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作者：范格江西师范大学

学位级别：硕士

杨树桑黄和粗毛纤孔菌缓解高尿酸血症及急性痛风性关节炎的研究

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杨树桑黄和粗毛纤孔菌缓解高尿酸血症及急性痛风性关节炎的研究

作者：李知格吉林大学

学位级别：硕士

高尿酸血症(HUA)是一种血液中尿酸(UA)水平处于异常升高的疾病。人体新陈代谢产生的终端产物UA通常大部分会由肾脏进行排泄,少部分会由肠道排泄。当UA由于先天性的酶缺乏或者是摄入大量的高嘌呤饮食等原因而使其生成量增加或排泄量减少... 详细信息

高尿酸血症(HUA)是一种血液中尿酸(UA)水平处于异常升高的疾病。人体新陈代谢产生的终端产物UA通常大部分会由肾脏进行排泄,少部分会由肠道排泄。当UA由于先天性的酶缺乏或者是摄入大量的高嘌呤饮食等原因而使其生成量增加或排泄量减少时,就会导致在体内逐渐积累,形成HUA。HUA与痛风的发生密切相关,是痛风发生的基础。长时间的HUA会导致尿酸盐在关节、肾脏和其他组织中沉积,引发炎症反应和损伤,并形成急性痛风性关节炎(AGA)。在AGA的阶段,典型的症状包括紧急发作的剧烈关节疼痛、发热和关节功能障碍等,如不进行预防通常会反复发作并恶化成慢性痛风。目前治疗HUA和AGA两种痛风病理状态的药物虽能从一定程度上缓解并改善症状,但常常伴有一系列的副作用,例如头痛或呕吐,严重的还会加重胃肠道和肾脏的负担。杨树桑黄(SV)和粗毛纤孔菌(IH)同属于锈革孔菌科,都可以称作“桑黄”,是两种天然食药用菌。SV和IH已经在肿瘤模型、炎症模型以及氧化应激模型等显现了良好的药理作用。由于其具有多种活性物质和较小的毒副作用,使它逐渐受到研究人员的青睐。已有研究表明SV和IH具有良好的抗炎作用,然而SV和IH子实体在改善HUA以及AGA的方面还未被系统研究。首先,本研究对SV和IH的子实体进行了成分分析,明确了二者的成分组成,结果表明SV中总膳食纤维含量占主要成分的67.80%,蛋白质占7.07%,总黄酮占4.50%,总多酚占3.43%,总糖占2.40%。IH中总膳食纤维占主要成分的45.90%,总糖占25.50%,蛋白质占15.90%,总黄酮占9.22%,总多酚占5.04%。脂肪在SV和IH占比都不大,分别为0.80%和4.70%。说明SV和IH是富含膳食纤维,高碳水、高蛋白的真菌,且具有低脂肪含量。除此之外,SV和IH还具有丰富的矿物质元素、维生素含量,说明SV和IH是两种营养非常丰度的食药用菌。其中总糖、总多酚、总三萜、总黄酮等多种活性成分已被广泛应用于各种疾病的治疗。由此可以根据成分初步判断SV和IH具有治疗或缓解HUA和AGA的潜力。其次,使用灌胃酵母浸粉(YEP)和腹腔注射氧嗪酸钾(OXO)的方式建立HUA模型,通过对HUA最基础的标志物UA的测定来判断SV和IH是否可以降低UA的含量。再通过对尿酸生成的途径中的一个关键酶黄嘌呤氧化酶(XOD)的测定来进一步的验证先前的判断。发现在HUA小鼠中,SV和IH对其的改善表现在降低UA的含量水平和降低XOD的活性,二者都在一定的程度上逆转了模型组小鼠异常的状态。最后,通过向大鼠的右后腿踝关节的关节腔内注射尿酸单钠(MSU)悬液来建立AGA大鼠模型,来评价SV和IH在此模型中的抗炎活性和缓解关节病理状态的作用,发现SV和IH在一定时间内降低了注射MSU悬液后的踝关节肿胀度,并且显著的改善了血清和病理部位踝关节腔中的炎症水平,降低了多种炎症因子如基质金属蛋白酶(MMP)-9、趋化因子配体(CCL)-2、白介素(IL)-8和肿瘤坏死因子(TNF)-α的含量。以上结果进一步的验证了SV和IH有改善AGA症状的作用。以上结果表明:(1)SV和IH提供了丰富的营养素,它们是两种具有高碳水化合物、高蛋白质,并且含有丰富矿物质和维生素的真菌。SV和IH中总膳食纤维含量最多,分别占了67.80%和45.90%;(2)在HUA小鼠中,SV和IH可以通过降低血清中的UA含量和血清、肝脏中的XOD活性来缓解HUA;(3)在AGA大鼠中,发现SV和IH可以抑制由AGA引起的踝关节肿胀,并缓解炎症反应,改善踝关节腔的病理状态。该研究为SV和IH当中的活性物质应用于多种疾病的研究提供了可能性和参考性,并且为应用于HUA和AGA的临床研究提供数据支撑。

关键词：杨树桑黄粗毛纤孔菌结构分析高尿酸血症急性痛风性关节炎炎症

储藏温度对不同水分小麦霉变发生及品质变化的影响研究

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储藏温度对不同水分小麦霉变发生及品质变化的影响研究

作者：韩格河南工业大学

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灰葡萄孢分泌蛋白BcCDI1诱导植物抗性的功能机理研究

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灰葡萄孢分泌蛋白BcCDI1诱导植物抗性的功能机理研究

作者：董欢格武汉轻工大学

学位级别：硕士

鲈弹状病毒灭活剂和抗病毒中草药的筛选与评价

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鲈弹状病毒灭活剂和抗病毒中草药的筛选与评价

作者：韩欣格仲恺农业工程学院

学位级别：硕士

基于深度学习的高中生物学大概念教学策略研究与实践 ——以“细胞的能量供应和利用”单元为例

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基于深度学习的高中生物学大概念教学策略研究与实践 ——以“细...

作者：武瑶格黄冈师范学院

学位级别：硕士

《基础教育课程教学改革深化行动方案》指出要深化科学教育改革,并将“科学素养提升行动”作为2023年至2027年基础教育课程教学深化改革的重点任务之一,强调应加强科学类学科教学,以激发学生的想象力、探求欲,发展学生的科学素养。这与... 详细信息

《基础教育课程教学改革深化行动方案》指出要深化科学教育改革,并将“科学素养提升行动”作为2023年至2027年基础教育课程教学深化改革的重点任务之一,强调应加强科学类学科教学,以激发学生的想象力、探求欲,发展学生的科学素养。这与以核心素养为导向的深度学习理念及内容追求“少而精”原则的大概念教学理念不谋而合。因此,本研究以湖北省M中学的高中学生为研究对象,采用文献研究法、问卷调查法、访谈法和教育实验法等研究方法,构建了促进学生深度学习的生物学大概念教学策略,并展开教学设计与实践。主要结果如下:一、调查湖北省M中学高一年级学生的生物学深度学习水平发现,该校学生的深度学习水平较弱,具体表现为学习的持久性差,容易产生畏难心理,批判创造和协作沟通能力还有待提高。通过访谈深度学习现状和大概念教学现状,发现受教学课时有限、自身研究不够深入和评价体系不够系统等因素影响,大概念教学在实际课堂中应用较少。二、以深度学习和大概念教学的内涵与本质要求为理论基础,以解决调查与访谈结果中发现的问题为导向,构建了基于深度学习的高中生物学大概念教学策略。该策略将教学过程分为教学准备、教学实施和教学评价3个阶段,设置了分析——设计——观察——组织——迁移——反思6个教学环节,各环节的主要教学任务分别是:梳理大概念体系,建构学习目标;创设学习情景,提炼核心问题;聚焦挑战性任务,促进经验转化;进行深度加工,推动大概念体系构建;鼓励迁移创造,解决核心问题;进行多元化评价设计,注重过程性评价。三、随机选择生物学深度学习水平和期中考试成绩均无显著差异的两个班级作为对照班和实验班。实验班以构建的生物学大概念教学策略为指导进行教学,对照班进行常规教学。采用单元检测、概念图绘制和学生访谈等方式进行教学评价。单元检测后测结果表明,实验班学生的平均分为65.1分,高于对照班的61.1分,且成绩差异达显著水平;概念图绘制结果表明,实验班学生较为重视概念间的联系,能对知识进行较为精细的加工;通过学生访谈发现,实验班学生更加重视科学史学习,喜欢团队协作,关注学科知识与现实生活的联系。综上所述,该教学策略可有效提高学生的知识理解、建构、整合和应用能力,提升其学习兴趣和课堂参与度,并提升深度学习能力和生物学学科核心素养。

关键词：深度学习大概念教学高中生物学教学策略

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初中《道德与法治》课情境教学优化研究

初中《道德与法治》课情境教学优化研究

作者：杜艳格信阳师范大学

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在立德树人、全面发展、办人民满意教育呼声高涨的时代境遇下,新一轮的课程改革对初中思政课提出了创设多元化教学情境并引导学生在实践探究和体验活动中形成正确价值观念的新要求,情境教学策略与之不谋而合。论文在马克思主义认识论以... 详细信息

在立德树人、全面发展、办人民满意教育呼声高涨的时代境遇下,新一轮的课程改革对初中思政课提出了创设多元化教学情境并引导学生在实践探究和体验活动中形成正确价值观念的新要求,情境教学策略与之不谋而合。论文在马克思主义认识论以及人的全面发展教育思想的指导下,借鉴情境认知与学习理论相关研究成果,对初中思政课情境教学策略进行研究。在此基础之上,提出初中思政课情境教学的优化策略。本文从理论和实践两个方面对初中思政课情境教学的优化路径进行探索。首先,深入探讨了新时代背景下初中思政课情境教学的具体内涵与价值意义,进行了理论研究,论证了初中思政课情境教学的必要性。其次,通过问卷调查和访谈研究,对情境教学的实施现状进行梳理、归纳,总结出当前初中思政课情境教学的已有成效、现实困境,由此反思出教师情境创设、创新能力不足、对情境教学策略的认知存在偏差、学生主体参与意识较低以及情境教学评价机制不完善等问题。本研究聚焦于初中思政课情境教学优化策略,基于教师、学生、学校三个层面指出优化对策,即转变教师情境教学理念提高教师情境教学能力;发挥学生的主体地位,提高课堂参与度;强化学校制度建设,拓宽教师发展路径。本文梳理了初中思政课情境教学的运用原则与实施步骤,为初中思政课教学提供参考。同时,以《善用法律》一课为例,进行情境教学案例设计,为一线思政课教师进行情境教学提供具体参考。

关键词：初中《道德与法治》情境教学理念情境教学法

通辽市6～18岁学生体质与健康状况的调查研究

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通辽市6～18岁学生体质与健康状况的调查研究

作者：刘红格内蒙古民族大学

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环保教育融入中班幼儿音乐活动的行动研究

环保教育融入中班幼儿音乐活动的行动研究

作者：卢格大理大学

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基于EVA和B-S模型的T企业价值评估研究

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基于EVA和B-S模型的T企业价值评估研究

作者：陈秋格延安大学

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在环保意识和国家政策的推动下,我国新能源汽车的发展迅速,动力电池的部署规模持续扩大,其装机容量呈现显著的上升趋势。考虑到国家的支持政策和市场反馈,未来锂电池企业并购的情况还会不断增多,然而目前对于锂电池企业的价值评估还缺... 详细信息

在环保意识和国家政策的推动下,我国新能源汽车的发展迅速,动力电池的部署规模持续扩大,其装机容量呈现显著的上升趋势。考虑到国家的支持政策和市场反馈,未来锂电池企业并购的情况还会不断增多,然而目前对于锂电池企业的价值评估还缺乏成熟的理论研究,所以对锂电池企业的企业价值评估进行研究是非常有必要的。对锂电池企业进行价值评估,对于指导投资者的决策过程有重要意义,可以帮助投资者判断投资的潜在价值和风险。此外,企业价值评估可以揭示企业运营和战略决策中的潜在优势和不足,从而帮助企业管理者促进经营决策的优化。然而,评估过程中可能会因为多种因素导致评估值低于企业的真实价值。因此合理运用评估模型,更加准确地评估锂电池企业的价值,这对于企业的融资、投资、并购等活动,以及行业的健康发展都具有深远的影响。本文选取T企业为研究对象,T企业是世界领先的锂精矿供应商,也是世界知名的矿石提锂公司。长期以来,它一直是中国锂工业的龙头企业。本文首先参考了国内外有关锂电池公司估值的文献资料,从实践与理论两个方面分析了本文研究的重要性,然后对所研究的内容进行了说明,并提出了本文采取的研究方法。其次,针对T企业特征,对选择EVA与B-S模型相结合的理由进行了详细的分析阐述。在对该企业的总体环境和企业的运营状况等进行了分析后,对会计科目进行了调整,采用EVA模型更为准确的评估T企业现有价值,采用实物期权法中的B-S模型评估T企业的潜在价值,弥补了EVA模型的不足。最后基于谨慎性原则,本文运用常用的几种企业价值评估方法对评估结果进行了比较分析,进一步验证了EVA-BS组合模型的合理性,希望能为T企业的价值评估提供一些参考。

关键词：企业价值评估 EVA模型 B-S模型