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作者

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检索条件"作者=汪晓春"
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三层级阅读教学理论视域下现代诗歌教学探究
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江苏教育研究 2024年 第2期 103-106页
作者: 汪晓春 南京市共青团路中学
依据三层级阅读教学理论,从释义、解码、评鉴三个层面入手,通过朗读、品味和拓展,引导学生学习阅读现代诗歌的方法,感知并理解诗歌内容和创作特色,培养学生的语文核心素养。
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以教材为起点的整合式课堂微写作训练——以《伟大的悲剧》一课教学为例
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江苏教育 2024年 第7期 47-49页
作者: 汪晓春 南京市共青团路中学 南京210012
整合式课堂微写作训练是一种灵活自由的写作训练方法。以文学作品《伟大的悲剧》一文为例,在大单元教学背景下,整合式课堂微写作训练,即通过统整单元写作目标,从核心素养形成和发展的内在规律出发,紧密结合语文教材内容,聚焦教材中有价... 详细信息
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“层级”理论视域下戏剧文本阅读设计——以九下第五单元《屈原》为例
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语文教学通讯 2024年 第18期 38-39页
作者: 汪晓春 南京市共青团路中学 江苏南京210012
[学习目标]1.梳理戏剧剧情,了解创作背景,把握戏剧冲突。2.有感情地朗诵屈原的独白,通过台词分析深入理解人物形象并发挥创造性演绎人物。3.了解舞台说明的作用,学会运用舞台说明表现戏剧主题。4.通过评价量表和比较阅读,进一步了解话... 详细信息
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《水经注》中河流类名称融入文创设计路径探析
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设计 2024年 第7期37卷 100-103页
作者: 高煜萌 司智慧 汪晓春 北京邮电大学数字媒体与设计艺术学院
探究将《水经注》中河流类名称融入文创设计的路径。梳理《水经注》中河流类名称分类的内在含义,结合皮尔斯符号学三元论对其进行分类及抽象提取,并对应至人的情感三层次,基于情感化设计理论使河流类名称符号具象化,从而导向河流类名称... 详细信息
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基于“设计四秩序”的适老化设计原则体系构建与实践
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装饰 2023年 第4期 74-79页
作者: 汪晓春 欧亚菲 高煜萌 黄子涵 北京邮电大学 河北石油职业技术大学
“设计四秩序”概念提供了一个非常完整的设计对象框架,明确了设计对象涉及四个领域:符号、有形物、行动与事件、系统与环境。本研究基于设计四秩序从设计对象的视角来构建适老化设计原则体系,通过北京市西城南小街社区养老服务驿站的... 详细信息
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试论以任务情境推动整本书阅读
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七彩语文 2022年 第48期 55-56页
作者: 汪晓春 江苏省南京市南站中学
一、任务情境设计:阅读和想象齐飞为了进一步提升学生的思维品质,培养学生的文学想象力,笔者根据《海底两万里》的故事内容,设计了三个学习任务情境:(1)我们要为尼摩船长建造一座“海底旅行纪念馆”,首先需要设计一个徽章,你会怎样设计... 详细信息
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武汉市武昌区城市社区公共文化服务供需匹配研究
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国际公关 2022年 第17期 83-85页
作者: 容林林 汪晓春 湖北大学公共管理学院
社区作为基层公共文化服务的执行者,是公共文化服务实施的“最后一公里”,实现供给和需求的精准匹配是当前社区文化服务建设面临的重要问题。本文通过对武汉市三个典型社区进行调查和分析,对社区公共文化服务的供给主体、供需内容、... 详细信息
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企业创新投资决策的资本结构条件
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中国工业经济 2002年 第10期 89-95页
作者: 汪晓春 中国社会科学院研究生院 北京市100102
本文专门考察资本结构是否以及如何对企业的创新投资产生影响 ,这对探寻企业融资与企业产品市场表现之间的关系有非常重要的意义。为此 ,论文以一个两阶段的最优化模型为分析工具 ,结果表明 :高负债的企业将会做出相对谨慎的创新投资决... 详细信息
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我国公共交通产业竞争和民营的思路与对策
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经济管理 2006年 第13期32卷 24-28页
作者: 汪晓春 中国社科院工业经济研究所
20世纪90年代以来公共交通行业改革在改善国有公交企业经营效益、增加公交服务供给量方面取得了比较显著的成效,但仍然没有解决好该行业内竞争不充分、资金不充足、监管不恰当等问题。为了推行公交优先战略、改善城市交通状况,新阶段的... 详细信息
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企业竞争力和竞争优势:内涵、成果和趋势
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经济管理 2004年 第20期30卷 49-53页
作者: 汪晓春 中国社会科学院工业经济研究所
竞争力和竞争优势的内涵和原因是企业竞争力和竞争优势研究无法回避的基本问题,因此也是甄别各种竞争力学说的重要依据。在分析总结现有研究成果的基础上,论文认为,企业间相互比较的状态或结果是企业竞争力和竞争优势的统一内涵;并且,"... 详细信息
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