检索结果-南通市图书馆

民办大学的责任、使命和担当——黄河科技学院发展报告

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

黄河科技学院学报 2024年第1期26卷 23-31页

作者：河南民办教育研究院课题组王建庄王道勋黄河科技学院河南郑州450063 不详

黄河科技学院自1984年创办以来,艰苦创业,滚动发展,走出了一条中国特色社会主义民办大学发展之路。在党建和思政工作、人才培养模式、科研与社会服务、人才队伍建设等方面特色鲜明,引领着中国民办高校创新发展。高瞻远瞩的创办人、与时... 详细信息

黄河科技学院自1984年创办以来,艰苦创业,滚动发展,走出了一条中国特色社会主义民办大学发展之路。在党建和思政工作、人才培养模式、科研与社会服务、人才队伍建设等方面特色鲜明,引领着中国民办高校创新发展。高瞻远瞩的创办人、与时俱进的精神理念、昂扬奋发的领导群体、灵活创新的体制机制等是黄河科技学院成功的基因和密码。

关键词：黄河科技学院使命创办人精神理念体制机制

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

以供给侧结构性改革促进民办教育健康发展

江淮论坛 2020年第2期 186-192页

作者：武汉大学国家发展战略研究院民办教育改革课题组武汉大学国家发展战略研究院武汉430072

当前,我国面临有效教育资源供给不足、教育资源配置失衡的困境,需要深化教育供给侧改革。民办教育是推进教育供给侧改革的重要领域,在增加教育供给,满足多层次需求,均衡教育资源,刺激教育消费等方面具有重要作用。为推动我国教育供给侧... 详细信息

当前,我国面临有效教育资源供给不足、教育资源配置失衡的困境,需要深化教育供给侧改革。民办教育是推进教育供给侧改革的重要领域,在增加教育供给,满足多层次需求,均衡教育资源,刺激教育消费等方面具有重要作用。为推动我国教育供给侧改革,促进民办教育健康发展,要引导民办学前教育普惠化发展,扩大优质的民办义务教育资源供给,助推民办职业教育对接产业转型升级需要,强化民办教师队伍建设,落实好民办教育分类改革,鼓励高等院校中外合作办学提供国际化的教育服务。

关键词：民办教育供给侧改革民办教师分类管理

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

万里模式:一种可资借鉴的现代大学制度

高等教育研究 2007年第12期28卷 42-52页

作者：厦门大学教育研究院课题组李国强厦门大学教育研究院福建厦门361005

浙江万里学院通过投资体制、办学体制及内部管理制度等方面的一系列创新,形成了一种既不同于公办院校,又不同于一般民办院校的独特现代大学制度体系——万里模式。通过对万里模式的创新特点和形成机制的研究,可以得到如下启示:建设中国... 详细信息

浙江万里学院通过投资体制、办学体制及内部管理制度等方面的一系列创新,形成了一种既不同于公办院校,又不同于一般民办院校的独特现代大学制度体系——万里模式。通过对万里模式的创新特点和形成机制的研究,可以得到如下启示:建设中国特色的现代大学制度,必须重构现代大学理念;必须为大学创造宽松的政策环境,理顺政府、大学、市场的关系,给大学真正的办学自主权;大学应调整内部组织结构,协调内部权力分配。

关键词：现代大学制度万里模式

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

我国民办教育改革与发展的区域特征分析

教育发展研究 2009年第8期29卷 17-22页

作者：中国民办教育协会专题调研课题组吴华浙江大学教育学院

我国民办教育发展的区域非均衡性特征已十分明显:在省域层面上主要表现为市场主导,教育需求是民办教育发展最终决定力量;在市域层面上主要表现为政策主导,只有当本地政府能够提供更为优惠的政策时,才能产生区域积聚效应;在县域层面上表... 详细信息

我国民办教育发展的区域非均衡性特征已十分明显:在省域层面上主要表现为市场主导,教育需求是民办教育发展最终决定力量;在市域层面上主要表现为政策主导,只有当本地政府能够提供更为优惠的政策时,才能产生区域积聚效应;在县域层面上表现为学校主导,市场力量和政策力量最终要借助民办学校加以整合。深入认识这些差异及形成的原因,有助于我们从新的视角探讨民办教育的发展。

关键词：民办教育区域中国改革特征分析

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

发展扬州民办教育的战略思考和政策建议

教育发展研究 2006年第16期26卷 35-39页

作者：民办教育办学体制与管理机制研究课题组崔柏君项复民

《民办教育促进法》（以下简称《民促法》）的颁布实施，标志着我国民办教育的新起点，是难得的战略性发展机遇期。扬州是全国闻名的历史文化名城，也是著名的教育之乡，实现教育强市的战略，最重要的资源是人力资源，最大的优势是教育... 详细信息

《民办教育促进法》（以下简称《民促法》）的颁布实施，标志着我国民办教育的新起点，是难得的战略性发展机遇期。扬州是全国闻名的历史文化名城，也是著名的教育之乡，实现教育强市的战略，最重要的资源是人力资源，最大的优势是教育优势。本文以扬州为个案，试对发展民办教育作战略性的思考，并提出政策性的建议。

关键词：《民办教育促进法》扬州政策历史文化名城人力资源发展机遇期颁布实施教育强市教育优势起点

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

万里模式：一种可资借鉴的现代大学制度

高等教育 2008年第4期 42-52页

作者：厦门大学教育研究院课题组

浙江万里学院通过投资体制、办学体制及内部管理制度等方面的一系列创新，形成了一种既不同于公办院校，又不同于一般民办院校的独特现代大学制度体系——万里模式。通过对万里模式的创新特点和形成机制的研究，可以得到如下启示：建设... 详细信息

浙江万里学院通过投资体制、办学体制及内部管理制度等方面的一系列创新，形成了一种既不同于公办院校，又不同于一般民办院校的独特现代大学制度体系——万里模式。通过对万里模式的创新特点和形成机制的研究，可以得到如下启示：建设中国特色的现代大学制度，必须重构现代大学理念；必须为大学创造宽松的政策环境，理顺政府、大学、市场的关系，给大学真正的办学自主权；大学应调整内部组织结构，协调内部权力分配。

关键词：现代大学制度万里模式 modern university system Wanli Model

来源：人大复印报刊资料评论

在线全文

人大复印报刊资料

学校读者我要写书评

暂无评论

北京民办教育发展战略思路研究

北京城市学院学报 2003年第1期 1-8页

作者：北京民办教育发展战略思路研究课题组

文章通过对北京民办教育发展的发展现状分析,提出了北京民办教育发展的总思路、发展目标、发展政策建议和主要措施。

关键词：民办教育北京发展现状分析思路目标政策措施

现阶段我国民办高等教育可持续发展的战略性抉择——我国民办高校“以就业为导向、产学结合”发展思路的研究报告

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

教育与职业 2005年第11期 4-9页

作者：《民办高等教育发展问题》课题组全国政协委员、中华职教社理事、教授

历经10余年的发展，我国涌现出一大批成功办学的民办高校。如坚持独立办学的华中科技大学武昌分校、勇于创新开发优质教育资源的浙江大学城市学院等等。多年来，陕西省民办高教的发展始终走在全国的前列，而陕西国际商贸职业学院以连续... 详细信息

历经10余年的发展，我国涌现出一大批成功办学的民办高校。如坚持独立办学的华中科技大学武昌分校、勇于创新开发优质教育资源的浙江大学城市学院等等。多年来，陕西省民办高教的发展始终走在全国的前列，而陕西国际商贸职业学院以连续5年毕业生全额就业的佳绩，成为课题组重点调研的民办高校之一。

关键词：民办高校可持续发展中国优质教育资源产学结合就业导向发展思路研究报告

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

浙江省民办教育立法调研报告

教育发展研究 2006年第18期26卷 43-48页

作者：浙江省教育厅民办教育立法调研组浙江省教育厅民办教育立法调研组

2006年初,在省人大教科文卫委员会的支持下,浙江省教育厅正式启动民办教育立法调研工作,组成了由厅有关处室负责人、部分市教育局主管处室负责人、省民办学校协会部分成员和专家学者共27人参加的立法调研组,部署开展全方位的立法调研工... 详细信息

2006年初,在省人大教科文卫委员会的支持下,浙江省教育厅正式启动民办教育立法调研工作,组成了由厅有关处室负责人、部分市教育局主管处室负责人、省民办学校协会部分成员和专家学者共27人参加的立法调研组,部署开展全方位的立法调研工作。六个多月来,共发放、回收调查问卷表1800多份,实地考察民办学校38所,召开由各方面人士参加的座谈会、研讨会13次,参加了2个全国性的地方立法研讨会,在此基础上形成的《浙江省民办教育促进条例》(框架构想)已八易其稿。

关键词：民办教育立法立法调研工作浙江省教育厅民办学校调查问卷表专家学者地方立法框架构想