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新时期图书馆弘扬传统文化开展与创新

三角洲 2022年第5期 138-140页

作者：毛桂琼四川省广元市青川县图书馆

传统文化凝聚着中华民族的道德规范、思想认识与价值取向，内涵丰富。随着科学技术的快速发展，传统文化知识在不同领域得到全面渗透，传承与弘扬方面面临挑战。作为储存、传承优秀传统文化的关键场所，图书馆应发挥自身作用，创新弘扬...

传统文化凝聚着中华民族的道德规范、思想认识与价值取向，内涵丰富。随着科学技术的快速发展，传统文化知识在不同领域得到全面渗透，传承与弘扬方面面临挑战。作为储存、传承优秀传统文化的关键场所，图书馆应发挥自身作用，创新弘扬手段，扩大弘扬范围，进而快速推进中华传统优秀文化的继承与发展。

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初中现代文对比阅读教学策略探讨

初中现代文对比阅读教学策略探讨

2022教育教学现代化精准管理高峰论坛

作者：刘毛仔江西省吉安市永新县思源实验学校

在语文教学新时期,教师需要积极拓展传统教学思路,创新教学方式,促使学生的阅读视野和思考角度得到不断拓宽,促进学生综合阅读能力的有效培养和训练。其中对比教学因为存在较高的教学难度,在传统教学中应用的机会较少。对此本文就将对... 详细信息

在语文教学新时期,教师需要积极拓展传统教学思路,创新教学方式,促使学生的阅读视野和思考角度得到不断拓宽,促进学生综合阅读能力的有效培养和训练。其中对比教学因为存在较高的教学难度,在传统教学中应用的机会较少。对此本文就将对现代文对比教学策略进行分析和探讨,希望能够给语文教学的有效创新发展提供参考和帮助。

关键词：初中教育语文教学阅读教学

来源： cnki会议评论

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延安苹果“红”了

农产品市场 2023年第7期 6-10页

作者：毛绪强不详

陕西省延安市70%的农民从事苹果产业,苹果收入占到农民经营性收入的61%,一批重点县、镇、村农民收入的90%以上来源于苹果,苹果不仅是延安农业的第一特色优势产业,也是乡村振兴的重要支柱。2022年10月26日,党的二十大胜利闭幕不到一周,... 详细信息

陕西省延安市70%的农民从事苹果产业,苹果收入占到农民经营性收入的61%,一批重点县、镇、村农民收入的90%以上来源于苹果,苹果不仅是延安农业的第一特色优势产业,也是乡村振兴的重要支柱。2022年10月26日,党的二十大胜利闭幕不到一周,习近平总书记第一次外出考察就来到延安,他在安塞区南沟村调研时强调:“大力发展苹果种植业,可谓天时地利人和,这是最好的、最合适的产业,大有前途。”“这就是农业现代化,你们找到了合适的产业发展方向。”总书记的重要指示,充分肯定了延安发展苹果产业带动人民群众增收致富的路子。

关键词：特色优势产业乡村振兴增收致富产业带动外出考察苹果产业南沟村陕西省延安市

明晰原理逻辑分析——论电表改装、误差分析及校准修正

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中学生理科应试 2022年第5期 50-52页

作者：毛广文河南省开封高级中学 475003

电表的结构认知、电表读数、内阻测量、电表改装、电表校准、电表修正等是高中物理教学中的常见问题,在各级各类测试中,电表问题也是常见的题型,并在近年高考中时常出现.由于电表类问题涉及知识点较多,分析过程中需要清楚电表工作原理,... 详细信息

电表的结构认知、电表读数、内阻测量、电表改装、电表校准、电表修正等是高中物理教学中的常见问题,在各级各类测试中,电表问题也是常见的题型,并在近年高考中时常出现.由于电表类问题涉及知识点较多,分析过程中需要清楚电表工作原理,逻辑思路清晰,推理过程严谨,故学生在学习及相关问题的处理过程中感到困难重重,甚至望而却步.本文结合教学过程中学情反馈,教学感悟,就电表内阻测量、电表改装、误差分析、校准修正等进行系统的讨论,希望有助于学生对电表相关问题的理解和掌握.

关键词：教学感悟高中物理电表改装内阻测量推理过程处理过程逻辑分析电表内阻

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春风化雨润心田党建工作促发展——记广东省清远市党建工作指导员雷雪梅

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中国律师 2023年第3期 34-36页

作者：毛泳峰清远市司法局

党的二十大报告指出，严密的组织体系是党的优势所在、力量所在，要坚持大抓基层的鲜明导向，把基层党组织建设成为有效实现党的领导的坚强战斗堡垒。青衿之志，履践致远。广东省清远市律师行业党建工作在积极实践中总结提升出“四聚焦...

党的二十大报告指出，严密的组织体系是党的优势所在、力量所在，要坚持大抓基层的鲜明导向，把基层党组织建设成为有效实现党的领导的坚强战斗堡垒。青衿之志，履践致远。广东省清远市律师行业党建工作在积极实践中总结提升出“四聚焦四促进”目标工作法，有效推动了无党员律师事务所的规范化建设。

关键词：

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从情志探讨四逆散对肝癌的治疗

世界科学技术-中医药现代化 2023年第5期25卷 1548-1553页

作者：毛渴欣胡玉星梅巳田雪飞湖南中医药大学第一附属医院长沙410007 湖南中医药大学医学院生理教研室长沙410208 湖南中医药大学中西医结合学院长沙410208 湖南中医药大学中医方证与转化湖南省重点实验室长沙410208 湖南省高校中医肿瘤学重点实验室长沙410208

原发性肝癌是一种发病率高、死亡率高的恶性肿瘤,中医药具有延缓病情进展、改善肿瘤预后等优势。中医认为,情志与肝脏的生理病理改变密切相关。肝癌属心身疾病,探讨异常情志可通过直接损伤肝脏、影响气血运行、破坏阴阳平衡3个途径,影... 详细信息

原发性肝癌是一种发病率高、死亡率高的恶性肿瘤,中医药具有延缓病情进展、改善肿瘤预后等优势。中医认为,情志与肝脏的生理病理改变密切相关。肝癌属心身疾病,探讨异常情志可通过直接损伤肝脏、影响气血运行、破坏阴阳平衡3个途径,影响肝癌的发生发展,而肝癌的发生发展亦可加重情志失衡。据此,提出了“调节情志”的肝癌治疗方法。并解析四逆散通过调肝理气助疏泄、和血柔肝荣肝阴、和谐阴阳扶正气3个方面,发挥调节情志疗肝癌的作用,为临床运用四逆散调节情志治疗肝癌提供理论基础。

关键词：情志肝癌四逆散心身疾病

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孟鲁司特钠联合布地奈德治疗支气管哮喘临床疗效

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中文科技期刊数据库（引文版）医药卫生 2022年第11期 91-93页

作者：毛世才贵州省铜仁市人民医院贵州铜仁554300

探讨孟鲁司特钠联合布地奈德治疗支气管哮喘临床疗效;方法选取在我院接受治疗的支气管哮喘患者80例作为本次的研究对象,按照患者入院时登记身份证信息最后一位奇偶情况将其分为联合治疗组和布地奈德组,每组患者各40例,本次研究选取时... 详细信息

探讨孟鲁司特钠联合布地奈德治疗支气管哮喘临床疗效;方法选取在我院接受治疗的支气管哮喘患者80例作为本次的研究对象,按照患者入院时登记身份证信息最后一位奇偶情况将其分为联合治疗组和布地奈德组,每组患者各40例,本次研究选取时间跨度为2021年8月~2022年8月期间,布地奈德组患者接受布地奈德进行治疗,联合治疗组患者在布地奈德组治疗的基础上联合孟鲁司特钠进行治疗,观察并对比两组患者治疗后的临床疗效、两组患者治疗前后的实验室指标(WBC、CRP以及IL-4)水平情况和两组患者治疗前后肺功能情况;结果联合治疗组患者总有效显著、治疗后实验室指标、肺功能情况均优于布地奈德组患者(P<0.05);结论给予支气管哮喘患者孟鲁司特钠咀嚼片联合布地奈德治疗临床效果较为显著,不仅可以显著改善患者肺功能情况,而且可以降低患者实验室指标,值得临床推广使用。

关键词：孟鲁司特钠布地奈德支气管哮喘

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企业人力资源管理中激励机制的运用

中文科技期刊数据库（全文版）经济管理 2023年第6期 72-75页

作者：杨毛措青海民族大学经济与管理学院青海西宁810000

在现阶段我们国家各行各业不断快速发展的背景下,信息技术和互联网技术的发展也随之取得了重大进步,也正是因为这样的原因,我国经济也得以步入快速发展的轨道。人才是推动经济发展的重要因素,要实现经济高质量可持续发展,就需要很多创... 详细信息

在现阶段我们国家各行各业不断快速发展的背景下,信息技术和互联网技术的发展也随之取得了重大进步,也正是因为这样的原因,我国经济也得以步入快速发展的轨道。人才是推动经济发展的重要因素,要实现经济高质量可持续发展,就需要很多创新与技术型的人才,因此,将企业中的人力资源管理工作进行创新就变得非常重要。站在企业的角度,对人力资源管理制度进行优化与创新,不仅能够帮助企业吸引人才、留住人才、激励人才,同时还可以帮助企业在未来的竞争中获得优势,取得更好的发展。人力资源管理工作者需要对企业当前的人才储备和使用状况有一个准确的认识,并将其提高到企业发展战略的核心位置,充分了解人力资源管理工作的重要性,同时还需要在工作心态、专业精神和意识形态等方面进行创新、变革。

关键词：企业人力资源管理激励机制

以“题”串点,落实“核心素养”——渐进式主题教学在实践层面的初探

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中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2022年第1期 1-3页

作者：毛淑霞余姚市泗门镇第二小学浙江宁波315470

如何让“核心素养”从内涵丰富的顶层设计落实到小学美术学科的教学阵地,这是教学中迫切需要解决的现实问题。美术的核心是创造性人格,培养的人应该是具有综合创新思维和综合解决问题能力的人,创新思维能力是美术课程实施的目标。主题... 详细信息

如何让“核心素养”从内涵丰富的顶层设计落实到小学美术学科的教学阵地,这是教学中迫切需要解决的现实问题。美术的核心是创造性人格,培养的人应该是具有综合创新思维和综合解决问题能力的人,创新思维能力是美术课程实施的目标。主题式教学是现代教育改革背景下的新型教育方法,以内容为载体,围绕有意义的主题进行教学,在美术基础课程教学中有着很大的前景。结合教学实践,提炼出围绕美术人才培养目标、利用主题式教学方法进行整合教学改革的具体措施。

关键词：主题教学综合思维教学实践