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检索条件"作者=沈彩亚"
242702 条 记 录,以下是1-10 订阅
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信息公开范围的充实与人权保障功能的增强——以国办发政府信息公开系列指导文件为线索
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南开学报(哲学社会科学版) 2014年 第5期 23-29页
作者: 赵正群 沈彩亚 南开大学法学院 南开大学法学院信息法研究中心
自2007年以来,国务院办公厅已经发布了近十份指导、监督全国政府信息公开工作的文件,履行了主管部门的职责。这一系列文件依照《中华人民共和国政府信息公开条例》内蕴的实施步骤,经历了从稳妥谨慎到重点及全面推进政府信息公开的过程,... 详细信息
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环境信息公开公益诉讼现状考察
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湖南警察学院学报 2014年 第5期26卷 32-38页
作者: 赵正群 沈彩亚 南开大学 天津300071
环境信息公开公益诉讼在我国法学界尚是一个崭新的话题,随着环境问题的日益严重及公民维权意识的增强,环境纠纷日益增多,自"环境信息公开公益诉讼第一案"被广泛公开报道以来,陆续出现了多起环境信息公开公益诉讼案件。我国环境信息公开... 详细信息
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sl_(2)上的范畴O的广义Green环
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数学学报(中文版) 2024年 第4期67卷 794-806页
作者: 吕彩娥 沈彩 夏利猛 江苏大学数学科学学院 镇江212013
假设g是复数域C上的有限维半单李代数.范畴O是一个包含了BGG范畴O的张量范畴.本文首先介绍了广义Green环的定义,然后给出了g=sl_(2)时范畴O的具体结构.最后我们给出并证明了sl_(2)的包含O的最小阿贝尔张量范畴.
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指向思维品质提升的小学寓言教学策略--以二年级上册《坐井观天》为例
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教学月刊(小学版)(语文) 2024年 第9期 40-43页
作者: 沈彩 浙江省丽水市实验学校
《义务教育语文课程标准(2022年版)》指出,要注重学生思维品质的培养。寓言在促进学生思维发展,实现思维品质进阶方面具有独特价值。教学寓言时,教师可以引导学生在语境识词中提升思维的条理性,在读懂故事中锤炼思维的深刻性,在领悟寓... 详细信息
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长期施用沼液对杨树人工林土壤碳氮磷及其计量比的影响
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南京林业大学学报(自然科学版) 2024年
作者: 张苗 阮宏华 沈彩 丁学农 曹国华 南京林业大学生物与环境学院江苏南方林业协同创新中心 江苏省东台市林场
【目的】本研究以苏北沿海地区杨树人工林为研究对象,探讨长期施用不同浓度沼液对其土壤碳、氮、磷组分含量的影响,为科学施用沼液,改善杨树人工林土壤质量,促进杨树人工林可持续发展提供理论依据。【方法】试验采用随机区组设计,... 详细信息
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香港地区共享住宿分布与城市功能空间及路网形态的关联研究
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地球信息科学学报 2024年 第2期26卷 367-380页
作者: 蒋一菲 张宏磊 李咪咪 沈彩 翟诗雨 南京大学地理与海洋科学学院 南京210023 香港理工大学酒店及旅游业管理学院 中国香港999077
在供需信息化对接、交通运输能力提升、城市多中心开发的背景下,城市住宿业选址决策对交通路网便捷程度和服务设施临近程度等空间因素的关注度逐渐提升。本文运用空间句法和协同区位商理论,选取2021年香港地区Airbnb活跃房源、星级酒店... 详细信息
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干旱对杨树人工林土壤微生物生物量碳氮磷生态化学计量特征的影响
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南京林业大学学报(自然科学版) 2024年
作者: 赵紫薇 阮宏华 杨艳 谢友超 沈彩 曹国华 江苏省东台林场 江苏省林业局 南京林业大学生态与环境学院南方现代林业协同创新中心
【目的】本研究旨在揭示干旱对杨树人工林土壤微生物生物量C、N、P及其生态化学计量特征的影响。为深入了解未来全球干旱背景下杨树人工林土壤C、N、P生物地球化学循环,以及人工林的合理经营提供理论依据。【方法】以江苏省东台林场杨... 详细信息
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复兴地区页岩气井油基钻井液井壁稳定和防漏堵漏技术
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钻井液与完井液 2024年 第3期41卷 305-317页
作者: 周忠 中国石化江汉油田分公司石油工程技术研究院 武汉430035
针对复兴地区凉高山组地层漏失严重,自流井组东岳庙段溢漏同存,地层垮塌掉块,频繁憋泵蹩顶驱的问题。采用XRD衍射法对兴页L2HF井、兴页1002HF井凉高山组和自流井组东岳庙段地层的岩石进行矿物组成分析,使用微观SEM扫描电镜对该地层岩石... 详细信息
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6G新型时延多普勒通信范式:OTFS的技术优势、设计挑战、应用与前景
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电子与信息学报 2024年 第5期46卷 1827-1842页
作者: 廖勇 罗渝 重庆大学微电子与通信工程学院 重庆400044
在未来的通信网络中,被广泛期待的第6代移动通信系统(The Sixth Generation of Mobile Communications System,6G)技术将面临诸多挑战,其中包括在高速移动场景下的超高可靠通信问题。正交时频空间(Orthogonal Time Frequency Space,OTFS... 详细信息
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基于算理算法一致性的“除数是两位数的除法”单元整体教学重构
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教学月刊(小学版)(数学) 2024年 第5期 60-64页
作者: 周琪 沈彩 周小芳 浙江省杭州市富阳银湖实验小学
凸显数学课程的整体性和一致性是发展学生核心素养的基本前提。现行教材尚未很好地体现数的概念与运算的一致性。教师在原有单元教学目标的基础上,抓住“计数单位”这一核心要素,提炼除法的本质就是“计数单位的细分”这一“理”,并利... 详细信息
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