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作者

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  • 2,464 篇 刘国平
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检索条件"作者=汪喜平"
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基层人大主题活动掠影
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新疆人大 2024年 第5期 59-60页
作者: 迟昕彤 汪喜平 周力博 李晓霞 孙红雨 吴晨光 赛里克·艾力 黄战生 胡杨河市人大常委会办公室 乌什县人大常委会办公室 焉者县包尔海乡人大 昌吉市榆树沟镇人大 察布查尔锡伯自治县人大常委会 巩留县人大常委会教科文卫工委 新和县人大常委会办公室 博湖县人大常委会办公室
1近日,胡杨河市一二九团新华街社区人大代表联络站结合选民接待日,开展“铸牢中华民族共同体意识·万名代表进万家”宣传宣讲主题活动。图为人大代表在人大代表联络站接待群众,了解社情民意。
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天山南北人大工作简讯
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新疆人大 2024年 第1期 44-46页
作者: 杨旭 米尔扎艾合麦提·阿卜力克木 张婷 张东 赵卫军 李军 汪喜平 迪达尔·吐尔地江 巴州人大常委会 不详
巴州人大常委会召开学习贯彻爱国主义教育法代表座谈会。《中华人民共和国爱国主义教育法》于2024年1月1日起正式施行。1月3日下午,巴音郭楞蒙古自治州人大常委会召开学习贯彻《中华人民共和国爱国主义教育法》代表座谈会,围绕学习贯彻... 详细信息
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节点管理在油田科研单位的探索与实践
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企业技术开发 2012年 第35期 60-61页
作者: 汪喜平 中石化河南油田石油工程技术研究院
油田科研单位项目多,技术不断更新,粗放式管理往往不注重过程管理,致使项目重立项轻结果,成果转化率较低。节点管理强调过程管理,将每一项工作分割细化,让员工知道身处哪个节点,职责是什么,目标是什么,该怎么做。通过节点管理的探索与实... 详细信息
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节点管理在油田科研单位的探索与实践
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企业技术开发(中旬刊) 2012年 第12期31卷 60-61页
作者: 汪喜平 中石化河南油田石油工程技术研究院 河南南阳473132
油田科研单位项目多,技术不断更新,粗放式管理往往不注重过程管理,致使项目重立项轻结果,成果转化率较低。节点管理强调过程管理,将每一项工作分割细化,让员工知道身处哪个节点,职责是什么,目标是什么,该怎么做。通过节点管理的探索与实... 详细信息
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年鉴编纂琐谈——以《乌什年鉴》为例
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新疆地方志 2018年 第1期 49-50页
作者: 汪喜平 新疆乌什县委史志办公室
年鉴是系统全面记载一个区域自然、政治、经济、文化和社会的百科全书。它集资料、信息、知识为一体,所以为各级领导科学决策、专家学者查阅资料起到重要的参考、借鉴作用。编纂年鉴要注重博采众长,努力创新,树立精品意识,在组稿、编辑... 详细信息
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基层干部HSE培训计算机考试系统的设计与实现
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企业技术开发(下半月) 2011年 第7期30卷 14-15页
作者: 孔祥荣 汪喜平 王海燕 河南油田石油工程技术研究院 河南南阳473132 河南油田人力资源开发中心 河南南阳473132
在油田企业HSE培训过程中,对培训质量和效果的检验显得越来越重要。文章主要介绍了利用计算机数据库建立HSE培训考试系统,通过前台管理、题库管理、试卷管理、考试管理、统计分析等功能的设计与实现,提高了HSE培训的质量、效率和效果,... 详细信息
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基层干部HSE培训计算机考试系统的设计与实现
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企业技术开发 2011年 第14期 14-15页
作者: 孔祥荣 汪喜平 王海燕 河南油田石油工程技术研究院 河南油田人力资源开发中心
在油田企业HSE培训过程中,对培训质量和效果的检验显得越来越重要。文章主要介绍了利用计算机数据库建立HSE培训考试系统,通过前台管理、题库管理、试卷管理、考试管理、统计分析等功能的设计与实现,提高了HSE培训的质量、效率和效果,... 详细信息
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基于深度学习的隧道衬砌多病害检测算法
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浙江大学学报(工学版) 2024年 第6期58卷 1161-1173页
作者: 宋娟 贺龙 龙会 邵阳学院土木与建筑工程学院 湖南邵阳422000
针对已有目标检测算法在隧道衬砌病害检测中全局信息提取不充分、检测精度低的问题,提出隧道衬砌表观病害检测算法TDD-YOLO.该算法以YOLOv7框架为基础,采用MobileViT作为主干特征提取网络,提高网络全局信息和局部信息提取能力;在特征金... 详细信息
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历史解释与时代关怀--北宋儒士的曹魏正统诠释研究
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甘肃社会科学 2024年 第4期 74-82页
作者: 首都师范大学历史学院 北京100089
宋太祖赵匡胤代周与曹魏代汉同出一辙,皆以“禅让”之名行“篡夺”之实。出于对北宋立国方式和政权合法性的考虑,北宋儒士在诠释三国正闰问题时,多以曹魏为正统,蜀、吴为闰位。北宋儒士的曹魏正统诠释,主要从三条路径展开:北宋初期,德... 详细信息
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高中阶段教育的柔性分流及其改进
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湖南师范大学教育科学学报 2024年
作者: 周秀 北京师范大学中国教育政策研究院 国家开放大学中职学院
尊重学生的选择意愿,缓和“唯成绩”单次分流政策的刚性,缩小教育类型差距和学校层次差距,做实高中阶段教育的多样特色,可能是持续提升国家教育分流政策柔性的可行路径。基于柔性分流逻辑框架,梳理教育分流政策的国内外研究进展,以多地... 详细信息
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