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apo A-I和apo B分布调查,生物学变异及疾病危险分层

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apo A-I和apo B分布调查,生物学变异及疾病危险分层

中华医学会第九次全国检验医学学术会议暨中国医院协会临床...

作者：沈敏娜吴炯张春燕宋斌斌郭玮潘柏申复旦大学附属中山医院检验科

目的调查上海地区表面健康人群apo A-Ⅰ和apo B分布情况,评估其生物学变异,并建立apoA-Ⅰ和apo B心血管疾病危险分层诊断切点。方法收集上海地区表面健康人群1124例血清样本,检测apo A-Ⅰ和apo B,按年龄和性别分组统计,了解其分布情况...

目的调查上海地区表面健康人群apo A-Ⅰ和apo B分布情况,评估其生物学变异,并建立apoA-Ⅰ和apo B心血管疾病危险分层诊断切点。方法收集上海地区表面健康人群1124例血清样本,检测apo A-Ⅰ和apo B,按年龄和性别分组统计,了解其分布情况。征集21位表面健康志愿者,连续1年监测apo A-Ⅰ和apo B水平,

关键词：

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7种微小RNA检测试剂的多中心评估

检验医学 2023年第11期38卷 1075-1081页

作者：黄中强代娣侯铁英林发全卢志明刘小琦沈敏娜吴洁张平安周军肖艳群王华梁上海市临床检验中心上海市实验医学研究院上海200126 中国医科大学附属第一医院检验科辽宁沈阳110001 广东省人民医院检验科广东广州510030 广西医科大学附属第一医院检验科广西南宁530021 山东第一医科大学附属省立医院临床医学检验部山东济南250021 四川省人民医院医学遗传中心四川成都610031 复旦大学附属中山医院检验科上海200032 北京协和医院检验科北京100140 武汉大学人民医院检验科湖北武汉430060 海军军医大学第三附属医院检验科上海201805

目的评估某品牌7种微小RNA(miRNA)检测试剂盒的检测性能。方法采用多中心横向联合评价方法,在全国范围内选择10家检测中心在同一时间使用同一批样本,对同一批号试剂进行性能评估。检测项目为miR-21、miR-26a、miR-27a、miR-122、miR-192... 详细信息

目的评估某品牌7种微小RNA(miRNA)检测试剂盒的检测性能。方法采用多中心横向联合评价方法,在全国范围内选择10家检测中心在同一时间使用同一批样本,对同一批号试剂进行性能评估。检测项目为miR-21、miR-26a、miR-27a、miR-122、miR-192、miR-223和miR-801,以miR-1228为内参。评估参数包括精密度、符合率、检出限和抗干扰能力。结果10家检测中心检测8种miRNA的循环阀值(Ct)的批内变异系数(CV)均<5.00%,批间CV均<6.50%。10家检测中心检测20例临床血浆样本的总符合率均为100.00%(20/20),对50拷贝/μL标准参考品的检出率均为100.00%(20/20)。血红蛋白200 g/L、胆红素1000μmol/L和三酰甘油100 mmol/L对检测结果无明显干扰。结论该试剂盒检测7种miRNA的精密度、符合率、检出限和抗干扰能力表现良好,可满足不同地区、不同实验室和不同检测系统的使用需求和预期用途,具有一定的临床应用价值。

关键词：微小RNA 性能评估多中心评估

Promoting the clinical application of apolipoproteins

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Promoting the clinical application of apolipoproteins

2种检测乙型肝炎病毒表面抗原的酶联免疫吸附试验试剂盒的性能比较

中华医学会第七次全国中青年检验医学学术会议

作者：沈敏娜郭玮吴炯 Zhou Yan Zhang Chunyan Song Binbin Wang Beili Pan Baishen Department of Laboratory Medicine Zhongshan HospitalFudan University

Background Until recently,the clinical application of apolipoprotein(apo) A-l and apo B measurement was seriously limited bythe lack of the decision limits for clinical use. Methods We selected a reference population to investigate the concentration distributions of apo A-l and apo B in Shanghai,whose biological variation was

关键词：

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诊断学理论与实践 2010年第2期9卷 186-189页

作者：宋斌斌沈敏娜张春燕吴炯郭玮潘柏申复旦大学附属中山医院检验科上海200032

目的:比较2种不同孵育时间的检测乙型肝炎病毒表面抗原(HBsAg)的酶联免疫吸附试验(ELISA)试剂盒的性能差异。方法:使用同一厂商生产的2种不同孵育时间(30min和60min)的HBsAgELISA试剂盒同时检测血清样本,比较2种试剂盒的检测精度、抗干... 详细信息

目的:比较2种不同孵育时间的检测乙型肝炎病毒表面抗原(HBsAg)的酶联免疫吸附试验(ELISA)试剂盒的性能差异。方法:使用同一厂商生产的2种不同孵育时间(30min和60min)的HBsAgELISA试剂盒同时检测血清样本,比较2种试剂盒的检测精度、抗干扰能力和检测结果的一致性。结果:2种试剂盒的检测精度没有统计学差异,批内变异系数(CV)均小于10%,批间CV均小于15%;血红蛋白<4.0g/L、三酰甘油<2.2mmol/L、胆红素<260μmol/L对2种试剂均不产生影响。2种试剂平行检测229份样本,其中有33例样本检测结果不一致,进一步用电化学发光法全自动检测系统复检,结果均为弱反应性样本。结论:2种试剂盒的检测精度和抗干扰能力无差异,但60min孵育试剂盒对于HBsAg弱反应性样本的检出率明显高于30min孵育试剂盒。

关键词：乙型肝炎病毒表面抗原酶联免疫吸附试验精密度抗干扰

qRT-PCR平台和CellSearch系统检测肝细胞肝癌患者循环肿瘤细胞性能比较

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检验医学 2019年第10期34卷 927-931页

作者：曹旻璐沈敏娜周琰王蓓丽张春燕潘柏申郭玮复旦大学附属中山医院检验科

目的探讨CellSearch系统与单标志物[上皮细胞黏附分子(EpCAM)]实时定量聚合酶链反应(qRT-PCR)平台、多标志物[EpCAM、CD133、CD90、细胞角蛋白(CK19)]qRT-PCR平台检测肝细胞肝癌(HCC)患者外周血循环肿瘤细胞(CTC)的阳性率与相关性。方法... 详细信息

目的探讨CellSearch系统与单标志物[上皮细胞黏附分子(EpCAM)]实时定量聚合酶链反应(qRT-PCR)平台、多标志物[EpCAM、CD133、CD90、细胞角蛋白(CK19)]qRT-PCR平台检测肝细胞肝癌(HCC)患者外周血循环肿瘤细胞(CTC)的阳性率与相关性。方法分别采用CellSearch系统、单标志物qRT-PCR平台和多标志物qRT-PCR平台检测32例HCC患者外周血CTC并计算阳性率。采用Spearman相关分析评估各方法间的相关性。结果单标志物(EpCAM)qRT-PCR平台检测CTC的阳性率为46.9%(15/32),多标志物(EpCAM、CD133、CD90、CK19)qRT-PCR平台检测CTC的阳性率为65.6%(21/32);CellSearch系统检测CTC的阳性率为28.1%(9/32)。单标志物qRT-PCR平台与CellSearch系统的阳性符合率为75.0%(24/32,P=0.002),多标志物qRT-PCR平台与CellSearch系统的阳性符合率为56.3%(18/32,P=0.034),单标志物qRT-PCR平台与多标志物qRT-PCR平台的阳性符合率为81.3%(26/32,P=0.000)。采用多标志物qRT-PCR平台检测CTC时,不同患者4项标志物所占百分比各不相同,有明显异质性。结论多标志物qRT-PCR平台能明显提高HCC患者外周血CTC的阳性检出率,可更直观地反映肿瘤的异质性,适用于多样化的检测需求。

关键词：实时定量聚合酶链反应 CellSearch系统循环肿瘤细胞肝癌标志物异质性

“简约”旋转花开彼岸——以《图形的旋转》教学为例

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读写算 2018年第30期 229-229页

作者：沈敏娜浙江省宁波市镇海区庄市中心学校

鉴于《图形的旋转》这一内容容量大、思维层次高、难理解的教学困难,笔者尝试从简明的目标定位、简要的素材选择和简化的环节设计入手来进行课堂实践与深度思考,力求化解"旋转"的教学难点,追求简洁、清晰、流畅的数学课堂。

关键词：图形旋转数学教学简约教学

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技工学校英语教育创新教学的策略

西部素质教育 2016年第6期2卷 89-89页

作者：沈敏娜机械工业苏州高级技工学校江苏苏州215000

以创新教学为研究对象,对于当前技工学校英语教育存在的学生基础薄弱,缺乏正确认识;教学方式单一,缺乏实用性;教学设施滞后,缺乏资金投入的问题,提出了善于实施任务式教学;善于运用情感教学;善于利用多媒体教学的解决对策。

关键词：技工学校英语教育创新教学

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缬沙坦治疗轻、中度高血压病的疗效体会

中国医药指南 2015年第3期13卷 87-88页

作者：沈敏娜杭州市西湖区翠苑社区卫生服务中心浙江杭州310012

目的分析缬沙坦治疗轻、中度高血压病的疗效和安全性。方法经过2周安慰剂导入期和1周药物冲洗期结束后合格者,将其按照随机分组的方法来分为两组,每日口服5 mg依那普利或者80 mg缬沙坦,2周后若SiDBP≥90 mm Hg,那么则采用加倍的剂量,4... 详细信息

目的分析缬沙坦治疗轻、中度高血压病的疗效和安全性。方法经过2周安慰剂导入期和1周药物冲洗期结束后合格者,将其按照随机分组的方法来分为两组,每日口服5 mg依那普利或者80 mg缬沙坦,2周后若SiDBP≥90 mm Hg,那么则采用加倍的剂量,4周后若SiDBP≥90 mm Hg,那么则加服25 mg双氢克尿噻,每天1次。在此期间不服用其他药物,以便影响血压。结果 VAL组治疗前HR(78.2±6.9)次/分,治疗8周末HR(78.9±7.6)次/分;ENA组治疗前HR(77.4±6.6)次/分,治疗8周末(78.6±9.1)次/分。两组用药后心率差异无显著性(P>0.05)。ENA组出现9例不良反应,干咳VAL组出现2例不良反应。结论缬沙坦治疗轻、中度高血压病疗效较佳,不良反应少,耐受性好,安全性高,可以维持24 h降压。

关键词：缬沙坦高血压病疗效安全性

研究任务型教学法在技工院校英语教学中的尝试

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考试周刊 2017年第5期 86-86页

作者：沈敏娜机械工业苏州高级技工学校

任务教学法是针对我国技工院校英语教学体系而推出的一种教学体系,从宏观的角度看,任务教学法具有更先进的教学理念,应用任务教学法可以让学生积极主动地学习英语语言新知识,与传统的英语教学体系相比,任务教学法具有更广阔的发展空间... 详细信息

任务教学法是针对我国技工院校英语教学体系而推出的一种教学体系,从宏观的角度看,任务教学法具有更先进的教学理念,应用任务教学法可以让学生积极主动地学习英语语言新知识,与传统的英语教学体系相比,任务教学法具有更广阔的发展空间和发展趋势。作者将针对研究任务型教学法进行具体的分析和阐述。

关键词：任务教学法技工院校英语教学应用分析