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5MTT155型变速箱的振动分析与仿真优化

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5MTT155型变速箱的振动分析与仿真优化

作者：沈晓锋江西理工大学

学位级别：硕士

变速箱是整部汽车的传动枢纽,它负责把发动机生产的动力传输到四个车轮,使得汽车能够正常行驶。因此,变速箱的性能直接影响到了汽车驾驶的平顺性和舒适度。随着经济的发展和生活水平的提高,人们越来越重视汽车的驾驶舒适性,因此,针对变... 详细信息

变速箱是整部汽车的传动枢纽,它负责把发动机生产的动力传输到四个车轮,使得汽车能够正常行驶。因此,变速箱的性能直接影响到了汽车驾驶的平顺性和舒适度。随着经济的发展和生活水平的提高,人们越来越重视汽车的驾驶舒适性,因此,针对变速箱的振动分析和仿真优化就有了非常重要的实际意义。本文以变速箱的振动分析和仿真优化为研究方向,阅读整理了大量的关于国内外变速箱研究的发展现状和趋势的文献资料,对5MTT155型变速箱进行了简单的介绍。本文首先分析了产生振动的原因,并重点研究了齿轮系统独有的内部激励,在此基础上,建立了该型号变速箱的常见振动模型,得到各模型的数学公式,列出它们的动力学方程。利用ANSYS对齿轮和壳体的有限元模型进行模态分析,得到了它们的响应。以振动分析为基础,建立它的整体仿真模型并进行优化设计。运用MASTA软件建立传动部分的几何模型,从ANSYS中提取变速箱壳体的参数文件,导入MASTA中完成变速箱的整体建模;定义系统的功率流并对模型进行分析,检查它是否正常运行;定义载荷谱,分析模型的变形,得到了轴和齿轮的强度参考标准;对模型进行动力学仿真,分析了系统的模态和齿轮的啸叫,得到了它的固有特性和振动响应。在此基础上,从宏观和微观两方面对模型进行优化,降低了齿轮的动态激励,减小了振动和噪声。

关键词：变速箱动力学模型振动响应仿真优化

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关于高中生数学阅读能力的调查研究

关于高中生数学阅读能力的调查研究

作者：沈晓锋南京师范大学

学位级别：硕士

阅读是人类获取知识的重要手段之一,而数学学习中也离不开阅读,数学阅读也是数学学习中的一项基本技能。《普通高中数学课程标准(实验)》提出高中数学课程应倡导自主探索、动手实践、合作交流、阅读自学等学习数学的方式。数学阅读作为... 详细信息

阅读是人类获取知识的重要手段之一,而数学学习中也离不开阅读,数学阅读也是数学学习中的一项基本技能。《普通高中数学课程标准(实验)》提出高中数学课程应倡导自主探索、动手实践、合作交流、阅读自学等学习数学的方式。数学阅读作为一种学习数学的方式逐渐受到重视,可见数学阅读对数学学习的作用之大。数学阅读能力作为一种数学能力也应运而生。运用参考文献法对数学阅读、数学阅读能力进行概念界定,运用调查问卷法对高中生数学阅读现状以及数学阅读能力进行调查分析,其中调查问卷包括《高中生数学阅读调查问卷》和《高中数学阅读能力测试卷》。研究的主要内容和结论如下：1从对数学阅读的认识、阅读习惯、阅读策略和阅读元认知四个维度对高中生数学阅读现状做了问卷调查。结果表明,在对数学阅读的认识上,有部分高中生认为阅读是语文学科的事情,并且认为数学阅读对数学学习的作用较小;在阅读习惯上,超过一半的高中生很少在新课前或新课后去阅读教材。对于数学课外书,大部分高中生很少去读。在阅读策略上,有接近一半的高中生很少在数学阅读时去记笔记和在重点处划线。对于在数学阅读中的自我提问,大部分高中生是没有自我提问的,而在数学阅读中的推理,大部分高中生会有这个过程;在阅读元认知上,大部分高中生在数学阅读时都会偶尔或经常注意力不集中。而遇到阅读困难时,大部分高中生意志力较强,能积极思考,克服困难。2研究相关性分析,结果表明,高中生数学阅读现状成绩与高中生数学阅读能力显著相关;高中生数学阅读能力与数学学业成绩显著相关,其中数学阅读能力中的推理水平和反思水平更加影响数学学业成绩。3研究差异性分析,结果表明,不同数学学业成绩的高中生数学阅读能力差异性显著,尤其在推理水平和反思水平上差异性显著;不同层次数学阅读能力的高中生的数学学业成绩差异性显著;不同性别的高中生数学阅读能力差异性不显著,而且在四个水平上都不存在显著性差异;不同年级的高中生数学阅读能力差异性不显著,但在理解辨析水平和反思水平上存在显著性差异。

关键词：数学阅读数学阅读能力调查研究

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普通高中羽毛球模块中多元化评价的实践研究

新校园（中旬刊） 2015年第2期 116-119页

作者：沈晓锋杭州萧山区第十一高级中学浙江杭州311200

普通高中体育教学中,适宜、适时的教学评价对于羽毛球模块的技术学习有重要的激励作用.本文通过实验法、问卷法和文献资料法对萧山十一中羽毛球模块教学中的连续击高球和学习态度等几方面教学评价进行实验,旨在探讨普通高中羽毛球模块... 详细信息

普通高中体育教学中,适宜、适时的教学评价对于羽毛球模块的技术学习有重要的激励作用.本文通过实验法、问卷法和文献资料法对萧山十一中羽毛球模块教学中的连续击高球和学习态度等几方面教学评价进行实验,旨在探讨普通高中羽毛球模块中多元化评价的实践性和重要性.

关键词：羽毛球模块多元化教学评价

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浅谈小学数学课堂如何让“问”成为一种艺术

新教师 2022年第5期 51-52页

作者：沈晓锋福建省罗源县教师进修学校附属小学

在小学阶段的数学教学中,课堂提问不仅是一种教学手段,应用得当更能成为一门提高教学质量的艺术。实践表明,巧设疑问不但能够活跃课堂氛围,激发学生的学习热情,而且有助于提升学生的数学学习能力。另外,还可以帮助教师掌握学生的学习情... 详细信息

在小学阶段的数学教学中,课堂提问不仅是一种教学手段,应用得当更能成为一门提高教学质量的艺术。实践表明,巧设疑问不但能够活跃课堂氛围,激发学生的学习热情,而且有助于提升学生的数学学习能力。另外,还可以帮助教师掌握学生的学习情况,提高教学质量。本文通过对教师在教学过程中的提问存在的问题进行研究分析,并提出一些实施策略,从而达到提升课堂提问有效性的目的,进一步提高教学质量。

关键词：巧设疑问数学学习能力实施策略小学数学课堂课堂提问有效性数学教学中教学手段小学阶段

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培养报纸新闻编辑批判性思维的方法

采写编 2017年第4期 61-62页

作者：沈晓锋江苏省扬州市江都区新闻信息中心

在网络媒体对传统媒体的冲击下,传统媒体想要取得更好的发展,势必要与时俱进,创新发展模式。报纸是传统媒体的一大代表,想要得到更多受众的关注,必须保证内容的真实性与批判性。在这样的实际情况,培养报纸新闻编辑的批判性思维刻不容缓... 详细信息

在网络媒体对传统媒体的冲击下,传统媒体想要取得更好的发展,势必要与时俱进,创新发展模式。报纸是传统媒体的一大代表,想要得到更多受众的关注,必须保证内容的真实性与批判性。在这样的实际情况,培养报纸新闻编辑的批判性思维刻不容缓。基于此,本文概述了批判性思维概念,并提出了提高新闻编辑主体的批判性思维水平的建议,希望可以对报纸媒体从业人员起到借鉴作用。

关键词：新闻编辑批判性思维方法报纸

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跨线高架桥设计中几个问题的探讨

科技交流 2006年第1期36卷 45-47页

作者：沈晓锋铁道第一勘察设计院桥隧处西安710043

对跨线高架桥从美学造型角度阐述了结构造型的若干原则和要求，分析了其技术经济指标和结构造型特点．

关键词：高架桥景观设计箱形梁

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斜腿刚构桥在高速公路中的应用

四川建筑 2011年第2期31卷 148-149,151页

作者：沈晓锋中铁第一勘察设计院集团有限公司陕西西安710043

文中介绍斜腿刚构桥在清水至嘉峪关高速公路设计中作为跨线桥桥型的广泛应用。重点分析其力学性能和经济方面的优势,以供在高速公路跨线桥方面参考。

关键词：斜腿刚架桥高速公路优化比较应用

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大数据背景下小学数学信息化教学思考

大数据背景下小学数学信息化教学思考

1.6级一般压力表示值误差的不确定度分析与评定

2021传统文化与教育创新理论研讨会

作者：沈晓锋福建省罗源县教师进修学校附属小学

以大数据为背景,在小学数学教学中应用信息化教学技术,可以辅助数学教师创设生动有趣的教学情境。只是,数学教师不仅要注重信息化教学的优势之处,切实利用信息技术激活学生学习兴趣,还需要根据学生的实际学习需求确定相应的应融合教学资... 详细信息

以大数据为背景,在小学数学教学中应用信息化教学技术,可以辅助数学教师创设生动有趣的教学情境。只是,数学教师不仅要注重信息化教学的优势之处,切实利用信息技术激活学生学习兴趣,还需要根据学生的实际学习需求确定相应的应融合教学资源,以此实现高效精准教学。本文就是深入探析现阶段小学数学信息化教学的具体策略,而后探索大数据背景的信息化教学需注意事项,以此为后续小学数学教学效率提升提供有效参考。

关键词：大数据背景小学数学信息化教学微课教学

来源： cnki会议评论

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计量与测试技术 2018年第5期45卷 115-116页

作者：沈晓锋自贡检验检测院四川自贡643000

压力表的工作原理是利用弹性敏感元件在压力作用下产生弹性形变,其形变量的大小与作用的压力成一定的线性关系,通过传动机构放大,由指针在分度盘上指示出被测的压力。本文按JG52-2013《弹性元件式一般压力表、压力真空表和真空表》检定... 详细信息

压力表的工作原理是利用弹性敏感元件在压力作用下产生弹性形变,其形变量的大小与作用的压力成一定的线性关系,通过传动机构放大,由指针在分度盘上指示出被测的压力。本文按JG52-2013《弹性元件式一般压力表、压力真空表和真空表》检定规程,对一只1.6级(0~2.5)MPa弹簧管式一般压力表示值误差测量值的不确定度进行分析与评定。

关键词：灵敏系数数据修约扩展不确定度