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以合理的自主活动确立学生的课堂主体地位
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创新时代 2016年 第11期 70-71页
作者: 沈林泉 江苏省苏州市吴江区同里中学
教学过程是一个以学习者为中心,以学生实践性、探究性活动为基础的动态开放的过程,学生是学习的承担者,是保障其主体地位的决定者。初中生思维日趋活跃,他们善于思考,喜欢刨根问底,这些都为课堂上的自主活动创设了十分有利的条件。自主... 详细信息
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有的放矢,温故而知新——谈英语复习课的有效策略
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考试周刊 2011年 第7期 120-121页
作者: 沈林泉 淮安市新区实验学校
本文主要针对英语复习课的教学策略开展设计了不同的操练方法,旨在提高学生的英语学习效率。
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基于农村学生生活化的有效德育实践
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基础教育参考 2014年 第16期5卷 72-73页
作者: 沈林泉 李国林 江苏省苏州市吴江区屯村中学
德育是学校教育的重要组成部分,是素质教育的核心,学校德育工作是衡量学校工作成败的一个重要因素。江苏省苏州市吴江区屯村中学在德育生活化理论的指导下,有目的、有计划、有步骤地开展学生德育实践,并探索其实践途径、过程、方法... 详细信息
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牛津英语Starter Unit 9 Signs教学设计
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读与写(教育教学刊) 2016年 第4期 284-284页
作者: 沈林泉 江苏省淮安市开发区广州路小学
设计的基本理念:根据新课标,培养学生自主、合作、探究精神、突出语言运用能力培养的理念而设计。课型:活动课。一、活动背景一项调查显示,我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故等死亡的,平均每天有40多人,相... 详细信息
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论多媒体技术在英语教学中的利与弊
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校园英语 2016年 第9期 183-183页
作者: 沈林泉 江苏省淮安市开发区广州路小学
多媒体教学作为一种集语言、图形、文字、数据、动画于一体的先进的教学手段,已经受到各界的普遍关注,尤其是在英语教学中起到了举足轻重的积极作用。但是多媒体在教学中所导致的弊端也是不容忽视的。因此本文着重分析了多媒体技术在英... 详细信息
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刍议培养中学生英语阅读能力的策略
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中学英语之友(下旬) 2010年 第11期 17-17页
作者: 沈林泉 江苏省淮安市新区实验学校
英语阅读能力的提高可以开阔学生的知识面,提高对世界的认知能力;通过阅读能增加英语词汇量,促进英语写作能力;对阅读材料的读取、分析和吸收,也是对学生进行思维训练的好渠道;阅读能力的提高还能培养学生对英语学习的兴趣,打消了学生... 详细信息
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如何培养学生的英语学习兴趣
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文理导航 2011年 第11期 23-23页
作者: 沈林泉 江苏省淮安市新区实验学校
本文作者根据自己的教学实践阐述了培养学生英语学习兴趣的重要性,总结了激发和培养学生英语学习兴趣的方法和策略,对中学英语教学实践有一定的参考意义。
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把趣味活动引入英语课堂
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新课程导学 2016年 第22期 92-92页
作者: 沈林泉 江苏省淮安市开发区广州路小学
教师在课堂教学中不应用填灌式教法单纯以灌输语言材料为目的,而因在教学过程中精心设计教案,想方设法地以新颖、丰富多彩的教学手段激发学生兴趣,用兴趣激活他们的思维,唤起他们的学习注意,进而充分调动学生的学习积极性,让他们积极参... 详细信息
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基于合成少数过采样技术算法构建肝癌术后合并胆漏的预警模型
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中华肝胆外科杂志 2024年 第2期30卷 93-98页
作者: 林泉 梁志宏 中山市小榄人民医院肝胆外科 中山528415
目的分析肝癌患者腹腔镜肝叶切除术后合并胆漏的影响因素,并基于合成少数过采样技术(SMOTE)构建肝癌患者术后合并胆漏的预警模型。方法回顾性分析2016年1月至2022年1月在中山市小榄人民医院行腹腔镜肝叶切除术的120例肝癌患者的临床资料... 详细信息
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胃癌中西医结合诊疗指南(2023年)
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中国中西医结合杂志 2024年
作者: 沈林 刘宝瑞 南京大学鼓楼医院 江苏省中医院 《胃癌中西医结合诊疗指南》标准化项目组
1背景、目的及意义胃癌是原发于胃黏膜上皮的恶性肿瘤,绝大多数为腺癌。2020年,全球胃癌新发病例约108.9万例,居恶性肿瘤发病人数的第5位,中国约占43.9%;全球因胃癌死亡病例约76.9万例,居恶性肿瘤死亡人数的第4位,其中48.6%死亡...
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