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含碳三原子分子结构与电子亲和能的计算

物理学报 2024年第10期73卷 88-95页

作者：单石敏连艺徐海峰闫冰中北大学半导体与物理学院太原030051 吉林大学原子与分子物理研究所长春130012

本文分别采用单、双和微扰处理三激发耦合簇方法与自旋非限制的开壳层耦合簇方法对CO_(2),OCS,CS_(2)及其对应阴离子CO_(2)^(-),OCS^(-),CS_(2)^(-)进行高精度的从头算研究.我们计算了这些分子在一系列相关一致基组aug-cc-pV(X+d)Z (X=T... 详细信息

本文分别采用单、双和微扰处理三激发耦合簇方法与自旋非限制的开壳层耦合簇方法对CO_(2),OCS,CS_(2)及其对应阴离子CO_(2)^(-),OCS^(-),CS_(2)^(-)进行高精度的从头算研究.我们计算了这些分子在一系列相关一致基组aug-cc-pV(X+d)Z (X=T,Q,5)以及完全基组极限下的基态平衡几何结构,并研究了芯-价电子相关与标量相对论效应的影响,计算结果与已有文献报道结果吻合较好.基于计算的几何结构,获得了中性分子CO_(2),OCS,CS_(2)的绝热电子亲和能,系统考察了不同基组以及零点能修正对这些分子电子亲和能的影响,给出了考虑各种修正下3种分子准确的电子亲和能.本文将丰富含碳三原子分子的光谱常数和电子亲和能等分子参数的信息,可为实验光谱研究提供重要参考.

关键词：耦合簇方法含碳三原子分子平衡几何结构电子亲和能

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走马楼吴简所见“自首士簿”复原与研究

出土文献 2024年第3期 101-120,172,173页

作者：连先用信阳师范大学历史文化学院信阳师范大学出土文献研究中心

新刊吴简中保存了一份“自首士簿”,可得到较为完整的复原。该簿系临湘侯国为应对上级官府的临时性专项检查而作,属于草稿或底本,故留在本地而未发出。整份簿书并非一次性制作,而是部曲田曹将历年原始簿书直接套连的结果。“自首士”义... 详细信息

新刊吴简中保存了一份“自首士簿”,可得到较为完整的复原。该簿系临湘侯国为应对上级官府的临时性专项检查而作,属于草稿或底本,故留在本地而未发出。整份簿书并非一次性制作,而是部曲田曹将历年原始簿书直接套连的结果。“自首士”义为“自首的士兵”,其来源并非“叛士”,而是民间反叛武装。“自首士”平日的主要任务是“为官限佃”,缴纳限米。最初,为了招诱,国家所规定的纳米额度(28.24斛)相对较轻,但当此目的基本达到以后,纳米额度暴增至40斛,以致大量“自首士”因难以承受而或死或逃。“自首士”与家属分离,所受人身控制十分严格。

关键词：吴简孙吴临湘自首士

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传承与突破:妈祖文化研究的新进展

中国史研究动态 2024年第4期 87-88页

作者：连晨曦莆田学院妈祖文化研究院

2023年11月17日,由中国社会科学院古代史研究所、北京大学、中华全国台湾同胞联谊会、莆田学院等单位联合主办的“第九届国际妈祖文化学术研讨会”在福建省莆田市举行。来自海内外的190多位学者参加会议。本次研讨会呈现出以下特征。一... 详细信息

2023年11月17日,由中国社会科学院古代史研究所、北京大学、中华全国台湾同胞联谊会、莆田学院等单位联合主办的“第九届国际妈祖文化学术研讨会”在福建省莆田市举行。来自海内外的190多位学者参加会议。本次研讨会呈现出以下特征。一、关注妈祖文化与地域社会的互动。张富春以乾隆年间山西介休皇商范氏赴日采办洋铜为切入点,考察范氏家族的发展与妈祖文化在当地传承变迁之间的联系。

关键词：妈祖文化山西介休中国社会科学院福建省莆田市莆田学院张富春地域社会范氏家族

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中级汉语口语课堂师生言语互动调查分析

中级汉语口语课堂师生言语互动调查分析

作者：汤王菲上海师范大学

学位级别：硕士

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凤翔木版年画“家宅六神”IP形象设计实践

凤翔木版年画“家宅六神”IP形象设计实践

作者：汤小玲西安工业大学

学位级别：硕士

中华优秀传统文化是全民族的根与魂,是中华文明智慧结晶所在。但随着社会的高速发展,一些民间传统艺术正逐渐淡出了人们的视线,面临着弘扬发展的现实任务。凤翔木版年画“家宅六神”作为民间艺术的一部分,也面临着这样的挑战。为了重新... 详细信息

中华优秀传统文化是全民族的根与魂,是中华文明智慧结晶所在。但随着社会的高速发展,一些民间传统艺术正逐渐淡出了人们的视线,面临着弘扬发展的现实任务。凤翔木版年画“家宅六神”作为民间艺术的一部分,也面临着这样的挑战。为了重新激活这一民间艺术的魅力,更好地传递凤翔木版年画“家宅六神”的文化价值,拉近传统文化与现代受众之间的距离,本文通过重塑凤翔木版年画“家宅六神”IP形象及其衍生产品,使优秀民间文化与现实生活融合,让“家宅六神”得到“新生”。首先对凤翔木版年画“家宅六神”进行整体性的梳理分类,简要概括其历史起源与发展脉络,从中归纳总结出“家宅六神”的人物造型及色彩特征,并且提取设计元素。然后通过深入研究IP形象的相关概念,我们可以更加了解IP形象设计的角色特征和传播价值,通过对目标人群问卷调研及优秀作品案例分析,从IP形象设计定位、设计原则和方法等方面拓展凤翔木版年画“家宅六神”IP设计的广度和深度,从而创作出全新的“家宅六神”IP形象。最后在此基础之上,设计出凤翔木版年画“家宅六神”IP形象的相关衍生品。凤翔木版年画“家宅六神”作为民间美术的一部分,具有源远流长的文化内涵与独树一帜的文化价值,对当下视觉设计具有重要的意义。将其进行现代化视觉形象转换,不仅可以焕发凤翔木版年画“家宅六神”文化新生机,也能够给传统文化发展提供借鉴空间,从而进一步促进中华优秀传统文化创新。

关键词： “家宅六神” IP形象设计文创产品

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5G移动通信双极化基站天线及其阵列研究

5G移动通信双极化基站天线及其阵列研究

作者：汤周睿电子科技大学

学位级别：硕士

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档案袋评价对高中生英语阅读能力的影响研究

档案袋评价对高中生英语阅读能力的影响研究

作者：汤莎湖南理工学院

学位级别：硕士

基于端云协同的自动消防设施智能化远程控制系统研究

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基于端云协同的自动消防设施智能化远程控制系统研究

作者：汤坤安徽建筑大学

学位级别：硕士

近年来,由于物联网和人工智能等技术的发展,智慧消防的兴起已经势不可挡,有些地区已经落实了消防控制室值班制度的变革,比如重庆市在2022年实施的《重庆市消防设施管理规定》就表明允许远程控制消防控制室里的各种型号的消防主机,因此... 详细信息

近年来,由于物联网和人工智能等技术的发展,智慧消防的兴起已经势不可挡,有些地区已经落实了消防控制室值班制度的变革,比如重庆市在2022年实施的《重庆市消防设施管理规定》就表明允许远程控制消防控制室里的各种型号的消防主机,因此在关于智慧消防研究中对自动消防设施的智能化远程控制是一个重要的研究方向。本文按照消防主机型号自动识别-消防主机控制指令自动探索-自动消防设施远程控制系统研发的思路,开展了基于端云协同的自动消防设施智能化远程控制系统研发工作,具体如下:(1)针对现有消防主机型号众多,远程控制指令组成、长度不统一等问题,本文通过分析各个型号消防主机报警、故障数据特征,构建了用于型号分类的消防主机信号数据集;通过引入注意力机制基于卷积神经网络,设计了消防主机型号识别模型,并与传统的LSTN、GRU、RNN等方法进行了对比分析,实验结果表明,基于注意力机制的CNN模型在分类准确率、召回率和F1-score值方面更优。(2)针对同一型号消防主机因安装场地不同,下设消防设备种类、编号不尽相同带来的控制指令繁杂的问题,本文通过分析各种控制指令数据特征,基于传统CVAE构建了四种消防主机控制指令生成模型,并进行了对比分析。实验结果表明,基于重构损失惩罚项的CVAE生成模型在控制指令生成上的性能更优;基于生成对抗网络分别引入上述构建的四种生成器模型替代生成对抗网络本身的生成器,重新构建了消防主机控制指令探索模型,并进行了对比分析。实验结果表明,基于引入重构损失惩罚项CVAE生成器的生成对抗网络探索模型在控制指令生成上的性能更优;并且经过对比分析,基于引入重构损失惩罚项CVAE生成器的生成对抗网络探索模型相对于基于重构损失惩罚项的CVAE模型在控制指令生成上的性能更优;最终选择基于引入重构损失惩罚项CVAE生成器的生成对抗网络探索模型来对不确定的控制指令进行智能化探索、收集,并建立了控制指令与控制功能之间的对应关系。(3)设计了信息采集传输控制装置,该装置包含信息采集、处理模块、控制模块、通讯模块。开发了部署在云端的自动消防设施远程控制系统,该控制系统包括登录功能,智能分类功能、智能探索功能、功能控制等功能模块。图[50]表[7]参[63]

关键词：智慧消防自动消防设施远程控制生成对抗网络端云协同

一道高考题引发的对模型建构的思考——对2021年北京高考第20题荡秋千模型中的两个疑惑的描述和分析

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物理教师 2024年第6期45卷 59-61页

作者：王军汤玉林北京市第四中学北京100034

2021年北京高考压轴题利用“荡秋千”过程考查了学生的科学思维能力.题目对实际的过程做了简化,给出了符合中学生认知水平的建模结果.教师和学生在赏析这道高考题时,对参考答案中建立的物理模型,仍有不少疑惑,主要体现为:(1)“在高处蹲... 详细信息

2021年北京高考压轴题利用“荡秋千”过程考查了学生的科学思维能力.题目对实际的过程做了简化,给出了符合中学生认知水平的建模结果.教师和学生在赏析这道高考题时,对参考答案中建立的物理模型,仍有不少疑惑,主要体现为:(1)“在高处蹲下”作为“在低处站起”的逆过程,“在低处站起”使系统增加的机械能是否会在“在高处蹲下”的过程中又从系统中减少?(2)题目描述的“实际上人在最低点快速站起后‘摆球’增加的动能ΔEk……”如何理解?本文依据原题文字描述的情景,从简单的质点模型到质点组模型,从力与运动、能量到角动量,逐步接近“荡秋千”的真实情境.有利于学生模型建构能力的提升.

关键词：荡秋千模型建构北京高考