检索结果-南通市图书馆

新课程(中) 2014年第5期 126-127页

作者：洪秀情福建省南安第六中学

在教学实践中,通过课文教学来提高学生的阅读能力要讲求方法,注重实践。

关键词：课文教学阅读能力教学实践

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长距离小直径隧洞TBM施工安全风险评价

隧道建设(中英文) 2024年

作者：王杰程国龙周冰胡伟谭厚军谢建洪中铁五局集团第四工程有限责任公司

为解决长距离小直径隧洞TBM施工中存在的风险因素多样且损失重大的问题，本文基于扎根理论质性分析，系统全面地识别长距离小直径隧洞TBM施工的各项风险因素。利用层次分析法-熵权法-博弈论法确定风险因素权重，降低专家主观意见干扰，... 详细信息

为解决长距离小直径隧洞TBM施工中存在的风险因素多样且损失重大的问题，本文基于扎根理论质性分析，系统全面地识别长距离小直径隧洞TBM施工的各项风险因素。利用层次分析法-熵权法-博弈论法确定风险因素权重，降低专家主观意见干扰，提高权重确定的准确性。并结合云模型理论，构建了一套长距离小直径隧洞TBM施工风险评价模型。最后以安阳市西部调水工程的长距离小直径隧洞TBM施工为例，在验证所建风险评价模型可行性的同时，确定了该隧洞施工属于较大风险项目，其关键风险因素有风筒破损漏风、掌子面涌水，坍塌、安全意识不到位与应急物资、设备等配置不足等，并提出针对性的风险防控措施。

关键词：长距离小直径隧洞 TBM施工风险评价扎根理论组合赋权云模型理论

某部“九五”期间疾病监督监测工作的几点做法和体会

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解放军预防医学杂志 2001年第5期19卷 375-376页

作者：芮景山洪慈厚赖卫东 68203部队卫生防疫处

目的 :总结贯彻落实《传染病防治法》 ,做好部队疾病监督训练工作的经验 ,旨在降低传染病发病率 ,提高部队战斗力服务。方法 :对 1996年以来某部疾病监督监测工作的基本做法 ,进行回顾性总结 ,通过总结 ,监督监测工作的主要做法 :(1)加... 详细信息

目的 :总结贯彻落实《传染病防治法》 ,做好部队疾病监督训练工作的经验 ,旨在降低传染病发病率 ,提高部队战斗力服务。方法 :对 1996年以来某部疾病监督监测工作的基本做法 ,进行回顾性总结 ,通过总结 ,监督监测工作的主要做法 :(1)加强组织领导 ,培养高素质的疾病监督监测队伍 ;(2 )完善管理机制 ,充分发挥监督监测部门的职能作用 ;(3)建立完善监测报告系统 ,确保疾病监测系统正常运转 ;(4 )落实法规制度 ,加强对传染病的监督监测。结果 :由于疾病监督监测工作落实到位 ,指导部队卫生防病工作及时有力 ,“九五”期间传染病发病率较“八五”期间下降了 2 5 .4 6% ,被总部表彰为“落实‘九五’全军除害灭病规划先进单位”。监测结果还发现 ,传染病诊断符合率为 97.4 % ,传染病报告率为 86.4 % ,漏报率为 3.6%。结论 :只有认真落实《全军疾病监督监测工作实施方案》 ,积极做好部队疾病监督监测 ,才能有效指导部队卫生防病工作 ,保障官兵的身体健康。

关键词：疾病监督监测疫情情况部队卫生

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构建互教互学小组助力学困生共同成长——促进英语学困生成长的探索

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考试周刊 2019年第87期 116-116页

作者：洪秀情南安市第六中学

学困生的转化是广大教师教学工作的重中之重,本文从学生层面着手,充分利用现有学生资源及其学生课后时间,通过科学构建英语互教互学小组,使互助学习在课堂之外发挥作用,激发学困生的英语学习兴趣,唤起他们参与学习的欲望,使英语学困生... 详细信息

学困生的转化是广大教师教学工作的重中之重,本文从学生层面着手,充分利用现有学生资源及其学生课后时间,通过科学构建英语互教互学小组,使互助学习在课堂之外发挥作用,激发学困生的英语学习兴趣,唤起他们参与学习的欲望,使英语学困生能内化于心,外化于行,促进学困生共同成长。

关键词：互教互学小组学困生共同成长

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初三英语分层教学初探

课程教育研究 2015年第14期 115-116页

作者：洪情怡福建省泉州市泉州第一中学

本着因材施教的教学理念,根据学生已掌握的英语知识水平与知识结构对初三学生进行分层并实施不同的教学指导与管理。基础扎实能力好的学生能够掌握、延伸和拓展新知识;能力中等的学生立足基础知识的掌握,提高新知识的运用能力;基础薄弱... 详细信息

本着因材施教的教学理念,根据学生已掌握的英语知识水平与知识结构对初三学生进行分层并实施不同的教学指导与管理。基础扎实能力好的学生能够掌握、延伸和拓展新知识;能力中等的学生立足基础知识的掌握,提高新知识的运用能力;基础薄弱能力差的学生以基础知识的学习为主要任务,培养自主学习的能力。分层教学使得全体学生的英语水平得到不同层次的提升。

关键词：初三英语分层教学