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对小学数学课堂评价的思考

现代中小学教育 2005年第10期21卷 69-70页

作者：沈柯亮浙江省海盐县三毛小学浙江海盐314300

课堂教学是落实素质教育的主渠道。如何发挥课堂教学评价的导向功能,进一步把小学数学课堂教学导入素质教育的轨道是一个值得广大教师和教学研究人员探讨的问题。由此结合素质教育的要求和课堂教学的现状,提出当前小学数学课堂教学评价... 详细信息

课堂教学是落实素质教育的主渠道。如何发挥课堂教学评价的导向功能,进一步把小学数学课堂教学导入素质教育的轨道是一个值得广大教师和教学研究人员探讨的问题。由此结合素质教育的要求和课堂教学的现状,提出当前小学数学课堂教学评价应当真实,也需客观;重结果,亦重过程;少一些甄别,多一些激励。

关键词：数学评价现象思考对策

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企业内部实行设备租赁的尝试

中国设备管理 1992年第6期 18-19页

作者：沈柯民无锡市第二建筑工程公司

无锡市第二建筑公司是1975年组建的施工企业。成立初期仅有一些简陋的建筑机械,只能建造一些普通的低层宿舍,或承接一些维修工程。经过十几年的艰苦创业,装备水平和管理水平不断提高,目前已成为具有较强综合施工能力的一级施... 详细信息

无锡市第二建筑公司是1975年组建的施工企业。成立初期仅有一些简陋的建筑机械,只能建造一些普通的低层宿舍,或承接一些维修工程。经过十几年的艰苦创业,装备水平和管理水平不断提高,目前已成为具有较强综合施工能力的一级施工资质的中型建筑企业。1989 年,率先成为江苏省第一家国家二级企业的施工单位;翌年被省委、省政府命名为省建筑行业的排头兵企业;同年,又被全总授于“全国五一劳动奖状”;去年跨入全国先进施工企业的行列。

关键词：设备租赁设备管理企业

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培养小学生数学自我评价能力的探索

小学各科教与学

小学各科教与学 2007年第4期 15-17页

作者：沈柯亮

要改变传统教学评价中教师为中心的倾向，必须积极鼓励学生参与到课堂教学的评价之中，将学生的自我评价作为学习过程的一部分，使评价成为促进学生主体意识形成、自主学习能力提高的一种有效手段，让学生在自我评价中不断改进自己的学...

要改变传统教学评价中教师为中心的倾向，必须积极鼓励学生参与到课堂教学的评价之中，将学生的自我评价作为学习过程的一部分，使评价成为促进学生主体意识形成、自主学习能力提高的一种有效手段，让学生在自我评价中不断改进自己的学习。一、自检自控，培养学生的自我评价意识在数学学习中自我评价的意义，不仅在于让学生能自己发现问题，及时了解自己的学习状况，并加以改善，而且对于培养学生学习的积极性、主动性和独立性也起到了重要的作用。要达到这样的目的，必须要使学生具备自我评价的意识和能力，掌握自我评价的方法。1.注意留有“空白”作为一名教师，总想把自己懂的知识都教给学生，似乎教给他们越多，就越对得起他们。殊不知，知识的简单积累并不等于良好认知结构的形成，适当留有“空白”，让学生经常进行自我评价，反而可以起到磨刀不误砍柴工的作用。如教学“分数的基本性质”。师：请同学们用分数表示图中的阴影部分。（教师提供给学生三个大小相同的圆形）师：为什么有的时候分数的分子、分母变化了，分数的大小就变了，但有时候分数的分子和分母变化了，而分数的大小却没有变化呢？（教师的预设是引起学生的悬念，引入新课教学。然而，教师的话音刚落，一位学生随即高高地举起了手）生：我知道，这是运用了分数的基本性质。师：（稍停片刻）这个同学真了不起，连分数的基本性质都知道了。能说说你知道哪些相关的知识？（学生介绍，但并不全面）师：能告诉大家，这个知识你是怎么学会的吗？（学生介绍）师：同学们，听了他的介绍，你们有什么想法吗？……笔者原以为学生对所提的问题是未知的，想激起学生的悬念，引入新课教学，但学生的一句“我知道”，打破了我的预设。然而，我并没有对学生提前的获知加以简单的肯定或否定的评价，也没有一笔带过，而是引导学生进行了自我评价：你知道哪些相关的知识？你是怎么学会的？让学生对自己所学的知识进行反思，自我评价哪些知识点已经掌握了，哪里还有欠缺，学习方法如何。结果发现这位学生虽然对分数的基本性质已经较好理解，但如何学会、如何形成的却已印象不深。于是教师的一句立足于学生自我评价的导语，“你真不简单，知道了这么多知识，那你想更进一步了解这个知识是怎么形成的吗？”既让这位学生有了满意的期待，又让新知顺利展开生成。

关键词：

来源：人大复印报刊资料评论

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人大复印报刊资料

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Bragg 型声光双稳系统的混沌行为研究

北方交通大学学报 1998年第3期22卷 31-34页

作者：黄力群简伟江中澳张杰沈柯北方交通大学电子信息工程学院长春光学精密机械学院光学物理系

通过建立Ｂｒａｇｇ型声光双稳系统的动态方程，得到方程各变量以及参数的表达式，对动态方程进行模拟数值计算，求出了分岔图以及奇怪吸引子，结果对声光双稳系统的混沌实验研究有一定的指导意义．

关键词： Bragg型声光双稳系统混沌奇怪吸引子

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多普勒加宽介质中的吸收色散光学双稳性

长春理工大学学报(自然科学版) 1986年第1期 7-13页

作者：路德仁沈柯

本文采用量子力学模型的平均场理论,对具有Gauss线型的多普勒加宽介质中的吸收色散型光学双稳性进行了分析.在稳态情况下获得了双稳态和多稳态.

关键词：色散双稳二能级量子力学模型跃迁频率算符多普勒加宽入射场平均场理论分子场理论多稳态多普勒线宽非均匀加宽色散型

海西工研院（筹）与中纺院达成合作意向 001

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基于RLDE算法的梯级水库发电优化调度方法研究

福建科技报

作者：沈柯

本报讯：日前，海西工业技术研究院（筹）与中国纺织科学研究院签订了《合作意向书》。双方经协商，将在信息交流、共建技术研发和服务机构、开展技术研发和服务、推进成果转化及培养专业技术人才等方面开展长期、稳定的合作，探索社会...

本报讯：日前，海西工业技术研究院（筹）与中国纺织科学研究院签订了《合作意向书》。双方经协商，将在信息交流、共建技术研发和服务机构、开展技术研发和服务、推进成果转化及培养专业技术人才等方面开展长期、稳定的合作，探索社会主义市场?

关键词：

来源： cnki报纸评论

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长江科学院院报 2024年

作者：陈佳雯祝欣汤正阳沈柯言陈晓淋覃晖华中科技大学土木与水利工程学院华中科技大学数字流域科学与技术湖北省重点实验室三峡水利枢纽梯级调度通信中心

梯级水库群联合运用可以充分发挥流域综合利用价值，但同时梯级水库群优化调度是不易求解复杂的系统性问题，差分进化算法（DE）是一种基于群体差异的启发式并行搜索方法，具有非常优秀的寻优能力，常被应用于水库优化调度模型的求解，... 详细信息

梯级水库群联合运用可以充分发挥流域综合利用价值，但同时梯级水库群优化调度是不易求解复杂的系统性问题，差分进化算法（DE）是一种基于群体差异的启发式并行搜索方法，具有非常优秀的寻优能力，常被应用于水库优化调度模型的求解，但传统DE算法的参数设定及进化策略常由经验确定易出现早熟收敛或搜索停滞等现象。针对DE算法常见问题，本文提出了基于强化学习与差分进化算法耦合的计算方法（RLDE），算法采用混沌映射提高初始解质量，并通过Q-learning算法实现自适应参数调整从而增加个体多样性，避免早熟收敛问题，同时由于Q-learning算法不断与环境交互反馈的机制，很大程度上降低了搜索停滞的风险。金沙江下游流域实践结果表明：RLDE算法相较于DE算法及自适应遗传算法（AGA）具有优秀的全局寻优能力及鲁棒性，能够有效求解梯级水库群发电优化调度模型，具有一定的工程实际应用价值。

关键词：梯级水库群优化调度差分进化强化学习自适应调参