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职业教育赋能新质生产力的现实阻碍与优化路径

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教育与职业 2024年第12期1060卷 14-20页

作者：宋田田沈琳常州机电职业技术学院马克思主义学院常州机电职业技术学院江苏常州213164

新质生产力是推进中国式现代化建设和建立现代产业体系的核心推动力,其在劳动资料、劳动工具、劳动对象上的新定义将给职业教育发展带来全新变化。职业教育在新质生产力的推动下,将引发系统性重构,会带来知识体系的复合性重组、技术技... 详细信息

新质生产力是推进中国式现代化建设和建立现代产业体系的核心推动力,其在劳动资料、劳动工具、劳动对象上的新定义将给职业教育发展带来全新变化。职业教育在新质生产力的推动下,将引发系统性重构,会带来知识体系的复合性重组、技术技能的跨界性重塑和智能学习的持续性重建,职业教育将逐步生成新的意蕴与发展边界。但与新质生产力发展的要求相比,当前的职业教育还存在专业建设与新质产业脱节、人才培养与岗位标准脱节、教学能级与技术应用脱节、素养养成与创新要求脱节等一系列问题。因此,需要在深刻剖析新质生产力的内涵与外延的基础上,强化专业建设转型升级匹配“新质产业”,促进人才培养跨界融合塑造新质能力,系统提升教学能级展现新质水平,优化素质养成开拓创新生成新质理念,进而不断增强职业教育适应新质生产力发展的质量和效能。

关键词：职业教育新质生产力新质产业系统性变革智能制造

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高校高性能计算平台低碳建设思考

实验室研究与探索 2024年第9期43卷 207-212页

作者：郑发沈琳东方东南大学大数据计算中心南京211189

针对高校算力规模增长带来的高能耗及传统电能利用率指标在衡量高性能计算平台绿色低碳中无法准确刻画算力和能耗之间关系的问题,研究了高校高性能计算平台算力与能耗构成和主要低碳技术。在分析统计高校算力规模和电能利用效率的基础上... 详细信息

针对高校算力规模增长带来的高能耗及传统电能利用率指标在衡量高性能计算平台绿色低碳中无法准确刻画算力和能耗之间关系的问题,研究了高校高性能计算平台算力与能耗构成和主要低碳技术。在分析统计高校算力规模和电能利用效率的基础上,提出了通用算力碳效概念来计算能耗与算力的关系;同时从绿色低碳技术、节能降碳措施等方面提出了双碳背景下高校高性能计算平台发展建议。本文对高校高性能计算平台低碳建设具有一定指导与借鉴意义。

关键词：高性能计算低碳建设绿色算力双碳

歌德小说《德意志流亡者闲谈》中的整全性——兼及歌德与薄伽丘的对比研究

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中国比较文学 2024年第04期 231-247页

作者：张克芸同济大学外国语学院

薄伽丘《十日谈》对16、17世纪英、法、意大利等国文学影响甚巨，但直到18世纪末《十日谈》的框形叙事形式才通过歌德进入德语文学。歌德对薄伽丘的接受背景、过程及成果与德意志四分五裂的现实紧密相关，他以《十日谈》为范本，创作《... 详细信息

薄伽丘《十日谈》对16、17世纪英、法、意大利等国文学影响甚巨，但直到18世纪末《十日谈》的框形叙事形式才通过歌德进入德语文学。歌德对薄伽丘的接受背景、过程及成果与德意志四分五裂的现实紧密相关，他以《十日谈》为范本，创作《德意志流亡者闲谈》,从而将“中篇小说”(Novelle)这一古老的文学样式进行本土化改造，赋予其民族叙事和群体修养功能，确立了德语中篇小说的初始范式和诗学要求。在精神实质上，《德意志流亡者闲谈》扬弃意大利人文主义散漫的个体至上倾向，代之以德意志古典主义的整全思想和秩序意识，诗意地奠定了德意志人克服分歧和私欲、以积极行动走向共同体的叙事范式。同时，歌德对《十日谈》的创造性接受也是世界文学交流史上的经典范例。

关键词：歌德《德意志流亡者闲谈》薄伽丘《十日谈》整全性

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主题引领下的小学英语单元复习课教学探索

教育界 2024年第21期 101-103页

作者：沈琳江苏省昆山市开发区青阳港学校

文章探讨主题引领下的小学英语单元复习课教学策略,提出教师需紧扣单元核心主题,创设情境以增强教学连贯性与实效性;补充主题绘本以丰富复习内容,提升学生的英语素养;开展多维主题活动,促进学生语言知识与技能的全面发展;创新课后作业设... 详细信息

文章探讨主题引领下的小学英语单元复习课教学策略,提出教师需紧扣单元核心主题,创设情境以增强教学连贯性与实效性;补充主题绘本以丰富复习内容,提升学生的英语素养;开展多维主题活动,促进学生语言知识与技能的全面发展;创新课后作业设计,深化主题理解,提升学生的语言实践能力等方法。这些方法能够有效提高小学英语单元复习的教学效果,帮助学生在真实语境下构建知识体系,提升核心能力。

关键词：小学英语主题单元复习

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小学英语“三段式”阅读教学的实践探究

学苑教育 2024年第23期 40-42页

作者：沈琳江苏省昆山市开发区青阳港学校江苏昆山215335

英语学科十分注重发展学生各项能力。随着新课程改革的深入实施,英语阅读教学正面临着前所未有的挑战与全新需求。文章旨在探讨小学英语“三段式”阅读教学的实践探索,通过对准备阶段、开展阶段和展示阶段的具体分析,提出了激发学生阅... 详细信息

英语学科十分注重发展学生各项能力。随着新课程改革的深入实施,英语阅读教学正面临着前所未有的挑战与全新需求。文章旨在探讨小学英语“三段式”阅读教学的实践探索,通过对准备阶段、开展阶段和展示阶段的具体分析,提出了激发学生阅读兴趣、实化阅读进程以及呈现阅读成果的教学策略。通过实践表明,这一教学方法有助于提高学生的阅读能力和综合素养。

关键词：小学英语三段式阅读教学阅读兴趣阅读进程阅读成果

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新闻编辑在数字时代的挑战与机遇

传播力研究 2024年第19期8卷 112-114页

作者：沈琳嘉兴市新闻传媒中心浙江嘉兴314000

随着数字时代的到来,新闻编辑面临着前所未有的挑战和机遇。面对挑战和机遇,新闻编辑需要不断探索创新,加强技术应用,提高专业素养;需要加强数字化技能培训,掌握更多数字化生产工具,提高工作效率和报道质量;需要借助大数据分析技术,深... 详细信息

随着数字时代的到来,新闻编辑面临着前所未有的挑战和机遇。面对挑战和机遇,新闻编辑需要不断探索创新,加强技术应用,提高专业素养;需要加强数字化技能培训,掌握更多数字化生产工具,提高工作效率和报道质量;需要借助大数据分析技术,深入了解受众需求,提供更加符合受众口味的内容;需要不断提高自身素养,保持敏锐的新闻嗅觉和独立的判断能力,确保新闻报道的准确性和客观性。本文通过分析新闻编辑在数字时代的挑战和机遇,探讨了新闻编辑在数字时代的发展策略,以期为新闻事业的发展提供一定的参考借鉴。

关键词：新闻编辑数字时代挑战机遇发展策略

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自然拼读法在英语单词学习中的实践

英语画刊(高中版) 2024年第2期 74-76页

作者：沈琳江苏省阜宁县实验小学

当前，自然拼读法在英美等国家被广泛采用。虽然国内对英语自然拼读法的研究也在逐步展开，七十八音图的自然拼读发音规则体系开始越来越多地进入到内地英语课堂，但总体来说，当前国内使用音标学习英语单词的方法仍然很普遍。随着新课...

当前，自然拼读法在英美等国家被广泛采用。虽然国内对英语自然拼读法的研究也在逐步展开，七十八音图的自然拼读发音规则体系开始越来越多地进入到内地英语课堂，但总体来说，当前国内使用音标学习英语单词的方法仍然很普遍。随着新课改的不断深入，语音教学在英语教学中的地位日益提升。为了妥善地将自然拼读法应用于英语启蒙教学，教师有必要对这一方法在英语单词学习中的具体作用和实践效果展开深入探讨。

关键词：

高校学科专业设置优化调整的动因、困境与路径探究

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科教导刊（电子版） 2024年第1期 290-292页

作者：沈琳金鑫大连海事大学辽宁大连 116026

学科专业布局结构优化调整是提高人才自主培养质量,服务支撑中国式现代化建设的必然要求.文章在梳理学科专业设置优化调整的需求和困境的基础上,提出我国高校学科专业设置优化调整要加强各级政府对学科专业建设的宏观指导,充分发挥市场... 详细信息

学科专业布局结构优化调整是提高人才自主培养质量,服务支撑中国式现代化建设的必然要求.文章在梳理学科专业设置优化调整的需求和困境的基础上,提出我国高校学科专业设置优化调整要加强各级政府对学科专业建设的宏观指导,充分发挥市场在资源配置中的重要作用,下放高校学科专业设置自主权,进一步完善学科专业动态调整预警及评估机制.

关键词：学科专业优化调整动因困境路径

来源：博看期刊评论

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中学语文阅读、写作和口语交际之间的联系

天津教育 2024年第14期 155-157页

作者：沈琳浙江省海宁市硖石中学

《义务教育语文课程标准(2022年版)》提出,语文课程“以识字与写字、阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究等语文实践活动为主线”,其核心在于培养学生的语言能力和文化素养。阅读、写作与口语交际之间存在着密不可分的内在联系,共同构... 详细信息

《义务教育语文课程标准(2022年版)》提出,语文课程“以识字与写字、阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究等语文实践活动为主线”,其核心在于培养学生的语言能力和文化素养。阅读、写作与口语交际之间存在着密不可分的内在联系,共同构成语文学习的三大支柱。教师在实施教学策略时,应聚焦于三者之间的互动和互补机制,设计富有挑战性、创造性、针对性的课程内容,激发学生上下求索的探究欲,打造多维度的动态学习环境,以“拓展语文学习空间”。

关键词：阅读与鉴赏语文实践活动口语交际动态学习识字与写字互补机制中学语文阅读三大支柱