检索结果-南通市图书馆

作者：王鸿睿哈尔滨音乐学院

学位级别：硕士

路德维希·凡·贝多芬是西方古典主义音乐的代表性人物,他为小提琴创作的十首奏鸣曲是小提琴演奏者学习路上必不可少的作品。《c小调第七钢琴与小提琴奏鸣曲》是其中的经典之作,具有极高的研究价值。本文将对《c小调第七钢琴与小提琴奏... 详细信息

路德维希·凡·贝多芬是西方古典主义音乐的代表性人物,他为小提琴创作的十首奏鸣曲是小提琴演奏者学习路上必不可少的作品。《c小调第七钢琴与小提琴奏鸣曲》是其中的经典之作,具有极高的研究价值。本文将对《c小调第七钢琴与小提琴奏鸣曲》的演奏进行全面的分析和研究,笔者会从作曲家的生平、作品的创作背景了解该作品的发展历程,深入分析其音乐结构,在参考国内外相关文献资料的基础上,结合亲身的演奏实践着重分析小提琴声部的演奏要点及与钢琴合作者的配合要点,并总结出了该作品各个层面的演奏诠释建议。本文旨在通过对这部作品的研究成果,对贝多芬小提琴作品的风格和演奏法有更深刻的认识,并为该作品的演奏提供有价值的参考与借鉴。

关键词：贝多芬小提琴奏鸣曲演奏分析

大学生创业行动学习行为的案例研究 ——以H师范大学为例

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大学生创业行动学习行为的案例研究 ——以H师范大学为例

作者：张铭睿湖北师范大学

学位级别：硕士

面向用户需求的科学数据规范性指标体系建构研究

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面向用户需求的科学数据规范性指标体系建构研究

作者：陈可睿曲阜师范大学

学位级别：硕士

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基于SP-GAN的三维点云生成方法研究

基于SP-GAN的三维点云生成方法研究

作者：刘继睿重庆理工大学

学位级别：硕士

甘肃前进牧业生产运营数智转型研究 ——以新质生产力为视角

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甘肃前进牧业生产运营数智转型研究 ——以新质生产力为视角

作者：陈晓睿兰州财经大学

学位级别：硕士

“新质生产力”是实现企业高质量发展的新方向,新质生产力要求企业以科技创新为主导,在数字经济的时代背景下,依托现代科学技术,实现生产运营的数字化、智能化转型,最终推动企业高质量发展。企业要形成和发展新质生产力,应加快数字技术... 详细信息

“新质生产力”是实现企业高质量发展的新方向,新质生产力要求企业以科技创新为主导,在数字经济的时代背景下,依托现代科学技术,实现生产运营的数字化、智能化转型,最终推动企业高质量发展。企业要形成和发展新质生产力,应加快数字技术的创新应用。奶牛畜牧企业的核心产品为泌乳奶牛产出的生鲜牛乳,围绕生鲜牛乳的生产,企业生产经营分为保障生鲜牛乳生产的前端产前环节、生鲜牛乳生产的核心产中环节以及后续的产后环节。在不同环节中,为实现生产运营的高效益,行业产生许多前沿的数字化、智能化技术。甘肃前进牧业公司是甘肃省内最大的畜牧企业,也是全国范围内畜牧养殖行业的龙头企业。但是,通过对甘肃前进牧业公司的实地调研,以及对照行业前沿技术、理论的分析,甘肃前进牧业公司在生产运营的各个环节上还是存在着数字化、智能化不足的问题,需要设计合理可行的优化转型方案。第一,针对奶牛选育种问题上数据运用不足以及公司向乳制品加工板块倾斜的问题,建议公司在原有的选育种模式保持不变的前提下,尽量避免选种对生鲜乳生产力的不利影响,同时充分利用大数据信息优化选种模式。第二,针对牧场温度调控、湿度调控技术设备不足的问题,建议公司继续采用开放式牛舍建设,但增加挤奶厅等室内场所的湿度调控设备,同时优化温度调控设备。第三,针对饲养环节人工参与过多、效率低下的问题,建议公司采用自动化精准饲喂系统,自动化投料、回收料,避免过高的人工成本以及相应的人员安全隐患。第四,针对泌乳环节自动化程度不足的问题,建议公司采购自动化挤奶机器人等前沿设备,减少人工参与,降低公司成本,同时避免泌乳环节对生鲜乳质量的不利影响。第五,建议公司加强对数字信息平台的建设与利用,充分利用各项生产经营中的数据信息。第六,生鲜乳产出后建议采用生鲜乳及时冷却技术,与冷链运输系统相配合,保证生鲜乳质量。第七,对于牛只防疫与死淘牛只管理处理问题,建议公司采取多元化的牛只疫病检测,并在处理上做好病死牛只环境隔离,避免交叉感染。在采取这些转型措施的基础上,加强管理体系与组织架构建设,树立数字化、智能化转型战略目标,所有部门要加强信息化建设,设立专门的数字信息化部门,同时注重改造供应部、一线牧场等核心部门,同时加强对专业化技术人才的管理与培养,追求生产的合理性、高效性,能够灵活地生产适应各种需求的高质量产品的生产技术和管理技术,并配合以必要的资金支持与激励推动,为企业转型升级保驾护航,推动企业实现新的飞跃。

关键词：新质生产力生产运营管理畜牧企业数字化智能化

小学数学“图形与几何”领域转化思想应用研究

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小学数学“图形与几何”领域转化思想应用研究

作者：刘瑞睿河北科技师范学院

学位级别：硕士

《义务教育数学课程标准(2022年版)》将数学思想列入课程目标,特别强调培养学生数学思想的重要性。转化思想是一种重要的数学思想,数学转化思想学习不仅可以促进学生数学知识的掌握、数学思维的形成,更有利于学生解决实际问题的能力提... 详细信息

《义务教育数学课程标准(2022年版)》将数学思想列入课程目标,特别强调培养学生数学思想的重要性。转化思想是一种重要的数学思想,数学转化思想学习不仅可以促进学生数学知识的掌握、数学思维的形成,更有利于学生解决实际问题的能力提升。“图形与几何”领域是小学数学的重要组成部分,其中蕴含着丰富的转化思想。然而,长期以来,在小学“图形与几何”领域的教学中,教师往往把教学放重点在数学知识的掌握上,以刷题为抓手,以成绩为诱饵,忽视转化思想学习,严重制约了小学生数学核心素养的形成。本研究分析了《义务教育数学课程标准(2022年版)》对转化思想在“图形与几何”领域的教学要求,并且梳理了小学数学教材(人教版)“图形与几何”领域有关转化思想的具体内容,可分为平面图形之间的转化、立体图形之间的转化以及平面图形与立体图形之间的转化三大类,其中平面图形之间的转化内容最多。教材中通过旋转、平移、化曲为直、剪、拼、摆等转化方法,将不规则图形转化为规则图形、将复杂图形转化为简单图形等。并采取一体化内容设计和活动安排,逐步引导学生掌握和运用转化思想解决图形与几何问题。研究发现,小学数学“图形与几何”领域转化思想应用中存在的主要问题有:教师对转化思想了解不够全面、渗透意识不强,教学中转化思想应用隐蔽、随机,学生不能灵活应用转化思想,学生缺乏对转化思想的概括总结,其成因是师生对转化思想不够重视,教师缺乏自我反思及对学生的有效指导,学生基础知识薄弱,学生尚未养成应用转化思想的习惯。最后提出了教师在教学中渗透转化思想和学生学习转化思想的建议。

关键词：小学数学图形与几何转化思想核心素养问题解决

身份认同理论下高职教师企业实践的角色转换问题与对策研究

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身份认同理论下高职教师企业实践的角色转换问题与对策研究

作者：李聪睿河北科技师范学院

学位级别：硕士

在国家政策支持高职教师深入企业实践以及国家大力支持高职教师企业实践水平提升的双重背景下,本研究就高职教师企业实践过程中的教师角色转换问题进行研究。通过以往研究发现,高职教师企业实践的身份认同水平有待提高,教师企业实践的... 详细信息

在国家政策支持高职教师深入企业实践以及国家大力支持高职教师企业实践水平提升的双重背景下,本研究就高职教师企业实践过程中的教师角色转换问题进行研究。通过以往研究发现,高职教师企业实践的身份认同水平有待提高,教师企业实践的身份认同研究也有待加深,高职教师企业实践面临形式化的风险。本研究结合身份认同理论设计访谈提纲,采用访谈调查法深入调查高职教师在企业实践中的角色转换问题,对访谈结果进行开放式编码、主轴式编码和选择式编码,基于编码结果,分析了高职教师企业实践角色转换的影响因素、存在的问题并提出了解决对策。本研究通过编码结果将身份认同理论下影响高职教师企业实践的角色转换影响因素分为内部因素与外部因素两个主要方面,内部因素包含了实践动机、角色认同特征、文化环境认同、交往环境认同,外部因素包含了实践支持、实践方式、实践类型以及角色特征部分。角色转换问题维度分为两个方面,包括实践现状部分与身份认同部分,研究发现在实践现状背景下高职教师企业实践角色转换面临的具体问题包括:学校实践支持的落实难、教师实践动机的转变难、动手参与实践的执行难、企业工作时间的持续难、理实接轨的运行难问题;在身份认同背景下教师企业实践角色转换面临的具体问题包括:实践身份转变被动、员工角色认同消极、文化环境认同分化、交往环境认同障碍。在此基础上,本研究提出解决对策:在政策方面,细化政策实施、加强政府政策引领,落实政策激励、完善学校政策执行;在校企方面,强化校企合作、增强学校实践认同,筛选实践企业、完善企业实践认同;在教师个体层面,激发角色热情、强化教师角色认同,增加实践频率、提升教师群体认同,丰富实践形式、助力教师环境认同,加强文化联络、赢得教师文化认同。

关键词：高职教师企业实践身份认同角色转换

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X区税务局组合式税费支持政策风险管理研究

X区税务局组合式税费支持政策风险管理研究

作者：种睿山东财经大学

学位级别：硕士

近年来,面对多种因素叠加造成的经济下行压力,为稳固国家宏观经济大盘,保障市场主体和就业安全,党中央、国务院持续推进税制结构改革,相继部署实施一系列减税降费政策,精准助力企业纾困解难,积极面对市场主体的问题焦点,充分发挥政府职... 详细信息

近年来,面对多种因素叠加造成的经济下行压力,为稳固国家宏观经济大盘,保障市场主体和就业安全,党中央、国务院持续推进税制结构改革,相继部署实施一系列减税降费政策,精准助力企业纾困解难,积极面对市场主体的问题焦点,充分发挥政府职能作用。随着减税降费的规模逐步扩大,对经济发展的政策效应持续显现,2022年进一步部署实施新的组合式税费支持政策,不仅是阶段性安排,还包含制度性、普惠性措施,减、免、缓、退并行,减税降费规模更大、覆盖范围更广。在这样的背景下,势必会出现更多税收遵从度较低的投机者和不法分子通过各种非法违规手段去偷逃骗取税费款,增加税款流失风险,影响政策红利落实的公平及效率,进而阻碍市场发展。因此,在新的组合式税费支持政策深入实施背景下,基层税务部门的税收风险管理工作形势更加严峻,责任也更加重大。如何立足基层工作实际,针对性优化税收风险管理工作体系,充分提高风险管理效能成为目前亟待解决的突出问题。本文从基层税务机关的风险管理视角入手,搜集整理国内外文献资料,利用文献研究法、访谈法、问卷调查法等研究方法,并结合实际案例数据对X区税务局在落实组合式税费支持政策中的风险管理现状、组织架构及应对流程进行剖析,通过多个角度识别政策落实过程中相关风险点进而总结归纳出X区税务局在税收风险管理中面临的问题:风险管理人员理念落后且应对水平不够;风险应对机制不健全,任务统筹不够,各部门工作职能交叉、边界不明;智慧税务建设不足,对涉税数据获取及应用不够精准;新类型税收风险应对能力较弱,应对环节滞后。针对问题成因,本文从税收风险管理专业机构设置、流程机制优化、协同共治理念提升、人才队伍培养、数字信息技术应用潜力挖掘等多个方面为X区税务局在新背景下加强税收风险管理提供相关建议,从而助力X区税收征管质效进一步提档升级。同时,也期望本文能够为完善我国当前阶段的税收风险管理体系提供一些有益参考。

关键词：组合式税费支持政策税收风险税收风险管理

界面结构对薄壁件表面熔覆层铣削动力学特征及加工稳定性的影响

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界面结构对薄壁件表面熔覆层铣削动力学特征及加工稳定性的影响

作者：胡顺睿齐鲁工业大学

学位级别：硕士

当利用激光熔覆对弱刚性结构件进行表面修复时,熔覆层-基体异质界面处非连续应变会导致后续机械加工过程中易产生加工振动,成为弱刚性结构件激光熔覆修复加工的瓶颈。所以,本文研究了弱刚性薄壁件表面激光熔覆层侧铣削过程中界面结构对... 详细信息

当利用激光熔覆对弱刚性结构件进行表面修复时,熔覆层-基体异质界面处非连续应变会导致后续机械加工过程中易产生加工振动,成为弱刚性结构件激光熔覆修复加工的瓶颈。所以,本文研究了弱刚性薄壁件表面激光熔覆层侧铣削过程中界面结构对切削振动的影响,主要体现在下述的几个方面:基于不同的界面结构建立熔覆层二维直角切削模型,探索通过界面结构实现熔覆层-基体界面力学性能及加工应力和等效塑性应变的连续梯度变化,揭示界面结构对异质熔覆层切削加工应力应变非连续的改善机制。结果显示,将界面形状设置为矩形界面,同时界面深度增加并且界面之间的间距减小时,能够使基体与熔覆层之间的力学性能的非连续性减弱,从而减小切削加工中在界面处切削力的突变情况,降低加工过程的不稳定性。针对激光熔覆薄壁件加工过程中的综合性能和稳定性问题,系统地研究了通过增加界面形状来改善工件动力学特性和加工稳定性的方法。通过模态分析和铣削加工试验验证了不同界面形状工件的模态分析和加工结果的一致性。实验结果表明,采用三角形界面结构能够有效抑制振动、减小切削力和表面粗糙度,提高了工件的加工质量。综合评价方法显示,模态阻尼与刚度的权重比为4:6时,工件的综合评价值与振动位移相关系数最高,说明该方法能有效评价工件的稳定性。为了确定最佳界面结构参数,采用田口方法,通过铣削加工实验研究了不同界面结构参数对薄壁件加工稳定性的影响。结果显示,形状因子对工件稳定性的影响最大,其次是界面深度和间距。最优界面结构的参数为形状因子为0.06,界面深度3mm,间距0mm,经铣削加工后振动明显减小,最大位移仅为20.56um,最大变形量减小55.28%。采用铣削稳定性叶瓣图验证,最优界面结构的稳定域较直线界面增加约117%,为薄壁件的高质量修复与再制造提供了理论依据和技术支持。通过上述三个方面对界面结构薄壁件表面侧铣加工的研究,建立了一套完整的针对界面结构薄壁件加工稳定性分析的方法,实现弱刚性结构件表面熔覆层切削加工稳定性调控,提高修复表面的加工质量,为弱刚性结构件的高质量修复再制造提供理论基础。

关键词：薄壁件激光熔覆界面结构模态阻尼稳定性调控

“双减”背景下课后体育服务对黑龙江城市小学生的体质影响研究

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“双减”背景下课后体育服务对黑龙江城市小学生的体质影响研究

作者：薛明睿牡丹江师范学院

学位级别：硕士

随着义务教育阶段学生课业负担逐年增加以及校外教育培训服务机构的蓬勃发展,学生及家长面临着沉重的压力,对学校教育的健康和谐发展产生了负面影响。在中共中央办公厅国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校... 详细信息

随着义务教育阶段学生课业负担逐年增加以及校外教育培训服务机构的蓬勃发展,学生及家长面临着沉重的压力,对学校教育的健康和谐发展产生了负面影响。在中共中央办公厅国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称《意见》）等“双减”政策的引领下,学校对素质教育的关注愈发突出,特别是对小学生的体质健康提升更为重视。在这一背景下,本研究以黑龙江城市小学生为实验对象,探讨“双减”背景下学年课后延时体育服务（简称“课后体育服务”）对小学生体质健康的影响。通过选择黑龙江省城市小学四年级学生为实验对象,分别在哈尔滨花园小学、绥化市庆安县第四小学、牡丹江市井冈山小学、牡丹江市江南实验学校和黑河市实验小学开展实验。共有200名学生参与,每组均包含100名学生。研究方法采用独立样本t检验、χ检验和双因素重复测量方差分析进行统计分析。经过一学期的课后体育服务实施,研究结果显示,课后体育组小学生在肌肉量、腰臀比、体脂百分率等身体形态指标上呈现出积极改善,超重肥胖率显著下降。同时,课后体育组小学生在50米跑、1分钟仰卧起坐、坐位体前屈、1分钟跳绳、闭眼单脚站立、选择反应时和最大摄氧量等身体素质指标上的成绩也显著优于对照组。这些结果表明,课后体育服务不仅有助于改善小学生的身体形态,降低超重肥胖率,还能显著提升他们的身体素质。因此,学校可根据学生需求适当增加课后体育服务,以进一步促进学生的体质健康。这一研究也为学校和政府部门制定更为科学合理的体育教育政策和方案提供了重要依据。

关键词：双减政策课后体育服务黑龙江省小学生体质