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检索条件"作者=水蔚蓝"
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均衡圈:掣肘湖北文学发展的阻滞机制
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湖北大学学报(哲学社会科学版) 2001年 第1期28卷 64-67页
作者: 蔚蓝 湖北大学人文学院!湖北武汉430062
湖北文学要完成在跨世纪之旅中所需承当的新质构建 ,就必须突破当下掣肘文学发展的阻滞机制。本文通过对湖北创作格局中的均衡圈现象的透析与批评 ,意图对湖北文学今后的发展作一次具有建构意义的理论探求
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
革命历史小说的书写与叙事者的身份和立场
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华中师范大学学报(人文社会科学版) 2012年 第6期51卷 99-103页
作者: 蔚蓝 湖北大学文学院 湖北武汉430062
考察以中国革命历史为叙事对象的长篇小说,由于叙事者的身份和叙事立场的不同,而导致对革命、历史的理解与书写上的差异性。老一代作家的选择有预设的前提,即通过再现历史场景肯定革命先天的合法性与正确性。这种主题的选择与表达,与多... 详细信息
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精致主义的叙事风度与经典的生成——谈毕飞宇小说叙事的审美特色
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小说评论 2014年 第5期 96-101页
作者: 蔚蓝 湖北大学文学院
毕飞宇的独特之处在于,他的小说体现出一种精致主义的叙事风度和审美气质,这成为他一以贯之的创作追求,也是他多年不懈的努力和坚持。毕飞宇1991年以处女作《孤岛》登上文坛,出道20多年来在创作上已经取得了丰硕的收获,作品受到了文坛... 详细信息
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湖北当代长篇小说纵横论
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2011年
作者: 蔚蓝
本书对湖北60年来的长篇小说创作成就作纵向梳理。重点详述了40余种重点作品的得与失。
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走出家庭教育的86个误区
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2011年
作者: 蔚蓝
不少家长的家庭教育观念陈旧,方法失当,尽管为孩子的成长牵肠挂肚,操碎了心,结果却事与愿违,甚至出现了追悔莫及的偏差与失误。本书作者经过长期潜心研究,总结出如今家庭教育中普遍存在的86个误区。对于每一种误区,都从“案例警... 详细信息
来源: 汇雅图书(南通市图书馆... 评论
论新闻媒介与文学的互动关系
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新闻与传播研究 2002年 第3期9卷 87-91+96页
作者: 蔚蓝 湖北大学人文学院 副教授
本文从新闻和文学的双重视角中去审视观照媒介与文学的互动关系 ,从利弊两个方面 ,对当下现实中这一突出的社会现象做了具体的分析阐释 ,并且从理论层面进行了必要的探究。
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“底层文学”:一个太多预设的话语链
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长江文艺 2008年 第4期 68-71页
作者: 蔚蓝
关于“底层文学”,有些话早就想说,但因为说这个话题的人太多,反倒有些不知该怎么说,或不想去说。我觉得,“底层文学”这一话题已纠缠了太久的时间,几年间不知有多少批评家、学者,也包括一些作家,把大把的精力用在其中,结果却... 详细信息
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小说的字里行间
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长江文艺 2013年 第1期 132-135页
作者: 蔚蓝
从小说的字里行间,我们会看到或是说想得到些什么?由人物、环境或其它叙事元素所聚合起意义的故事,哪些甚至是比现实世界更令人感到真实可触的生活,让人感同身受着作家在想象和虚构中完成的对可能世界的表达,由此而感叹文学想象的... 详细信息
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行走在伊斯坦布尔的“呼愁”中
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长江文艺 2018年 第6期 106-113页
作者: 蔚蓝
感受这种"呼愁"等于观看一幕幕景象,唤起回忆,城市本身在回忆中成为"呼愁"的写照、"呼愁"的本质。——奥尔罕·帕慕克远处的天际线,那由许多圆顶和尖塔勾画出的伊斯坦布尔,被薄霭晕染着而显得有些模糊。掠过脸边的是从马尔马拉海... 详细信息
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历史理性的审美观照与阐释———论方方的长篇小说《乌泥湖年谱》
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湖北大学学报(哲学社会科学版) 2002年 第1期29卷 58-62页
作者: 蔚蓝 湖北大学人文学院 湖北武汉430062
方方长篇新作《乌泥湖年谱》的视点,主要集中于对知识分子群体命运和生存的观照上,本文对作品所体现出的宏阔的历史视野和理性思辨意义,作了充分的肯定,并通过对叙事视角、叙事层面和人物形象的分析解构,对文本的价值意义及叙事的不足... 详细信息
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