检索结果-南通市图书馆

作者：沈慧中国美术学院

学位级别：硕士

本文将文学领域的叙事概念引入园林景观的范畴中,通过小说的叙事理论和方法,从物质层面和文化层面来分析小莲庄景观的叙事性。南浔小莲庄经由刘家三代人历时四十年营造而成,其园林空间如同一个活的小说,可以作为阅读的叙事文本。因此本... 详细信息

本文将文学领域的叙事概念引入园林景观的范畴中,通过小说的叙事理论和方法,从物质层面和文化层面来分析小莲庄景观的叙事性。南浔小莲庄经由刘家三代人历时四十年营造而成,其园林空间如同一个活的小说,可以作为阅读的叙事文本。因此本文将重点研究小莲庄景观中的物质属性与叙事理论下所表现的文化属性之间的关系,以期找出小莲庄在景观叙事上的“表达”能力。首先通过对小莲庄所处地域的历史文化、兴造的时代背景以及历代的建造沿革来了解其发展历程。再引入小说叙事的相关理论与方法,将园林的景观叙事解构为“叙事语言”、“叙事情节”、“叙事主题”以及“叙事节奏”四块内容,以此作为一种方法来对小莲庄景观的叙事性进行分析和解读。再通过景观学、语言学、叙事学、诗学等多学科交叉融合来对小莲庄的景观叙事进行具体分析,以小说的叙事方法来对小莲庄的“景观要素”、“景观节点”、“景观序列”以及“景观秩序”四个方面进行具体的叙事内容的分析,以期对小莲庄的景观叙事有一个更全面更深入的认识。最后对小莲庄景观的叙事性特征进行归纳,总结小莲庄景观叙事的意义。所有有活力的艺术的两个要求在于它应该装饰一个表面和叙述一个故事,以获得园林景观物质与精神上的融彻。本文笔者希望通过对小莲庄景观叙事性的研究,可以为探索其他园林景观的叙事性提供一个思路,并且可以为现代叙事性景观的设计有借鉴指导意义,同时可以借此传承中国园林的文化记忆与精神内涵。

关键词：小莲庄景观叙事小说叙事叙事性

野花椒挥发性成分及见血清化学成分的初步研究

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野花椒挥发性成分及见血清化学成分的初步研究

作者：沈慧西南交通大学

学位级别：硕士

本文首次对山东淄博产的野花椒挥发性成分进行了研究,运用气相色谱-质谱联用技术对挥发性成分进行分析,得到51个色谱峰,鉴定了其中48种成分,占总峰面积的99.07%。其中萜烯、萜醇和萜酮占总面积的92.83%,含量较高的几种组分依次是4-甲基... 详细信息

本文首次对山东淄博产的野花椒挥发性成分进行了研究,运用气相色谱-质谱联用技术对挥发性成分进行分析,得到51个色谱峰,鉴定了其中48种成分,占总峰面积的99.07%。其中萜烯、萜醇和萜酮占总面积的92.83%,含量较高的几种组分依次是4-甲基-1-（1-甲基乙基）-3-环己烯-1-醇（11.93%）、β-水芹烯（9.99%）、柠檬烯（9.84%）、1-（2,3-二羟基-4-甲氧基-6-甲基苯）乙酮（9.34%）、胡椒酮（6.68%）、β-月桂烯（5.67%）、间氯三氟甲苯（5.33%）、芳樟醇（4.43%）、蒈烯（4.03%）、反式罗勒烯（3.6%）、桧烯（3.47%）。运用平板稀释法和牛津杯法对挥发油进行体外活性测定,体外抗菌试验表明：山东产的野花椒挥发油对供试菌种均有较强的抑菌活性.其中对四种供试菌的抑菌活性由强至弱依次为枯草芽孢杆菌、白色葡萄球菌、酿酒酵母、大肠杆菌。本文首次对重庆江津产的见血清进行化学成分的初步研究。采用硅胶柱层析、制备薄层、离心薄层等方法分离了4个化合物,通过核磁共振的氢谱和碳谱鉴定了4个化合物,分别为乙酰胺（1）,木栓酮（2）,1,3—二亚油酸甘油脂（3）,三油酸甘油酯（4）,这4个化合物均为首次从该植物中分离得到的。

关键词：野花椒见血清挥发油气相色谱—质谱联用抗菌核磁共振

国有上市公司“清仓式”分红的动因及效应研究 ——以中国神华为例

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国有上市公司“清仓式”分红的动因及效应研究 ——以中国神华为例

作者：沈慧重庆工商大学

学位级别：硕士

2020年4月,国务院出台《关于构建更加完善的要素市场化配置体制机制的意见》,文件明确指出为保障金融市场稳定发展,应进一步鼓励引导企业提高现金分红比例。与此同时,“清仓式”分红现象越加频繁的出现在市场上,对不同的公司产生了不同... 详细信息

2020年4月,国务院出台《关于构建更加完善的要素市场化配置体制机制的意见》,文件明确指出为保障金融市场稳定发展,应进一步鼓励引导企业提高现金分红比例。与此同时,“清仓式”分红现象越加频繁的出现在市场上,对不同的公司产生了不同的影响:一些优质公司持续稳定分红,致使股价大幅上涨,而也有许多公司在大量现金分红后股价下跌。数据显示,国有企业的股利支付水平往往高于市场平均水平,其股利政策的特点是高派息,而在此财务基础上实施“清仓式”分红的概率也较大。因此,为保障我国资本市场平稳运行,探究我国国有上市公司“清仓式”分红行为的深层次原因和后果就尤显重要。本文将理论研究和案例研究相结合,分析了中国神华2021年“清仓式”分红的动因和各方面影响,并据此提出对策建议。首先,本文从历年文献研究中分类整理了学者们关于现金股利政策、动因和效应的基础理论内容。其次,描述性统计了国内上市公司和中国神华所属煤炭行业分红现状的数据。同时,从履行社会责任、遵循分红政策、满足股东利益、向公司发出良好信号四个方面剖析了中国神华2021年“清仓式”分红的主要动因。在此基础上,利用财务指标分析和事件研究法系统性地分析了中国神华“清仓式”分红前后的短期股价波动和长期市场价值变化,总结得出了“清仓式”分红给中国神华的内部财务和市场股价所造成的实际影响。通过上述分析发现,中国神华在2021年派发高现金分红主要有以下几个原因:缓解政府财务压力、满足核心股东的利益、迎合监管政策和优化企业声誉。其次,中国神华的“清仓式”分红行为受到市场追捧,致使中国神华的股价和公司价值也有所上升。最后,本文从公司、监管部门和国家政府的角度总结了以下三点建议和启示:合理提高国有企业上缴财政的红利比例、完善监管部门现金分红法律法规以及优化上市公司分红政策,望为其他国有上市公司制定分红政策提供合理有利的参考,促进整个资本市场持续健康发展。

关键词：国有上市公司 “清仓式”分红股利政策

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《非诚勿扰》“泛娱乐化”现象探析

《非诚勿扰》“泛娱乐化”现象探析

作者：沈慧南京大学

学位级别：硕士

在2010年的相亲大潮中,江苏卫视重磅打造的大型电视婚恋节目《非诚勿扰》一举超过综艺老大哥《快乐大本营》,稳坐综艺节目的头把交椅。但在“风光无限”的同时,也因为富有争议性的话题,嘉宾身份造假,节目格调不高等问题广受诟病。本文... 详细信息

在2010年的相亲大潮中,江苏卫视重磅打造的大型电视婚恋节目《非诚勿扰》一举超过综艺老大哥《快乐大本营》,稳坐综艺节目的头把交椅。但在“风光无限”的同时,也因为富有争议性的话题,嘉宾身份造假,节目格调不高等问题广受诟病。本文试图以《非诚勿扰》为研究对象,对其“泛娱乐化”现象进行探讨。本文首先对娱乐和泛娱乐化的概念进行梳理,在总结前人经验的基础上,笔者从目的、娱乐元素和内容三个方面对电视节目“泛娱乐化”的标准进行界定。以《非诚勿扰》为切入点,重点探讨其“泛娱乐化”的主要表现形式,并揭示这一现象的深层本质。其次,探讨《非诚勿扰》“泛娱乐化”现象背后的深层原因。同时,对《非诚勿扰》“泛娱乐化”带来的一系列负面影响进行批判,思考节目未来的发展方向。最后,针对政府行政管理存在的滞后性、短暂性和简单粗暴的弊端,笔者认为《非诚勿扰》“泛娱乐化”的有效根治,还需从树立人文理念、增强传媒责任、提高受众素养、完善法律建设,健全评价机制等多方面共同努力。

关键词： “泛娱乐化” 电视婚恋节目《非诚勿扰》观众

社会主义核心价值观融入大学生道德行为的机制与路径研究

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社会主义核心价值观融入大学生道德行为的机制与路径研究

作者：沈慧武汉纺织大学

学位级别：硕士

为深入贯彻党中央关于社会主义核心价值观培育的重要精神,积极倡导践行将社会主义核心价值观融入到国民教育的全过程,根据这一精神指示,全党全社会正在大力掀起一股积极学习社会主义核心价值观的热潮。大学生这一群体作为国民教育的重... 详细信息

为深入贯彻党中央关于社会主义核心价值观培育的重要精神,积极倡导践行将社会主义核心价值观融入到国民教育的全过程,根据这一精神指示,全党全社会正在大力掀起一股积极学习社会主义核心价值观的热潮。大学生这一群体作为国民教育的重要力量和支撑,是党和国家未来的希望,是未来建设社会主义的生力军和中坚力量。大学生道德行为集中反映了整个社会的价值取向,是全体社会价值的缩影。因此,将社会主义核心价值观融入到大学生道德行为之中,不仅是国民教育的必然要求,也是党和国家事业发展的需要。本研究首先对社会主义核心价值观和大学生道德行为进行基本的理论概括,然后找出两者间的内在联系及外在冲突,通过调查问卷的方式,分析社会主义核心价值观影响下的大学生道德行为状况及原因,最后探索其融入机制和路径。第二章关于社会主义核心价值观和大学生道德行为的理论阐述中,认为两者之间的主要联系是社会价值与个人价值的互动关系、内化外化的转换关系,其外在冲突主要表现在大学生持有的道德价值观与社会实际的道德价值观要求不一致、大学生所处的社会环境与实际环境要求不协调、大学生道德行为与实际要求目标相差甚远。第三章关于社会主义核心价值观对大学生道德行为影响状况的调研,通过调研数据显示,认知水平较高,道德行为认知明确;认同感强烈,道德行为选择相对失衡;价值信仰弱化,实际道德行为表现不足。产生这一状况的原因,主要是教育方式略显单一,主体针对性不强;社会保障制度缺失,实效性有待提高;宣传手段不够全面,宣传渠道亟需拓展;高校贯彻落实效力不够,校园文化有待加强。因此,寻找社会主义核心价值观融入大学生道德行为的机制与路径就显得尤为重要。在融入机制上,应加强科学的理性认知机制、培养积极乐观的情感认同机制、强化坚定的信念引导机制、建立“三位一体”的联动合作机制。在具体的路径方法上,首先,要充分利用思想政治理论课主阵地强化理论认知;其次,发挥传统文化的价值熏陶作用增强情感认同;再次,树立高校科学发展理念坚定信念引导;最后,借助网络新媒体传递社会正能量落实道德行为践行。

关键词：社会主义核心价值观大学生道德行为机制路径

案例教学法在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课中的运用

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案例教学法在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课中...

作者：沈慧内蒙古师范大学

学位级别：硕士

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》这门课在高校思想政治课中占据着重要的地位,但学生的重视程度不够,教学效果不理想。针对目前的教学现状,具体分析学生的心理和特点;以教学实践为基础,将案例教学法和传统教学方方法、案... 详细信息

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》这门课在高校思想政治课中占据着重要的地位,但学生的重视程度不够,教学效果不理想。针对目前的教学现状,具体分析学生的心理和特点;以教学实践为基础,将案例教学法和传统教学方方法、案例教学法和举例教学法做比较,指出此课运用案例教学法的必要性及重大作用。根据《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课自身特点,结合教学实例谈如何使案例教学法在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》中具体实施,具体包括前期准备、选编案例、介绍案例、设定问题、分析案例、案例小结和案例教学课考核七个步骤。最后,结合自身的教学体会,将案例教学法在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课的运用进一步完善,走出一条有学科特色的案例教学之路。

关键词：案例案例教学法教师学生主体

岛礁海域典型石首鱼科鱼类的生物学特征及其分布规律

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岛礁海域典型石首鱼科鱼类的生物学特征及其分布规律

作者：沈慧上海海洋大学

学位级别：硕士

海洋渔业资源是人类宝贵的财富,但随着捕捞等人类活动的影响及海洋生物栖息地的丧失,渔业资源的维系面临巨大压力。我国岛礁海域广阔,拥有丰富的石首鱼科鱼类资源。石首鱼科鱼类是具有经济、生态和社会价值的重要渔业资源类群。在我国... 详细信息

海洋渔业资源是人类宝贵的财富,但随着捕捞等人类活动的影响及海洋生物栖息地的丧失,渔业资源的维系面临巨大压力。我国岛礁海域广阔,拥有丰富的石首鱼科鱼类资源。石首鱼科鱼类是具有经济、生态和社会价值的重要渔业资源类群。在我国人工增养殖放流和海洋牧场快速发展的背景下,为实现石首鱼科鱼类资源的可持续利用和科学保护,需对其生活栖息地生态进行深入研究。探究不同尺度下岛礁海域石首鱼科鱼类的时空分布特征,揭示其对环境因子响应的生物学规律,可丰富石首鱼科鱼类生态学的基础知识,也可为人工增殖放流和海洋牧场规划中涉及目标种增殖养护的内容提供科学建议。本文基于2016～2017年马鞍列岛东部海域及2020～2021年台州大陈岛海域的渔业资源调查数据,以东海岛礁海域的典型石首鱼科鱼类为研究对象,在区域和局域两种尺度下,研究了其资源密度、生物学特征时空分布及其与环境因子之间的关系,初步探索了岛礁海域不同生境下典型石首鱼科鱼类的时空分布特征。本文选取资源密度和相对重要性指数等参数,采用T检验、Mann-Whitney U检验和GIS空间分析等分析方法,结合回归分析探讨了小黄鱼资源密度和生物学特征与环境因子之间的关系,应用IBM Statistics SPSS 26和Microsoft Excel 2013等统计软件,对石首鱼科鱼类的生物学特征和分布规律进行了全面探究。主要研究结果如下:(1)区域尺度软相生境中马鞍列岛小黄鱼群体存在较强的季节变动和空间差异:资源密度夏季最高,且夏季资源密度岛礁内部水域高于岛礁外围。年龄结构上除了夏季以幼鱼为主(75.5%)外,其他季节皆以1龄鱼为主。夏季小黄鱼饵料生物丰富度岛礁内部显著高于岛礁外,春秋季相反。(2)局域尺度大陈岛石软相生境中首鱼科鱼类群体存在一定的季节变动和空间差异。大陈岛海域石首鱼科鱼类资源密度夏季>秋季>冬季。近礁区石首鱼科鱼类资源密度高于远礁区,底栖海藻的分布可能是主要的原因。夏季大陈岛海域小黄鱼平均体长和平均体重均小于秋季,近礁区石首鱼科鱼类的平均体长、体重均高于远礁区。夏季、秋季和冬季雌性石首鱼科鱼类占总体的比例均较高。大陈岛石首鱼科鱼类资源密度与温度、盐度和叶绿素浓度有显著正相关性。鱼类是否达到性成熟与深度和叶绿素浓度有显著负相关性,体长体重与温度、盐度有显著负相关性。大陈岛局域尺度软相生境中石首鱼科鱼类夏季摄食中国毛虾(Acetes chinensis),秋季摄食虾类和龙头鱼(Harpadon nehereus),冬季摄食周氏新对虾(Metapenaeus joyneri),摄食饵料的季节和种类差异性与饵料生物丰度的季节变化有关。(3)局域尺度大陈岛岩相生境石首鱼科鱼类相对资源密度夏季﹥秋季﹥冬季。大陈岛岩相生境石首鱼科鱼类天然岩相区和网箱养殖区资源密度具有一定差异,石首鱼科的洄游和养殖区投放的喂养饵料是可能原因。秋季体长和体重高于夏季和冬季;种类数夏季最高,秋季次之,冬季最低。受石首鱼科鱼类洄游的影响,秋冬季石首鱼科鱼类种类减少,夏季增多。雌性个体占比具有季节和种类差异,性成熟度秋冬季高于夏季。石首鱼科鱼类种类的不同,其在不同季节所处生活史阶段也不同,因此导致了性比的种类和季节差异。石首鱼科鱼类摄食等级具有季节差异,这可能与其自身的生长发育状况有关。在本次研究中,并未发现鱼类的资源密度或生物学指标与具体的环境因子有显著相关关系。研究结论认为:1)岛礁繁多且规模化人工生境的存在使马鞍列岛东部海域成为小黄鱼优良的索饵避敌与栖息繁殖场所。小黄鱼(尤其是幼鱼)对岛礁内各环境要素构筑的生境显示出一定的偏好;2)石首鱼科鱼类的洄游行为、底栖海藻的分布、人工生境影响了石首鱼科鱼类资源的时空分布;3)大陈岛本身的结构和其周围生物(如海藻)营造的天然生境,加之随养殖活动兴起所营造的人工生境共同吸引了石首鱼科鱼类摄食、繁殖。

关键词：石首鱼科鱼类岛礁海域资源密度时空分布

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卫生事业管理专业应用型人才培养模式研究

卫生事业管理专业应用型人才培养模式研究

作者：沈慧安徽医科大学

学位级别：硕士

背景:深化医药卫生体制改革,加快医药卫生事业发展,以适应人民群众日益增长的医药卫生服务需求,是新世纪保障和改善民生,促进社会和谐进步的必然要求。随着我国经济体制与政治体制的改革和发展,医药卫生事业的硬件水平与日俱增,作为卫... 详细信息

背景:深化医药卫生体制改革,加快医药卫生事业发展,以适应人民群众日益增长的医药卫生服务需求,是新世纪保障和改善民生,促进社会和谐进步的必然要求。随着我国经济体制与政治体制的改革和发展,医药卫生事业的硬件水平与日俱增,作为卫生事业发展进程中“软件”之一的卫生事业管理人才队伍素质已然成为制约医药卫生事业发展的关键因素之一。卫生管理教育是医学教育的重要组成部分。原有的卫生管理专业教育强调培养学生的临床医学专业知识和管理专业学科知识,但对学生独立思考、分析、解决问题的能力培养重视不足,存在教育模式观念陈旧、课程设置不合理、专业特色不突出等诸多问题,已明显与医药卫生体制改革的需要不相适应,与医疗卫生机构面对的复杂的市场竞争需求不相适应。有鉴于此,开展卫生事业管理专业应用型人才培养模式改革势在必行。本研究就是在这一大背景下开展专题研究。目的:通过对我国卫生管理教育的发展历史和现状的研究,分析查找原有知识蓄积型人才培养模式的问题和不足,针对性提出课程体系、教学内容、教学基地建设、教学组织形式以及考核评价机制等方面改革的可行途径,以完善卫生事业管理专业临床教学一体化改革模式和专业课实践教学改革模式,构建“理念创新、目标明确、课程优化、实践突出、特色鲜明”的人才培养模式理论框架,为进一步研究、论证和实施新型人才培养模式做好准备。方法:应用文献复习和网络调研,对比国内外卫生管理教育模式的现状和特点,分析国内目前卫生管理人才培养模式的问题和不足;随后通过若干次专家咨询和专题研讨,明确课题研究的重点和内容,拟定新型人才培养模式的初始框架和改革措施,并不断查疑补漏;继而通过现场调研,勘察教学基地教改条件,收集基地建设相关资料,联系实际提出修改意见;通过整理分析资料,完备方案内容,最终制定卫生事业管理专业应用型人才培养模式的理论模型。结果:研究制定卫生事业管理专业应用型人才培养模式的基本框架,并提出其理论模型:(1)明确培养目标:凸显“强人文、厚基础、突实践、重实用”的目标,培养具有更宽厚的自然科学、管理、经济和社会等多学科知识,能“立足基本,把握基础,面向基层”的卫生事业管理应用型人才。(2)优化整合理论课程体系和实践教学体系:包括政治理论和人文社科类基础课程群,以培养学生具有较高的人文素养;医学专业课程群,即凝练精简医学专业理论课程,优化整合为基础医学概论和临床医学概论,增加实践教学比重;管理类课程群,主要由管理学、预防医学、经济学、法学和应用工具性学科组成,旨在培养学生专业知识和实践能力,构建合理的知识结构体系。(3)划分四个培养阶段:将整个培养期划分为人文素质理论教育阶段、临床理论与实践一体化教育阶段、管理理论与实践立体化教育阶段、综合应用能力提升阶段,明确每一阶段人才培养重点。(4)加强实践教学基地建设:借助“校内理论教育平台”和“校外实践教学平台”两大平台,实施卫生事业管理专业临床教学一体化模式改革和创新实验区专业课程实践教学改革,加强两大实践教学基地建设。(5)重视师资队伍建设:规范临床学院任课老师的选用和培养机制,建立高校与教学基地师资互动培养机制与制度。(6)创新教学组织形式和方法:突出实践教学环节,发挥基地教学环境和资源优势,创新微格教学、床边见习、科研调查等多形式教学。(7)改革考核评价机制:采用“1+1”模式[1],用全面素质评价体系取代单纯的知识质量评价观。结论:课题最终制定的卫生事业管理应用型人才培养模式,以安徽医科大学卫生管理专业人才培养的特点和现状为基础,条件完备,目标定位准确,设计思路较独特,模型可操作性较强。针对当前教育模式存在的人文素质教育薄弱、课程结构不合理、实践环节不足等问题,提出构建“两大平台,三个模块”的重要改革措施,完善实践教学体系,创新理论与实践一体化教学的形式和方法,较好顺应我国医药卫生体制改革发展和教育教学改革的形势需要。

关键词：卫生事业管理应用型人才培养实践教学模式

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扬州何园造园艺术研究

扬州何园造园艺术研究

作者：沈慧扬州大学

学位级别：硕士

中国古典园林因其悠久的文化历史和独特的造园思想,在世界造园史上极富盛名,地处江苏扬州的晚清园林——何园就是其中典型的代表,本文以何园作为研究对象,从园林要素研究角度出发,通过对何园实地考察,系统分析归纳了园林要素的造景手法... 详细信息

中国古典园林因其悠久的文化历史和独特的造园思想,在世界造园史上极富盛名,地处江苏扬州的晚清园林——何园就是其中典型的代表,本文以何园作为研究对象,从园林要素研究角度出发,通过对何园实地考察,系统分析归纳了园林要素的造景手法,并运用图示分析其艺术特点,旨在表现独特精湛的造园艺术特色,以期达到园林艺术的传承与保护,为积淀现代城市特色景观设计思路提供素材。本文主要由三个部分组成：第一部分是通过对多大量相关历史文献、著作的解读,相对全面地陈述了何园地理位置、历史沿革、修复状况、园主背景及主要景点,结合前人研究成果,将文献中收录的何园历史平面图与现今的平面图作了一个系统的对比,梳理历史原貌与修复状况,解析空间变化的差异,展示其动态的发展过程,为何园造园艺术研究作一个直观性的铺垫;第二部分是通过现场测绘、数字辅助、图示分析等科学研究手法,细致分析何园的造园艺术特色,在建筑方面,何园在传统园林综合化艺术推动下以及本土与外来文化的的结合中,坚持自身的造园文化内涵,丰富了建筑结构的形式美以及造景艺术手法;在理水艺术中,根据园内水体形状和大小以及位置将其分为点、线、面三种水体形态,并在解析水面分割手法、水岸处理、水位处理的基础上,总结归纳何园理水的虚实、藏隐、曲直的理水特色;在叠山置石方面,以园内山石石性的特色、山石布局为基点,解析山石与其他造园要素的艺术格局;在花木配置方面,通过现场调研,结合图示分析,重点探讨园林内花木植栽如景象点题、分隔空间、衬托建筑等造景艺术手法的运用;第三部分是对上述造园艺术的总结回顾,并提出该研究的后续展望。

关键词：何园造园艺术造园要素

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深圳能源绿色转型绩效评价研究

深圳能源绿色转型绩效评价研究

作者：沈慧江西财经大学

学位级别：硕士