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社会助长和性别助长对小学生冒险行为的影响

中国临床心理学杂志 2022年第1期30卷 13-17,120页

作者：李文辉洪胜男沈阳师范大学学前与初等教育学院沈阳110034

目的:探讨社会助长和性别助长对小学生冒险行为的影响。方法:两个实验均采用仿真气球冒险任务,以低年级和高年级小学生为被试,其中实验1设置有同伴和无同伴的情境,实验2设置同性同伴和异性同伴的情境。结果:两个实验均发现,高年级比低... 详细信息

目的:探讨社会助长和性别助长对小学生冒险行为的影响。方法:两个实验均采用仿真气球冒险任务,以低年级和高年级小学生为被试,其中实验1设置有同伴和无同伴的情境,实验2设置同性同伴和异性同伴的情境。结果:两个实验均发现,高年级比低年级冒险行为更多,并且高年级男生冒险行为比女生更多。此外,实验1发现高、低年级均表现出同伴组比无同伴组冒险行为更多,实验2发现高年级表现出异性同伴组比同性同伴组冒险行为更多。结论:小学生冒险行为随年级的增长增多,并伴随出现性别差异,小学生冒险行为的社会助长效应出现较早,而性别助长效应则需要到高年级才出现。

关键词：冒险行为小学生社会助长性别助长

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考虑黏性效应的爆破震动区的理论分析

振动与冲击 2018年第17期37卷 107-114页

作者：李志文李建春洪胜男李海波张国凯中国科学院武汉岩土力学研究所岩土力学与工程国家重点试验室武汉430071 中国科学院大学北京100049 南京理工大学机械工程学院南京210094

由于波阵面的几何扩散和介质的吸收作用,爆破地震波在传播过程中其幅值和频率会发生一系列的变化。为探究爆破地震波的产生和传播规律,将岩体考虑为黏弹性介质,并将爆破荷载等效地施加在震动区边界上,然后从频域求得该问题的积分解,最... 详细信息

由于波阵面的几何扩散和介质的吸收作用,爆破地震波在传播过程中其幅值和频率会发生一系列的变化。为探究爆破地震波的产生和传播规律,将岩体考虑为黏弹性介质,并将爆破荷载等效地施加在震动区边界上,然后从频域求得该问题的积分解,最后对积分解进行数值计算和参数分析,结果表明:爆破荷载上升时间越短,震动区边界的振动幅值越大;爆破荷载总持续时间越长,震动区边界的振动持续时间越长,但振动幅值不受影响。在相同爆破荷载作用下,介质的弹性模量和黏性系数越小,震动区边界的振动幅值越大。爆破地震波的几何衰减分为近区衰减和远区衰减,近区衰减的速率明显大于远区衰减的速率。随着黏性系数与弹性模量的比值增大,介质对爆破地震波的吸收更明显。随爆破地震波传播距离增加其高频成分相对低频成分减少,黏性系数越大,减小的速度越快。

关键词：黏弹性介质爆破振动振动传播规律振动幅值爆破荷载

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基于能量法测量节理岩体品质因子的实验研究

岩石力学与工程学报 2017年第10期36卷 2474-2483页

作者：戎立帆李建春李海波李志文洪胜男中国科学院武汉岩土力学研究所岩土力学与工程国家重点实验室湖北武汉430071 中国科学院大学北京100049 东南大学土木工程学院江苏南京210096 东南大学未来地下空间研究院江苏南京210096

品质因子是衡量岩体中应力波衰减特性的一个重要参数。利用分离式霍普金森压杆实验系统对含人工节理花岗岩试样进行单轴冲击压缩实验,研究节理吻合系数(JMC)对岩体试样品质因子的影响。首先,根据品质因子基本概念得出了利用应力波能量... 详细信息

品质因子是衡量岩体中应力波衰减特性的一个重要参数。利用分离式霍普金森压杆实验系统对含人工节理花岗岩试样进行单轴冲击压缩实验,研究节理吻合系数(JMC)对岩体试样品质因子的影响。首先,根据品质因子基本概念得出了利用应力波能量计算品质因子的方法,并证明在试样严格满足应力均匀条件时,其与应力–应变曲线方法是等价的。然后,用三波法得到了节理试样的应力–应变曲线,同时用应力波能量方法计算了品质因子。实验结果表明:随着节理吻合系数(JMC)降低,应力–应变曲线滞回环面积增加,节理岩体试样的动态割线模量和品质因子均减小,说明节理接触面积减小弱化了整个试样并且使试样能量耗散能力增加。

关键词：岩石力学节理岩体品质因子应力波能量衰减节理吻合系数

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节理形貌对节理动态力学特性影响试验研究

地下空间与工程学报 2023年第4期19卷 1149-1159页

作者：戎立帆胡锦琳李伟洪胜男石家庄铁道大学大型基础设施性能与安全省部共建协同创新中心石家庄050043 石家庄铁道大学安全工程与应急管理学院石家庄050043 临沂大学建筑与土木工程学院山东临沂325035 中国科学院大学土木工程学院北京610031

为全面评价不同节理形貌特征(吻合度和粗糙度)对节理动态法向力学特性的影响,本文根据新提出的节理形貌生成方法,基于全因子实验设计,生成了6种粗糙度和5种吻合度组合下的全部30个节理形貌,并结合3D打印技术和水泥胶砂浇筑方法制作出节... 详细信息

为全面评价不同节理形貌特征(吻合度和粗糙度)对节理动态法向力学特性的影响,本文根据新提出的节理形貌生成方法,基于全因子实验设计,生成了6种粗糙度和5种吻合度组合下的全部30个节理形貌,并结合3D打印技术和水泥胶砂浇筑方法制作出节理试样,采用SHPB装置开展冲击压缩测试,得到了不同形貌的节理的动态应力闭合量曲线,开展吻合度和粗糙度与节理动态力学参数的关联分析。结果显示,吻合度和粗糙度越小则节理动态刚度越弱,且吻合度对节理动态力学特性的影响大于粗糙度;吻合度和粗糙度对节理初始刚度的共同影响属于叠加影响,但在对节理最大闭合量的共同影响中,二者并不独立,而是存在交互作用。

关键词：节理动态力学特性节理吻合度节理粗糙度

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优化育人环境打造智慧校园

优化育人环境打造智慧校园

冲击荷载下珊瑚礁灰岩动态力学特性及损伤特征

全国智慧型教师培养体系建构模式学术会议

作者：洪胜男吉化第三中学校

优化育人环境,提升教育质量是教育的永恒课题。一所合格的学校,学校中的一切工作都应以育人这条主线开展,一所和谐的学校,应该是学生,老师共同发展的平台,一所智慧的学校,应该是教师尽情释放才华,学生幸福快乐成长的家。

关键词：育人强化常规环境育人意识

来源： cnki会议评论

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长江科学院院报 2023年第5期40卷 85-93页

作者：雷学文李浩明孟庆山洪胜男周皓然蒋雪武汉科技大学城市建设学院武汉430065 中国科学院武汉岩土力学研究所岩土力学与工程国家重点实验室武汉430071 桂林理工大学土木与建筑工程学院广西桂林541004

为研究2种珊瑚礁灰岩在冲击荷载下的动态力学特性和损伤特征,利用分离式霍普金森压杆(SHPB)试验系统,对珊瑚格架灰岩和珊瑚砂屑灰岩进行10~190 s-1应变率范围内的冲击压缩试验,得到不同应变率下珊瑚礁灰岩的应力-应变曲线,分析试验中试... 详细信息

为研究2种珊瑚礁灰岩在冲击荷载下的动态力学特性和损伤特征,利用分离式霍普金森压杆(SHPB)试验系统,对珊瑚格架灰岩和珊瑚砂屑灰岩进行10~190 s-1应变率范围内的冲击压缩试验,得到不同应变率下珊瑚礁灰岩的应力-应变曲线,分析试验中试样的动态峰值应力和弹性模量的应变率效应及能量耗散规律,并结合高分辨率CT扫描和图像处理技术,揭示试样的损伤破坏特征。结果表明:格架灰岩的动态应力-应变曲线具有明显的弹性变形阶段,而砂屑灰岩的压密阶段较为明显;动态峰值应力随应变率的增大呈幂函数增长,格架灰岩的应变率效应较明显,动态弹性模量与应变率满足负指数关系;格架灰岩对能量的吸收能力整体强于砂屑灰岩;珊瑚礁灰岩损伤裂纹多沿生物组分胶结差、贯通孔隙多的部位发生,中高应变率下格架灰岩的损伤裂纹以骨架扩展贯通为主,呈脆性劈裂破坏,而砂屑灰岩主要发生穿孔传播,呈压碎破坏模式,研究成果对岛礁工程建设中动力灾害的预防具有一定的指导意义。

关键词：动态峰值应力损伤特征珊瑚礁灰岩应变率效应能量耗散动力灾害预防

“成体”与“求新”:元祐文人尺牍的文学性书写

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中国高校社会科学 2024年第4期 135-143,159页

作者：钱建状隋胜男厦门大学中国语言文学系福建厦门361005

元祐文人在尺牍创作中态度谨慎,技巧彰显,使其发展成为一种专门之学,推动训诂体书仪的生成;并借鉴古文章法,相互仿效,呈现出文体自觉的意识。他们的尺牍不仅与诗词及诗性之语互文,且融通诗、词、画等多种文体,堪兴诗思,可作诗材,还采用... 详细信息

元祐文人在尺牍创作中态度谨慎,技巧彰显,使其发展成为一种专门之学,推动训诂体书仪的生成;并借鉴古文章法,相互仿效,呈现出文体自觉的意识。他们的尺牍不仅与诗词及诗性之语互文,且融通诗、词、画等多种文体,堪兴诗思,可作诗材,还采用多种文学修辞方式,辞采极为风流。元祐文人废笺启、简公状,而以手简代之,其尺牍无虚礼、套语、吏牍体,展现出古今相通的人类情感。元祐文人尺牍中的文学性,不仅展现出日常生活诗意化的倾向,亦与宋诗日常化有所互动。这一成就与北宋儒学复兴之创新精神及在此熏陶下醇厚忠义的政治风尚息息相关。

关键词：元祐文人尺牍文学性文体自觉辞采风流礼简情深

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论先秦审美意识中的“感”观念

论先秦审美意识中的“感”观念

作者：洪亚男吉林大学

学位级别：硕士

“感”不仅是宗教的和美学的,还是思维的方式和语言的。作为一种原初性智慧,其背后蕴含着神秘的宗教观念、天人意识以及初民们独特的审美体验。面对混沌的、整体性的经验世界,人选择以意象性的、直观性的方式去比类自然社会之于人类社... 详细信息

“感”不仅是宗教的和美学的,还是思维的方式和语言的。作为一种原初性智慧,其背后蕴含着神秘的宗教观念、天人意识以及初民们独特的审美体验。面对混沌的、整体性的经验世界,人选择以意象性的、直观性的方式去比类自然社会之于人类社会之关系,从而获得了对现有世界的超越。“感”是世界存在的基本方式,整个宇宙是一体有机的,宇宙是一个生生的宇宙,万物相感产生审美沟通的宇宙。本文以早期审美意识中“感”观念为研究对象,其主要内容分为三章:在第一章里,将通过对“感”观念的追渊,去探究这种观念背后的神秘色彩。从人类早期意识和哲学基础入手,“感”观念与人的直接肉身体验有着千丝万缕的联系,呈现出极强的象征隐喻意味。早期巫师叫“感”(咸、咸戊)表明了在早期文化中巫师职业的核心是“感”。在巫术、宗教、祭祀和各种求神祈福的活动中,人们以“感”提供的经验基础去领悟神意,以求人神之间的和谐共感;同时这些体验又在潜移默化间不断形塑了心对物的思维模式与感通能力。在第二章里,将通过对“感”范畴的内在意蕴的剖析,去把握中国文化独特的精神气质。古人常用“感”来说明事物的起源,“感”在很长一段时间里就有“生”的含义。天地万物因“感”而生,万物之间存在着一种相互感应、相互作用的关系。“感”作为世界存在的基本理论,其在概念上传达“所感”的方式是通过“象”的方式。“象”是在“感”提供的经验基础上产生的,是人类漫长实践的产物,离开“象”人就无法体验与思维。“象”既表达着人对万事万物形象的认识,又具有指涉性,此观念涉及物之理以及人之性,可以揭示事物的生机、生命、精神。在第三章里,将着重分析“感”观念之艺术呈现。心—物互动过程是文学艺术中“感”的重要表现形式。“感”观念进入文学艺术领域,将会超越原有的宇宙感应哲学观念,呈现更为自在自由的心—物互动过程,带来审美体验的发生与拓展。“感”是主体与客体之间建立美学关系的重要理论。心物交感使得文艺畅然发生,文学艺术的“感”人必须与“情”连接起来,情感的显化要求有节有度,节欲知反,这样才能实现更为自由自在的心物互动,让审美体验得到拓展。情和物的出场顺序的不同,形成了两种不同的审美感应模式,即“感物兴情”与“托物寓情”。“感物兴情”强调“物”在“情”先,体现了物我无间、兴怀其中的主客互动关系。“托物寓情”强调“心”寄“物”中,体现了创作主体对客体的超越与重构模式。这两种模式体现了“比兴”思维之内核,反映了“物”与“情”之间的相互依存和相互映射的关系,并呈现出中华文化独特的意象性。

关键词： “感”观念心物交感感而生象比兴思维

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基于微观史学的高中历史教学实践研究

基于微观史学的高中历史教学实践研究

作者：刁胜男海南师范大学

学位级别：硕士