检索结果-南通市图书馆

体构式与事件压制——汉语动作动词事件压制用法研究

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解放军外国语学院学报 2022年第4期45卷 35-42,F0003页

作者：卢军羽汪国萍景德镇陶瓷大学外国语学院江西景德镇333403

本文基于事态限定理论,从共时和历时视角探讨“V(汉语动作动词)+(v)NP”事件压制结构的句法-语义界面问题。在共时层面,通过建立“限时大量(全量或定量)”动量体构式,解决了该结构在语义解读时释放事件义的逻辑动因、被压制事件v的语义... 详细信息

本文基于事态限定理论,从共时和历时视角探讨“V(汉语动作动词)+(v)NP”事件压制结构的句法-语义界面问题。在共时层面,通过建立“限时大量(全量或定量)”动量体构式,解决了该结构在语义解读时释放事件义的逻辑动因、被压制事件v的语义重构机制等问题;在历时层面,该结构的构式化历经语法化和去语法化阶段,其中词义的隐喻扩展、语言概念成分的转喻替代、句法重新分析和语言经济性原则起了关键作用。

关键词：体构式事件压制动作动词事态限定理论语法化

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基于事件语义的指宾状语构式研究

外国语言文学 2023年第2期40卷 53-63,105,134,135页

作者：卢军羽汪国萍景德镇陶瓷大学

不同于方式状语,指宾状语属饰物状语,处于复合事件中。指宾状语构式突显认知主体对事件因果关系的认定和评价,其主观评价语义源自于状语形容词的重叠形态特征、述宾部分重音对峙的韵律特征和中型焦点格局。指宾状语构式与实然模态、宾语... 详细信息

不同于方式状语,指宾状语属饰物状语,处于复合事件中。指宾状语构式突显认知主体对事件因果关系的认定和评价,其主观评价语义源自于状语形容词的重叠形态特征、述宾部分重音对峙的韵律特征和中型焦点格局。指宾状语构式与实然模态、宾语NP2的低指称性和动态谓词V形成无标记组配,静态动词进入指宾状语构式需要特殊条件和标记。

关键词：指宾状语构式事件语义

小学英语起始阶段培养学生拼读能力的可行性和必要性

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中小学外语教学 2003年第11期26卷 13-15页

作者：汪国萍浙江师范大学外语学院

本文从儿童的语言基础和心理特征入手,分析在小学英语起始阶段培养学生拼读能力的可行性和必要性,旨在使小学英语教师更好地把握新课程标准的教学目标,提高教学效果.

关键词：小学英语教学课程标准拼读能力可行性语音教学必要性自主学习能力

英汉语篇翻译中的元功能对应——以Alice in Wonderland中“尾诗”的几种译本对照为例

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外语教学 2009年第1期30卷 109-112页

作者：洪明汪国萍浙江师范大学外国语学院浙江金华321004 浙江大学城市学院浙江杭州310000

根据Halliday的语言元功能理论,任何语篇都是三种元功能的构建体。因此,理想状态下,英汉语篇翻译应当实现三种元功能的对应。但由于源语与目的语语境存在着诸多差异,实际翻译中往往无法实现这一点。这就需要译者根据语篇的目的性,分析... 详细信息

根据Halliday的语言元功能理论,任何语篇都是三种元功能的构建体。因此,理想状态下,英汉语篇翻译应当实现三种元功能的对应。但由于源语与目的语语境存在着诸多差异,实际翻译中往往无法实现这一点。这就需要译者根据语篇的目的性,分析语篇的主导功能,实现主导功能的对应。本文以英国经典童话作品Alice in Wonderland中的"尾诗"以及三个汉译本为对比分析语料,验证了主导功能对应对于语篇翻译的重要性。

关键词：元功能主导功能对应

高质量发展背景下高校就业工作综合评价指标体系探析

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思想理论教育 2024年第7期 100-106页

作者：刘金娟汪歙萍上海市教育科学研究院

实现高校毕业生高质量就业是实施科教兴国战略和就业优先战略的重要交汇点。聚焦改革评价促就业，推动高校就业工作理念、体系和方法革新，有赖于科学前瞻地构建就业工作综合评价指标体系。应用成果导向教育理念对高校就业工作组织特征... 详细信息

实现高校毕业生高质量就业是实施科教兴国战略和就业优先战略的重要交汇点。聚焦改革评价促就业，推动高校就业工作理念、体系和方法革新，有赖于科学前瞻地构建就业工作综合评价指标体系。应用成果导向教育理念对高校就业工作组织特征和核心任务进行分解，从就业战略目标、策略目标到具体工作目标逐级深入到就业工作全过程，建构并调试形成“7个一级指标、16个二级指标和33个监测点”的三级指标体系，确保在就业目标主导下，就业工作有合力、岗位资源有保障、就业服务有获得、就业创业指导有效果、就业监测有标准，并推动依据评价结果持续改进就业工作、促进人才培养联动改革。

关键词：高校就业工作就业评价成果导向教育指标体系

学科德育视角下英语专业大学生社会主义核心价值观教育对策研究

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江西青年职业学院学报 2016年第1期26卷 41-44页

作者：汪国萍景德镇陶瓷学院思政部江西景德镇333403

无论从教育的生活本质还是语言的存在本质来看,英语专业大学生社会主义核心价值观教育的主要方式都应该是学科德育。英语专业学科德育是一个系统工程,需兼顾物与人、师与生等各种因素,从教材编写、课程设置、教学模式和教师素养等四方... 详细信息

无论从教育的生活本质还是语言的存在本质来看,英语专业大学生社会主义核心价值观教育的主要方式都应该是学科德育。英语专业学科德育是一个系统工程,需兼顾物与人、师与生等各种因素,从教材编写、课程设置、教学模式和教师素养等四方面同时展开。

关键词：学科德育社会主义核心价值观英语专业教育

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汉语叠词和英语词汇重叠现象对比分析

浙江师范大学学报（社会科学版） 2003年第4期28卷 31-34页

作者：汪国萍浙江师范大学外国语学院浙江金华321004

通过汉语词汇重叠概念和英语Reduplication(重复/重叠)概念的对比分析,对汉语的叠字叠词从功能上加以分类,对有重叠形态的英语词汇按不同重叠成分进行分类,以一个新的角度和层面审视汉英重叠词汇的异同并寻找一条传递目标语语言美的途径。

关键词：汉语词汇叠词英语叠韵双声拟声

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as…as结构搭配探讨

浙江师范大学学报（社会科学版） 1997年第2期23卷 48-51页

作者：汪国萍

本文从as…as结构的基本格式（肯定形式、否定形式）入手，对as…as结构与动词（包括限定动词和非限定动词）和名词两类词的搭配关系及搭配词序进行探讨，其中主要参考和借鉴了Quirk、章振邦等语法大师关于比较结构as…as的理论，引用... 详细信息

本文从as…as结构的基本格式（肯定形式、否定形式）入手，对as…as结构与动词（包括限定动词和非限定动词）和名词两类词的搭配关系及搭配词序进行探讨，其中主要参考和借鉴了Quirk、章振邦等语法大师关于比较结构as…as的理论，引用了大量的例子加以说明，旨在提高对as…as结构的认识，避免在使用此结构时的语法和语义错误。

关键词： as…as 比较结构词的搭配不可数名词现在分词形容词非限定动词后置修饰语比较分句名词词组

基于CiteSpace的干旱监测研究热点可视化分析

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中国防汛抗旱 2024年

作者：史艳萍张秀平王海菁汪国斌江西省水利科学院

为深入了解当前干旱监测在全球的研究热点及未来发展趋势，以2000—2022年国内外相关文献为数据基础，利用CiteSpace可视化工具，从研究发文量年度变化、主要发文国家及机构、热点发文期刊及论文、发文关键词等方面，对干旱监测研究的... 详细信息

为深入了解当前干旱监测在全球的研究热点及未来发展趋势，以2000—2022年国内外相关文献为数据基础，利用CiteSpace可视化工具，从研究发文量年度变化、主要发文国家及机构、热点发文期刊及论文、发文关键词等方面，对干旱监测研究的热点趋势进行分析。研究结果表明：①干旱监测研究发文量逐年递增，但中文文献显著低于外文文献发文量，且外文文献发文量近年来增长迅速；②干旱监测主要研究国家机构与地区受干旱影响程度具有直接关系，我国发文量占据第二但还需加大相关研究机构的投入力度；③遥感、干旱指数等是我国研究者关注的监测重点，国外则更多关注气候变化、干旱造成的生态脆弱性等，目前机器学习、模型建立等成为干旱监测研究热点，预计未来新兴技术将在干旱监测中发挥更大的作用。分析结果可对干旱监测研究时的重点倾向及期刊选择等提供一定指导。

关键词：干旱监测 CiteSpace 可视化研究热点