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作为媒介的广告——从麦克卢汉视角的分析

新闻记者 2010年第3期 68-71页

作者：汤志耘宁波大学人文与传媒学院

广告既是一个传播过程，又是一个与大众传媒密切相关的产业；既是一则则具体的广告作品，又是一系列整体的营销运动。美国营销协会将广告定义为“由可确认的广告主，对其观念、商品或服务所作之任何方式付款的非人员性的陈述与推广”。... 详细信息

广告既是一个传播过程，又是一个与大众传媒密切相关的产业；既是一则则具体的广告作品，又是一系列整体的营销运动。美国营销协会将广告定义为“由可确认的广告主，对其观念、商品或服务所作之任何方式付款的非人员性的陈述与推广”。这是较为通行，且对世界各国广告界都有深刻影响的定义，它将广告视为一种行为。

关键词：广告作品麦克卢汉媒介营销协会传播过程大众传媒广告主广告界

中国广告中的西方广告影响因素从文化角度研究 1

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融入与抽离:互联网下半场品牌年轻化营销的思考——以奥利奥品牌为例

丛书名：浙江省哲学社会科学规划课题成果

2009年

作者：汤志耘

0610010508

ISBN: (纸本)9787308068635

0610010508

关键词：中国、西方国家文化对比研究广告

来源：汇雅图书（南通市图书馆... 评论

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汇雅图书（南通市图书馆）

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装饰 2021年第11期 139-141页

作者：汤志耘宁波大学人文与传媒学院

互联网下半场表现出消费者圈层化情感化、品牌传播焦点从争夺注意力到建立关系、营销手段重视内容和场景等特征,品牌建设者应对此给予充分认识。本文通过对奥利奥品牌年轻化营销的分析,认为品牌既要融入目标消费者、将产品和传播与目标... 详细信息

互联网下半场表现出消费者圈层化情感化、品牌传播焦点从争夺注意力到建立关系、营销手段重视内容和场景等特征,品牌建设者应对此给予充分认识。本文通过对奥利奥品牌年轻化营销的分析,认为品牌既要融入目标消费者、将产品和传播与目标消费群体主动适配,又要适当抽离,走出因追逐热点造成品牌力量分散、追求感官满足导致品牌内涵稀释、强调工具理性而造成的品牌主体性缺失等误区。对品牌营销而言,融入和抽离同样重要。

关键词：互联网下半场营销品牌年轻化奥利奥

浅析消费者洞察对品牌营销及传播的作用——以可口可乐2010年网络营销方案为例

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新闻界 2011年第2期 120-122页

作者：冯沁妍汤志耘宁波大学人文与传媒学院

在当今的媒体环境中,消费者调查已无法充分满足营销需要,而消费者洞察,则将更准确地把握消费逻辑,在品牌营销与传播方面起到重要作用。本文结合可口可乐2010年网络营销方案,研究了消费者洞察在帮助品牌定位、生成有效创意、探寻营销主... 详细信息

在当今的媒体环境中,消费者调查已无法充分满足营销需要,而消费者洞察,则将更准确地把握消费逻辑,在品牌营销与传播方面起到重要作用。本文结合可口可乐2010年网络营销方案,研究了消费者洞察在帮助品牌定位、生成有效创意、探寻营销主题、促成有效传播、形成品牌文化等方面发挥的积极作用。

关键词：消费者洞察网络营销品牌传播

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广告传播与消费文化

中国广告 2007年第4期 148-151页

作者：汤志耘宁波大学艺术与传媒学院

文章认为广告传播的深层目的乃推行消费文化,并提出了广告推行消费文化的途径:广告把商品使用价值转化为符号价值,借助符号价值使消费者仿佛“生活在别处”,消费者变得消极和顺从,成为沉默的“大多数”,被广告控制操纵,消费文化形成。... 详细信息

文章认为广告传播的深层目的乃推行消费文化,并提出了广告推行消费文化的途径:广告把商品使用价值转化为符号价值,借助符号价值使消费者仿佛“生活在别处”,消费者变得消极和顺从,成为沉默的“大多数”,被广告控制操纵,消费文化形成。在推行消费文化的过程中,广告和大众传媒合谋。跨文化传播中,广告推行消费文化的深层目的不变,表现出多样性。

关键词：广告消费文化符号价值跨文化

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浅淡米德之于传播学的几点贡献

社科纵横 2001年第4期16卷 69-70页

作者：汤志耘兰州大学新闻系研究生甘肃兰州730000

文章从米德对华生行为心理学的批判 ,关于“姿势”、“自我”、“扮演他人角色”的概念等几个方面。

关键词：米德社会心理学传播学影响

发散与延伸——广告专业教学中创意思维训练的两个维度

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宁波大学学报（教育科学版） 2012年第1期34卷 115-117页

作者：汤志耘宁波大学人文与传媒学院浙江宁波315211

发散与延伸是广告创意思维训练中的两个重要维度。发散性思维可通过一个物品多种用途、一个形象多种变化、一个概念多种联想、结合案例进行发散等教学手段加以训练。延伸性思维可通过模仿与延伸、推论与延伸、提炼与延伸等教学手段加以... 详细信息

发散与延伸是广告创意思维训练中的两个重要维度。发散性思维可通过一个物品多种用途、一个形象多种变化、一个概念多种联想、结合案例进行发散等教学手段加以训练。延伸性思维可通过模仿与延伸、推论与延伸、提炼与延伸等教学手段加以训练。并通过添加辅助条件来提高广告创意思维的速度和精度,此外,还需要注重思维训练的系统化与科学化。

关键词：广告学专业创意思维发散思维

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中西方广告跨文化传播的文化解读

东南传播 2009年第9期 103-105页

作者：汤志耘宁波大学人文与传媒学院讲师浙江宁波315211

本文从文化角度对中西方广告跨文化传播进行解读。从思维方式和价值观念的差异分析中西方广告在精神文化上存在显著不同,指出在推行消费文化上,中西方广告则在根本上一致,在跨文化传播中虽然表现出多样性,但根本目的不变。就行业文化而... 详细信息

本文从文化角度对中西方广告跨文化传播进行解读。从思维方式和价值观念的差异分析中西方广告在精神文化上存在显著不同,指出在推行消费文化上,中西方广告则在根本上一致,在跨文化传播中虽然表现出多样性,但根本目的不变。就行业文化而言,西方广告从广告作品、广告公司、广告制度上多方影响着中国广告。因此,在全球化背景下,中国广告必须充分恰当地利用中国本土文化,并从广告主体和广告客体两个方面为中国广告创造宽容、健康的文化空间。

关键词：中国广告西方广告消费文化跨文化传播

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论现代广告的内在逻辑

中国广告 2004年第10期 40-43页

作者：汤志耘宁波大学传播与艺术学院

广告是市场经济的伴生物，也是经济活动的晴雨表。广告诞生之初，作为产品销售的助推器．它的内在逻辑很简单以产品为核心，以销售为目的。这个逻辑是产品的逻辑。大卫·奥格威(David OgiIvy)那句众人皆知的名言“广告的目的在于销售，... 详细信息

广告是市场经济的伴生物，也是经济活动的晴雨表。广告诞生之初，作为产品销售的助推器．它的内在逻辑很简单以产品为核心，以销售为目的。这个逻辑是产品的逻辑。大卫·奥格威(David OgiIvy)那句众人皆知的名言“广告的目的在于销售，否则便不是广告”．一时被广告人奉为圭臬。

关键词：广告市场经济销售产品