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作者

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检索条件"作者=汲红"
919389 条 记 录,以下是41-50 订阅
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基于结构学习和自监督图注意力的网络表示学习
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山西大学学报(自然科学版) 2025年
作者: 王静 郑瑞策 米据生 李昊康 河北师范大学计算机与网络空间安全学院 河北师范大学河北省网络与信息安全重点实验室 供应链大数据分析与数据安全河北省工程研究中心 河北师范大学数学科学学院 河北工程技术学院人工智能与大数据学院
网络表示学习是网络分析任务的基础,对于挖掘和分析真实网络数据具有重大意义。最近,图注意力网络(Graph Attention Networks, GAT)及其后续变体,在网络表示学习中表现出了卓越的性能。但是基于注意力的方法存在以下局限性:(1)... 详细信息
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直接Z-型BAs/Ga_(2)SO范德华异质结光催化分解水研究
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原子与分子物理学报 2025年 第6期42卷 10-16页
作者: 许康 黄欣 杨志 南京邮电大学电子与光学工程学院、柔性电子(未来技术)学院 南京210023 南京邮电大学理学院 南京210023
基于第一性原理计算,系统研究了BAs/Ga_(2)SO异质结的光催化分解水性能.结果表明:BAs/Ga_(2)SO异质结具有良好的热力学稳定性并表现出交错的能带排列方式,带隙值为0.73 eV,界面处存在从BAs指向Ga_(2)SO的内建电场使其形成了直接Z-型异质... 详细信息
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腰果酚基苯并噁嗪改性环氧树脂及其防腐性能
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林业工程学报 2025年
作者: 于金尼 尚倩倩 张猛 周永 中国林业科学研究院林产化学工业研究所 南京林业大学化学工程学院 江苏省林业资源高效加工利用协同创新中心
环氧树脂因其耐水性差、韧性低及长期使用后附着力降低等问题,在长效防腐蚀涂层领域的发展受到限制。苯并噁嗪树脂聚合开环后的羟基能够与环氧基团发生聚合反应,可以用作环氧树脂的固化剂以改善环氧树脂的化学性能。以腰果酚为原料,... 详细信息
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智慧果园发展面临问题及对策措施——以天水市为例
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现代园艺 2025年 第1期48卷 83-85页
作者: 杨芳 杨映 李莹 天水市果树研究所 甘肃天水741002
通过对天水智慧果园发展现状的调查分析,找出了天水智慧果园发展面临的突出问题,提出了符合生产实际的对策措施。
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音乐跨学科融合构建体育高效课堂
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文理导航(下旬) 2025年 第1期 52-54页
作者: 丁赛 江苏省常州市武进区星辰实验学校
音乐与体育,虽为不同的学科领域,却在许多方面展现出共融的潜力。在小学教育中,将音乐元素融入体育课堂教学,不仅能提升学生的运动兴趣,还能在身心并进的过程中促进学生的全面发展。音乐可以激发情感,激发学生的参与热情,而体育... 详细信息
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基于渔船文化的大班主题活动建构
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文理导航(下旬) 2025年 第1期 22-24页
作者: 曾毅 厦门市曾厝垵幼儿园
通过恰当的策略有效地将渔船文化资源融入幼儿园大班主题活动课程的开发建设中,利于激发幼儿内心深处最早的文化自信和民族自豪感,推动中华民族伟大复兴和中华文化发展创新。学前阶段正处于幼儿关键能力发展、习惯养成、个性形成的关... 详细信息
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人工智能时代下房地产开发企业管理会计的创新与发展策略研究
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知识经济 2025年 第3期 86-88页
作者: 邵珊 杭州市城建开发集团有限公司 浙江杭州310000
随着信息技术的飞速发展,人工智能在各行业的应用日益广泛,给房地产开发企业的管理会计提出了新的挑战与机遇。为了利用人工智能技术的优势,提升管理会计的决策支持能力、风险管理能力和业务融合能力,房地产开发企业可通过转变财务管理... 详细信息
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新中考背景下谈初中数学教学改革
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数理天地(初中版) 2025年 第1期 134-136页
作者: 梁艺 广西贵港市荷城初级中学 537100
在不断深化的课程改革中,初中数学教学模式得到不断发展,教师需积极探索并融合新的教学理念与方法,以激发学生的学习热情,增强学生运用知识的实际能力,进而提高教学效果.面对新中考要求,教师应对自身教学理念、方法及模式进行深刻反思,... 详细信息
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最新版印度科学课程标准特点解析
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基础教育课程 2025年 第1期 77-84页
作者: 段芳 王祖浩 华东师范大学化学与分子工程学院
本文以印度最新版课程标准《学校教育国家课程框架(2023)》为研究对象,对其科学课程设置、课程目标和课程内容特点进行分析发现:印度科学课程建构多维课程目标,体现学段进阶发展;重视科学本质,提升学生的科学素养。课程内容凸显核心概... 详细信息
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浅谈基于核心素养培养的初中语文课堂评价体系构建
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学周刊 2025年 第2期2卷 94-96页
作者: 牟顺 山东省滨州市沾化区泊头镇实验学校 山东滨州256809
随着新课程改革的深入,初中语文教学的目标已经从单纯的知识传授转向了核心素养的培养。课堂评价作为教学活动的重要组成部分,对于提升教学质量、促进学生全面发展具有重要意义。基于核心素养背景,本文对构建初中语文评价体系进行了探讨... 详细信息
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