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桉树+黑木相思混交林的不同混交模式及效益研究
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河北农机 2024年 第8期 51-53页
作者: 肖纹 罗文 邓海涛 衍荣 吴永富 广西壮族自治区国有东门林场
桉树作为广西今后一段时期内林业发展中的主要人工林树种,其与黑木相思混交种植具有诸多优点,能够促进林木生长,提高经济效益。为探讨桉树与黑木相思的最佳混交模式,本文分别采用桉树无性系和黑木相思无性系在混交比例1∶1的情况下采取... 详细信息
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浅析兽医实验室质量管理体系与生物安全管理体系二合一的思考及建议
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农业开发与装备 2024年 第1期 211-213页
作者: 谢德琼 管丽娜 何万 昭通市畜牧兽医技术推广站 云南昭通657000 昭通市动物卫生监督所 云南昭通657000
当前,多数兽医实验室的管理运行以质量管理体系为主要框架,在实际工作中,生物安全管理体系的运行较差,没有完全满足生物安全的要求。结合工作实际,从两个体系之间的关系、建立的依据、体系文件的结构及重叠要素等方面进行分析,通过内部... 详细信息
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争做油气储运工程领航者——记2023年度中国石化科技创新功勋奖获得者李凤奇
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中国石化 2024年 第2期 82-84页
作者: 阎茹钰 任卓 王桂 李明 张健 不详
1月23日的北京,晨光熹微。工程建设公司(SEI)副总工程师、工厂系统室主任李凤奇早早来到办公室开启一天的工作。与此同时,李凤奇的得意之作—200多公里外的天津LNG接收站,正源源不断将天然气送往华北地区的千家万户。“供暖季,我们能源... 详细信息
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电商直播背景下海南香蕉品牌营销策略研究
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海南开放大学学报 2024年 第2期25卷 68-74页
作者: 曾阳柳 王芳 海南大学国际商学院 海南海口570228
随着互联网经济高速发展而诞生的“电商直播”无疑为农产品的推广销售与品牌建设带来了诸多机遇,但同时也带来了挑战。海南香蕉如何站在“电商直播”的经济新风口中,借助电商直播提高销量、扩大知名度,实现品牌化发展是值得深思的。通... 详细信息
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促结缔组织增生性小圆细胞肿瘤18F-FDG PET/CT显像1例
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浙江医学 2024年 第8期46卷 861-863,I0007页
作者: 王琳玮 姚伟 汪建华 宁波大学医学部 315000 余姚市人民医院放射科 宁波大学附属第一医院放射科
促结缔组织增生性小圆细胞肿瘤(DSRCT)是一种较罕见的侵袭性软组织恶性肿瘤,临床诊断较为困难,需要影像、病理及临床三者综合分析。国内外文献报道多为个案分析,本文报道2023年7月5日宁波大学附属第一医院收治的1例盆腔DSRCT患者,从18氟... 详细信息
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职业教育教师教学创新团队组织制度建设研究——基于组织社会学新制度主义视角
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胜利油田党校学报 2024年 第4期 60-66页
作者: 雅兰 浙江工商职业技术学院人事处
组织制度作为创新团队的“骨架”支撑着团队的运行,具有重要的价值。从组织社会学新制度主义视角出发,基于制度的规制性、规范性和文化—认知要素,发现创新团队现有组织制度存在组织激励效力不足、组织角色构建不力、组织文化氛围不... 详细信息
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两项修正PRP共轭梯度算法在稀疏优化中的应用
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高等学校计算数学学报 2024年 第2期 137-152页
作者: 李凯 林彭壮汉 胡子健 程万 东莞理工学院计算机系
1引言近年来,压缩感知成为信号分析与处理领域最为热门的研究课题之一,利用压缩感知的思想,我们可以对原始稀疏信号恢复问题进行深层的研究.信号重建问题可以建模如下:min||x||0s.t. b=Ax,其中x∈R~n是需要恢复的原始稀疏信号,||x||0表...
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新时代高校红色文化资源育人功能探析与实践——以重庆大学电气工程学院为例
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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学 2024年 第4期 0086-0089页
作者: 杨春花 段学涛 子杰 王妙琳 罗敏 重庆大学电气工程学院 重庆400044
本文以重庆大学为例,探析新时代高校红色文化资源育人功能与实践的融合。重庆大学作为一所具有丰富红色文化资源的高校,通过挖掘和传承红色文化,培养学生的爱国主义情感和社会责任感。同时,学校注重实践育人,通过实践活动培养学生的实... 详细信息
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住宅单层平面形式与疫情密度关系研究--以新冠疫情暴发期高容积率小区为例
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城市建筑 2024年 第1期21卷 181-184页
作者: 寿旎 马志豪 徐俊辉 武汉理工大学土木工程与建筑学院
研究基于小区状况的大数据,统计与分析了新冠疫情暴发期间高容积率小区的住宅单层平面形式和小区的疫情状况。结果表明:在容积率高于2.5的住宅小区中,小区的容积率与疫情密度之间没有显著的相关性;小区的住宅单层平面形式与疫情密度之... 详细信息
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基于BOPPPS模型的Python程序设计课程混合式教学改革
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电脑知识与技术 2024年 第4期20卷 144-147页
作者: 崔悦 彭兆伟 杨旺 来锋 陈扬 繆远跃 新疆理工学院 新疆维吾尔自治区阿克苏843000
为推动信息化与教育教学深度融合、教育模式变革创新,针对Python程序设计课程进行教学模式的改革与探索,介绍了基于BOPPPS创新模型的“线上+线下”混合式教学模式的设计与实践,强调学生为主体,注重练习实践对学生创新思维的培养,全面覆... 详细信息
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