检索结果-南通市图书馆

散文 2024年第6期 4页

作者：江子

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创作谈:从小海螺里,能否听见大海?

高中生之友 2024年第18期 14-14页

作者：江子不详

《撕书记》里,我尝试着用尽量小的篇幅、小的切口来呈现一个人(祖父)的时代、命运,来表达传统文化在民间的传承韧性。我从打纸镖说起。打纸镖,是20世纪七八十年代的孩子们爱玩的一种游戏。打纸镖是一条路径,它通往的是“书”。

关键词：创作谈 20世纪七八十年代小海螺

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母亲的爆米花

小学生优秀作文（趣味阅读） 2024年第5期 6页

作者：江子

基于网络药理学、分子对接和体外实验探讨人参皂苷Rg1对心肌缺血再灌注损伤的作用机制

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环球中医药 2024年第10期17卷 1973-1983页

作者：卢荷娇江子卉周国寅黄浩高周家谭王庆高广西中医药大学研究生院南宁530000 广西中医药大学第一附属医院心内科

目的利用网络药理学、分子对接技术与体外实验的方法研究人参皂苷Rg1治疗心肌缺血再灌注损伤(myocardial ischemia-reperfusion injury, MIRI)的潜在作用机制。方法借助Swiss Target Prediction、Drug Bank、Pharm Mapper数据库查找... 详细信息

目的利用网络药理学、分子对接技术与体外实验的方法研究人参皂苷Rg1治疗心肌缺血再灌注损伤(myocardial ischemia-reperfusion injury, MIRI)的潜在作用机制。方法借助Swiss Target Prediction、Drug Bank、Pharm Mapper数据库查找人参皂苷Rg1潜在作用靶点,借助Disgenet、Genecard、OMIM查找MIRI的疾病靶点,借助韦恩图获取共同靶点;借助STRING数据库和Cytoscape v.3.7.0软件构建可视化的蛋白互作网络模型并筛选出核心靶点,将核心靶点导入DAVID数据库进行GO功能和KEEG通路富集分析,预测人参皂苷Rg1治疗MIRI的潜在作用机制;借助AutoDock vina软件将核心靶点进行分子对接;利用H9c2细胞进行糖氧剥夺6小时后复氧18小时模拟体内MIRI过程;Annexin V-FITC/PI双染法检测细胞凋亡率;蛋白免疫印迹法检测丝氨酸/苏氨酸特异性蛋白激酶(serine/threonine-protein kinase, Akt)、热休克蛋白90α(heat shock protein HSP 90-alpha, HSP90AA1)、淋巴细胞瘤-2基因(B-cell lymphoma-2,Bcl-2)蛋白的表达。结果人参皂苷Rg1的潜在作用靶点有147个,MIRI的疾病靶点有2357个,共同靶点有38个;PPI结果筛选出的核心靶点有信号转导及转录激活蛋白3(signal transducer and activator of transcription 3,STAT3)、Akt1、HSP90AA1、Akt2、一氧化氮诱导合成酶(nitric oxide synthase, inducible, NOS2)、成纤维细胞生长因子2、细胞因子信号传导抑制剂3、凋亡调节因子、72 kDa IV型胶原酶;GO分析富集条目183条,分子功能30条,生物学过程130条,细胞组份23条;KEEG通路富集分析涉及磷脂酰肌醇3-激酶/Akt信号通路、肿瘤信号通路、Rap1信号通路、肿瘤相关病毒感染通路、化学致癌受体活化通路、Relaxin信号通路、化学致癌受体活化通路机制;分子对接结果显示人参皂苷Rg1与核心靶蛋白STAT3、Akt1、HSP90AA1、Akt2、NOS2均能稳定对接;体外实验结果显示,与模型组相比较,人参皂苷Rg1组的细胞凋亡率显著下降(P<0.05);蛋白免疫印迹法结果显示,与模型组相比较,人参皂苷Rg1组的Akt、抗凋亡蛋白Bcl-2增加,HSP90AA1下降(P<0.05)。结论人参皂苷Rg1治疗MIRI的作用机制主要与激活PI3K/Akt信号通路,调节Akt、HSP90AA1、Bcl-2蛋白表达量有关。

关键词：人参皂苷Rg1 心肌缺血再灌注损伤网络药理学分子对接磷脂酰肌醇3-激酶/蛋白激酶通路

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湴塘月色（随笔）

作品 2024年第5期 132页

作者：江子

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应许之地

广州文艺 2024年第8期 159页

作者：江子

思维导图辅助的翻转课堂在牙体牙髓临床教学中的应用

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上海口腔医学 2024年第5期33卷 548-554页

作者：孙睿男李许演傅裕杰江子晗张学瀚张旗同济大学口腔医学院同济大学附属口腔医院牙体牙髓病学教研室上海市牙组织修复与再生工程技术研究中心上海200072 同济大学口腔医学院上海市牙组织修复与再生工程技术研究中心上海200072

目的:探讨思维导图辅助的翻转课堂教学模式在牙体牙髓科本科生临床教学中的应用效果。方法:选择2023年7月—2024年3月在同济大学附属口腔医院牙体牙髓病一科、二科及三科临床实习轮转的2019级口腔五年制本科生共41名作为研究对象,随机... 详细信息

目的:探讨思维导图辅助的翻转课堂教学模式在牙体牙髓科本科生临床教学中的应用效果。方法:选择2023年7月—2024年3月在同济大学附属口腔医院牙体牙髓病一科、二科及三科临床实习轮转的2019级口腔五年制本科生共41名作为研究对象,随机分为对照组(传统教学组,21人)和试验组(翻转课堂教学组,20人)。入科当天及入科8周末进行理论知识考核;入科第3周始及第8周末进行Mini-CEX评估(指标包括医疗面谈、临床检查、人文关怀、临床判断、卫生宣教、临床操作及整体临床能力共7项)。以此两项考核指标的成绩作为2组学生对基础知识掌握及临床能力的评估,并进行教学满意度问卷调查。采用SPSS 22.0软件包对数据进行统计分析。结果:理论考核成绩方面,第一次考核成绩平均值2组学生无显著差异;第二次考核2组学生成绩平均值均优于自身第一次考核,且试验组第二次成绩平均值显著高于对照组。Mini-CEX评估成绩方面,第一次评估时,试验组在临床检查和临床判断2个维度优于对照组,其余5个维度2组间无显著差异;第二次评估,2组7个维度分数均高于第一次评估结果,且试验组在医疗面谈、临床检查、临床判断、临床操作和整体临床能力5个维度分数显著高于对照组。结论:思维导图辅助的翻转课堂能显著提升本科生在临床实习时的主观能动性,提高其对理论知识的掌握程度及整体临床水平,显著提高教学效果。

关键词：翻转课堂思维导图牙体牙髓病学 Mini-CEX 口腔本科生

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公立医院零星修缮工程全过程精细化管理实践

现代医院 2024年第3期24卷 413-415,419页

作者：严玉朋孔丽丽江子箫陈明周泰鹰肖佑升中山大学肿瘤防治中心广东广州510030

随着公立医院不断扩容,建筑不断老化,零星修缮工程改造项目日益增多,支出也越来越大。为了保障医院安全、稳定、高效运转,零星修缮工程成为医院重要的基础性保障。零星修缮工程种类繁多、项目琐碎、分布零散,零星修缮工程需求、成本控... 详细信息

随着公立医院不断扩容,建筑不断老化,零星修缮工程改造项目日益增多,支出也越来越大。为了保障医院安全、稳定、高效运转,零星修缮工程成为医院重要的基础性保障。零星修缮工程种类繁多、项目琐碎、分布零散,零星修缮工程需求、成本控制、管理能力、服务品质之间的矛盾日益突出,成为后勤服务管理的难点与痛点。在医院零星修缮工程管理实践中,打破传统工程管理模式,建立全过程精细化管理体系,将各级管理人员与项目全过程进行有效融合,全面提升了零星维修工程的管理能力与服务品质。

关键词：零星修缮全过程精细化管理服务

SLC26A4基因新发突变导致前庭水管扩大的分析与研究

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中国优生与遗传杂志 2024年第3期32卷 476-483页

作者：王政陈丁莉宋学东张小芳杨骁王峥江子月梁星宇李守霞河北北方学院河北张家口075000 邯郸市中心医院检验科河北邯郸056001

目的研究河北邯郸地区耳聋患者SLC26A4基因突变情况,并对患儿进行分子遗传学研究,探寻致病原因。方法采集邯郸市特殊教育学校75例和邯郸学院94例耳聋患者静脉血液样本,通过聚合酶链反应(PCR),其扩增产物行Sanger直接测序法进行测序。结... 详细信息

目的研究河北邯郸地区耳聋患者SLC26A4基因突变情况,并对患儿进行分子遗传学研究,探寻致病原因。方法采集邯郸市特殊教育学校75例和邯郸学院94例耳聋患者静脉血液样本,通过聚合酶链反应(PCR),其扩增产物行Sanger直接测序法进行测序。结果在169例耳聋患者中,SLC26A4基因突变患者有27例(15.98%),复合杂合突变18例(10.65%),纯合突变9例(5.33%)。同时还发现了4个新发突变位点,分别为c.197A>C(p.K66T)、c.688C>A(p.Q230K)、c.712delA(***238Leufs*51)和c.1649T>G(p.F550C),其中1例前庭水管扩大患儿为c.919-2A>G和c.712delA复合杂合突变,c.919-2A>G为致病突变,而c.712delA为疑似致病突变,推测复合杂合突变c.919-2A>G和c.712delA为致聋原因。结论SLC26A4为河北邯郸地区常见的耳聋致病基因,同时c.919-2A>G和c.2168A>G为最常见的突变位点,通过Sanger测序发现SLC26A4基因新发突变c.712delA为一患儿致聋原因。

关键词：非综合征性耳聋 Sanger测序 SLC26A4 基因突变

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心愿

科学启蒙 2024年第5期 47-47页

作者：江子萱胡芳(指导) 苏里(插画绘制) 安徽省怀宁县振宁第二学校不详

芬芳美丽,是花儿的心愿;展翅高飞,是鸟儿的心愿;驰骋疆场,是战马的心愿;而我的心愿,是帮助他人完成心愿!我是一片叶子,出生在明媚的春天里。一阵春雨洒落,把我从梦中唤醒,我伸个懒腰,尽情地舒展着身子。太阳公公照着我,我感到舒服极了... 详细信息

芬芳美丽,是花儿的心愿;展翅高飞,是鸟儿的心愿;驰骋疆场,是战马的心愿;而我的心愿,是帮助他人完成心愿!我是一片叶子,出生在明媚的春天里。一阵春雨洒落,把我从梦中唤醒,我伸个懒腰,尽情地舒展着身子。太阳公公照着我,我感到舒服极了。我浑身上下都是嫩绿嫩绿的。

关键词：心愿帮助他人春天里