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检索条件"作者=汪牡丹"
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在线开放课程建设背景下资源开发策略与实践——以“健康评估”课程为例
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中国医学教育技术 2024年 第5期38卷 627-632页
作者: 汪牡丹 王彤光 上海城建职业学院闵行校区(上海市建筑工程学校) 上海200241
目的以上海市在线开放课程建设为抓手,顺应混合式教学模式改革,开发系列数字化资源。方法调查分析课程资源缺乏现状,立足“健康评估”课程标准和目标,为满足教学模式改革和教学方法创新需求,系统设计课程资源建设方案,包括视频类、工具... 详细信息
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基于护理临床思维能力培养的活页式教材开发策略——以《护理评估与诊断》为例
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科教文汇 2024年 第7期 116-119页
作者: 汪牡丹 张毅 丁超 上海市建筑工程学校 上海200241
在健康评估课程建设中围绕培养学生护理临床思维能力这一课程目标进行了系列教学改革,开发了辅助教材《护理评估与诊断》。文章主要从教材定位、教材形态、教材结构和教材内容四个方面介绍该教材支撑护理临床思维能力培养的开发策略,为... 详细信息
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基于产教融合云平台搭建的环境工程专业实习资源建设
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大学教育 2024年 第4期 21-24页
作者: 黄中华 孙秀云 黄棚兰 汪牡丹 南京理工大学环境与生物工程学院 江苏南京210094 扬州市政管网有限公司 江苏扬州225000
当前教育领域正在实施一项重要的改革措施,即产教融合。为了实现产教融合的有效落地,必须构建一个高效协作、资源共享的云端平台。因此,在高校中构建一个能够为学生提供丰富优质教学环境、提高教学质量和教学效果、满足企业需求的云平... 详细信息
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SiO_2气凝胶对复合隔热涂料性能的影响
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材料导报 2013年 第14期27卷 100-103页
作者: 许辉 汪牡丹 涂进春 陈永 海南大学 热带岛屿资源先进材料教育部重点实验室硅锆钛资源综合开发与利用海南省重点实验室海口570228
以SiO2气凝胶为功能填料,丙烯酸树脂为成膜剂,制备透明隔热涂料。将其涂覆于5mm厚的普通玻璃上制成涂层,并对涂层进行一系列性能测试,包括接触角、红外光谱、光学性能及隔热效果等。结合实验数据分析纳米SiO2含量对复合涂料性能的影响,... 详细信息
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开髓洞型对患牙根管治疗术后抗折性能影响的研究进展
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国际口腔医学杂志 2023年 第2期50卷 186-194页
作者: 汪牡丹 宋东哲 黄定明 口腔疾病研究国家重点实验室、国家口腔疾病临床医学研究中心、四川大学华西口腔医院牙体牙髓病科 成都610041
根管治疗术是目前治疗牙髓根尖周疾病最常用且有效的手段之一。根管治疗过程会导致牙体组织损失,可能会降低患牙的抗折性。开髓洞型的设计与冠部牙体组织的磨除量密切相关。如何在保证根管治疗的有效开展下进行微创开髓,减少冠部牙体组... 详细信息
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护理质量评价指标的研究进展
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中国护理管理 2012年 第9期12卷 40-43页
作者: 汪牡丹 成守珍 李佳梅 中山大学附属第一医院护理部 广州市510080
护理质量评价是护理管理工作的一项重要内容,也是体现护理工作重要性的关键环节。而科学、合理的护理质量评价指标不仅可以有效评价护理质量,还可以鉴别护理工作中存在的问题,从而指导护理工作者针对问题对护理质量进行控制和改进,... 详细信息
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ICU护理安全质量评价指标体系的构建
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中华护理杂志 2014年 第3期49卷 270-274页
作者: 成守珍 汪牡丹 陈利芬 何瑾云 李智英 佘喜云 中山大学附属第一医院护理部 广州市510080
目的初步构建一套较为科学、客观、全面的ICU护理安全质量评价指标体系。方法在三维质量结构理论基础上,采用文献检索法、专家小组讨论、德尔斐(Delphi)专家函询法和层次分析法,筛选指标并确定指标的权重,建立ICU护理安全质量评价指标... 详细信息
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刘既漂的装饰艺术实践及理论建构
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美术 2024年 第2期 66-75页
作者: 牡丹 上海大学上海美术学院
20世纪20年代,刘既漂等留法艺术家注重实用性与装饰美的结合,并引入了西方的装饰艺术。其间刘既漂强调“中西调和”,在建筑设计、图案设计中的装饰艺术表现,折射出其“创造中国未来之新艺术”的初衷与理想。刘既漂的装饰艺术实践与理论... 详细信息
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民办高职护理问诊教学中应用标准化患者的效果初探
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中国卫生产业 2016年 第22期13卷 97-100页
作者: 汪牡丹 雷明 孙冬雪 上海立达职业技术学院 上海201609
目的初步探讨学生标准化患者在民办高职护理《健康评估》问诊教学中的应用效果。方法对学生进行标准化患者的培训,考核通过后应用于问诊教学中,初步了解其教学效果。结果问诊考核成绩≥80分者占84%,学生认为该教学方式有助于提高学习积... 详细信息
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标准化病人在高职护理健康评估教学中的应用
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中华护理教育 2016年 第9期13卷 671-674页
作者: 汪牡丹 雷明 孙冬雪 上海立达职业技术学院 上海市201609
目的评价标准化病人在民办高职护理专业健康评估问诊教学中的应用效果。方法对10名学生进行标准化病人的培训,考核通过后应用于问诊教学中,教学后对学生进行问诊考核,并让学生填写教学效果评价问卷。结果学生问诊考核成绩为(84.7±5.7)... 详细信息
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