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润滑介质及基体对不同厚度PTFE/PI-PAI涂层的摩擦性能

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中国表面工程 2024年第1期37卷 225-239页

作者：涂传坤曹均朱旻昊叶佩青谢京杉宁波大学机械工程与力学学院宁波315211 西南交通大学材料科学与工程学院成都315016 清华大学机械工程学院北京100084 中原内配集团轴瓦股份有限公司孟州454750

船舶发动机轴瓦在受到炮弹攻击后处于极端工况,造成轴瓦失效破坏。传统的电镀镀层和磁控溅射薄膜因存在高污染、高成本等缺点,目前亟须寻求新的解决方案来提高轴瓦在极端工况下的耐磨性能。针对轴瓦因炮击而处于极端工况,设计了ZrO_(2)... 详细信息

船舶发动机轴瓦在受到炮弹攻击后处于极端工况,造成轴瓦失效破坏。传统的电镀镀层和磁控溅射薄膜因存在高污染、高成本等缺点,目前亟须寻求新的解决方案来提高轴瓦在极端工况下的耐磨性能。针对轴瓦因炮击而处于极端工况,设计了ZrO_(2)填充PTFE/PI-PAI的涂层材料,采用液体喷涂工艺在A370铝合金和CuPb22Sn2.5铜合金基体表面制备三种不同厚度涂层,研究涂层在不同润滑介质下的摩擦学性能。结果表明,涂层的摩擦学性能受到涂层硬度、润滑介质及基体支撑作用影响,涂层的硬度及弹性模量随厚度的增加呈现递减的趋势。涂层越厚,基体的支持作用越小。在油润滑工况下,铜合金基体上涂层摩擦因数及磨损率均小于铝合金,润滑油是涂层摩擦性能最主要影响因素。在海水工况下,涂层主要表现为磨粒磨损,并出现明显的犁沟现象。铜合金基体上涂层的摩擦因数高于铝合金,海水腐蚀和高频往复摩擦带来的冲刷作用是摩擦性能主要影响因素。在干摩擦工况下,涂层以黏着磨损为主。涂层的硬度受到基体支撑的影响,高频往复运动中硬质对磨球与硬质基体夹击软质涂层和接触压力是摩擦性能主要影响因素。通过涂层与合金摩擦因数对比,可知30μm涂层能够大幅度地降低轴瓦材料的摩擦因数,有利于提高船舶发动机轴瓦在极端工况的摩擦学性能。阐明了基体对不同厚度自润滑涂层的支撑机理,分析了涂层在极端工况下受到轰击后的摩擦学性能,确定了船舶发动机轴瓦涂层的最佳设计厚度。

关键词：涂层厚度润滑介质基体支撑摩擦行为磨损机制

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空中脱靶量光学测量精度评估

战术导弹技术 2024年第3期 41-46页

作者：崇元艾葳王玉坤中国人民解放军91550部队42分队

针对空中目标脱靶量高精度测量需求，提出了一种基于同帧画幅空中脱靶量的光学测量精度评估方法。根据同帧画幅双目标测量特点以及脱靶量测量误差相关性，对脱靶量测量误差组成进行了分析，构建了脱靶量误差指标体系；根据同帧画幅脱靶... 详细信息

针对空中目标脱靶量高精度测量需求，提出了一种基于同帧画幅空中脱靶量的光学测量精度评估方法。根据同帧画幅双目标测量特点以及脱靶量测量误差相关性，对脱靶量测量误差组成进行了分析，构建了脱靶量误差指标体系；根据同帧画幅脱靶量计算过程及武器系统误差传递相关性，分析光学交会测量定位误差，建立空中脱靶量光学测量误差传递模型，并计算测量设备对各测量值的误差传递系数以及对空间x、y、z三方向脱靶量误差的贡献度。仿真结果表明，测量设备随机误差范围小于10″，脱靶量计算精度可达到米级，满足空中目标脱靶量高精度测量要求，可为空中脱靶量光学测量精度评估提供理论依据。

关键词：脱靶量同帧画幅光学测量精度评估误差传递定位误差高精度

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“读思达”教学法在劳动教育中的应用策略

家长 2024年第2期 77-79页

作者：涂培坤福建省德化县第五实验小学

作为综合性素养的重要组成部分，劳动教育不仅有助于培养学生的实际操作技能，还促进了学生自主学习、批判性思维发展以及跨学科整合。“读思达”教学法有助于教师将劳动教育过程融会贯通，为学生创造全新、多元的劳动学习体验。本文简...

作为综合性素养的重要组成部分，劳动教育不仅有助于培养学生的实际操作技能，还促进了学生自主学习、批判性思维发展以及跨学科整合。“读思达”教学法有助于教师将劳动教育过程融会贯通，为学生创造全新、多元的劳动学习体验。本文简要分析了“读思达”教学法应用于小学劳动教育的重要意义，并从讲述劳动故事、创设劳动情境、融合班级管理等方面出发，探究“读思达”教学法如何活用于小学劳动教育，以促进劳动课程教育质量稳步提高。

关键词：

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小学劳动教育“读思达”课堂教学模式探究

新教师 2024年第3期 63-64,M0002页

作者：涂培坤福建省德化县第五实验小学

本文从阅读导入、学思结合、多元表达三个方面探究小学劳动教育“读思达”课堂教学模式,培养学生的阅读理解能力、批判性思维和有效的表达能力。

关键词：读思达小学劳动教育劳动素养

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拟IPO企业如何实现业财一体化

今日财富 2024年第13期 26-28页

作者：涂素元厦门象屿金象控股集团有限公司

本文旨在探讨拟IPO企业在公开上市之前，如何实现业务与财务的一体化，从而满足资本市场的严格要求，提高企业透明度，增强内部控制，并最终提升企业的市场竞争力。文章首先概述了业财一体化的概念，随后分析了拟IPO企业实现业财一体化...

本文旨在探讨拟IPO企业在公开上市之前，如何实现业务与财务的一体化，从而满足资本市场的严格要求，提高企业透明度，增强内部控制，并最终提升企业的市场竞争力。文章首先概述了业财一体化的概念，随后分析了拟IPO企业实现业财一体化的必要性，接着提出了具体实施策略，最后对实施过程中可能遇到的挑战进行了讨论。

关键词：

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气相色谱法测定藏香产品中8种成分的含量

化学工程师 2024年第2期38卷 18-23,50页

作者：涂永元国家燃香类产品质量检验检测中心(福建)永春县产品质量检验所福建省香产品质量检验中心福建泉州362600

建立了气相色谱法(Gas Chromatography with Flame Ionization Detector,GC-FID)测定藏香产品中樟脑、丁香酚、雪松醇、土木香内酯、异土木香内酯、去氢木香内酯、表木栓醇、木栓酮8种成分含量的方法。目标成分经正己烷-丙酮混合溶液超... 详细信息

建立了气相色谱法(Gas Chromatography with Flame Ionization Detector,GC-FID)测定藏香产品中樟脑、丁香酚、雪松醇、土木香内酯、异土木香内酯、去氢木香内酯、表木栓醇、木栓酮8种成分含量的方法。目标成分经正己烷-丙酮混合溶液超声提取,分别经气相色谱-质谱法定性、气相色谱法定量检测。考察并优化了提取溶剂种类、超声提取时间、温度等影响提取效率的各项参数。结果表明,8种成分在其浓度范围内线性相关系数良好,检出限在0.53~15.75μg·m L^(-1)之间,定量限在1.76~52.50μg·m L^(-1)之间;加标回收率为96.3%~107.5%,RSD为0.32%~5.2%,可满足实际分析要求。本方法操作简便、快速、重复性好,适用于藏香样品中特征成分的测定和快速分析。

关键词：藏香特征成分燃香含量

基于教学共同体的跨学科教学:合作备课与角色课堂

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中国教育学刊 2024年第2期 29-34页

作者：陆道坤曹耀元江苏大学教师教育学院江苏镇江212013

推动跨学科教学高效、可持续开展,需要借助多学科的合力,而“主学科牵引+相关学科参与”教学共同体恰恰是这一合力的载体。在主学科牵引下,多学科教师可以立足主题容量、学段要求和学情,合作开发结构有机且具有良好适应性的整体性教和... 详细信息

推动跨学科教学高效、可持续开展,需要借助多学科的合力,而“主学科牵引+相关学科参与”教学共同体恰恰是这一合力的载体。在主学科牵引下,多学科教师可以立足主题容量、学段要求和学情,合作开发结构有机且具有良好适应性的整体性教和学的框架,形成科学的跨学科学习知识地图、学习思路以及对应的指导方案。同时,在主学科教师的主持和策划下,采用主学科教师和其他学科教师角色轮转教学的方式,可以有效解决跨学科学习的“统”和“分”的问题,将学科聚焦和学科交叉与融合结合起来,推动学生的学科综合问题解决能力的发展。此外,基于科学分工与合作模式,多学科教师还可以基于学生的分学科发展“画像”和跨学科学习的整体“画像”进行评价与反思,进而对整体教学案和分学科教学案进行优化升级,对指导模式和策略进行改进。

关键词：教学共同体跨学科教学合作备课角色课堂

湘鄂赣红色村落景观环境的重构——以黄石地区为例

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三角洲 2024年第12期 170-172页

作者：谢欧涂元生湖北师范大学

本文对湘鄂赣革命根据地红色村落环境现状分析,通过对黄石地区红色历史与村落分析,提出了依托湘鄂赣村落红色文化底蕴,通过黄石地区红色根脉的分析,对黄石地区红色村落从激活乡村记忆、引入现代元素、营造公共空间、强化地方特色、引入...

本文对湘鄂赣革命根据地红色村落环境现状分析,通过对黄石地区红色历史与村落分析,提出了依托湘鄂赣村落红色文化底蕴,通过黄石地区红色根脉的分析,对黄石地区红色村落从激活乡村记忆、引入现代元素、营造公共空间、强化地方特色、引入新产业方面着手,对图形、色彩、材料、史实、交叉融合重构。

关键词：

来源：博看期刊

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SPOC模式下设计专业协同育人机制研究

美术教育研究 2024年第3期 148-150页

作者：谢欧涂元生湖北师范大学美术学院

该文探究设计专业的特点,结合设计专业的创新思维,通过SPOC模式优势、评价模式、考核模式分析,提出“课程思政+产学研”协同育人机制。通过城乡规划设计课程案例分析翻转课堂、课堂互动、深入学习方面的数据,充分验证了学习效果。

关键词： SPOC模式设计协同育人