床上诊断肺炎支原体感染,为肺炎支原体感染的早期诊断提供一个新的重要参考方法。

关键词：肺炎支原体抗体测定希舒美

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刘国正“语文生活观”初探

桂林航天工业高等专科学校学报 2000年第4期5卷 42-45页

作者：游春嫦广西师范大学桂林541004

刘国正是继“吕叔湘、叶圣陶、张志公”之后涌现出来的著名的语文教育家。“语文应联系生活”是刘国正语文教育观的核心。他继承和发扬“三老”教育思想 ,倡导语文反映生活、根源于生活的教育观 ,主张“实”与“活”并举 ,张开生活的两... 详细信息

刘国正是继“吕叔湘、叶圣陶、张志公”之后涌现出来的著名的语文教育家。“语文应联系生活”是刘国正语文教育观的核心。他继承和发扬“三老”教育思想 ,倡导语文反映生活、根源于生活的教育观 ,主张“实”与“活”并举 ,张开生活的两翼 ,语文服务于生活。他继承和发扬叶老“文质兼美”的教材观 ,确立“语文联系生活”为原则的教材观。

关键词：刘国正语文教育语文生活观教育观教育思想

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文山州人口分布特征及影响因素分析

文山学院学报 2018年第3期31卷 68-72页

作者：庄立会胡国贤游春梅武锐杨建美文山学院环境与资源学院云南文山663099

以2015年文山州各乡镇人口数据作为研究对象,以人口密度为指标,进行人口密度统计数据分析,得出文山州各乡镇的人口密度存在低于平均值的乡镇占多数;通过人口密度图分析,得出人口密度分布规律是由西南向北、向东北逐渐降低的趋势。分析... 详细信息

以2015年文山州各乡镇人口数据作为研究对象,以人口密度为指标,进行人口密度统计数据分析,得出文山州各乡镇的人口密度存在低于平均值的乡镇占多数;通过人口密度图分析,得出人口密度分布规律是由西南向北、向东北逐渐降低的趋势。分析了地质环境、地貌、坝子、水资源、城镇化、交通条件、矿产资源开发以及旅游和口岸等因素对人口密度分布的影响。得出西畴县、麻栗坡县部分各乡镇存在着人口分布与自然环境的不匹配性。

关键词：文山州人口密度分布特征影响因素