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太极拳锻炼对女大学生抑郁与焦虑水平的影响

新西部 2008年第4期 232-232页

作者：毛红妮袁丽罗名花长安大学体育部长安大学体育部陕西西安710064

运用Zung抑郁自评量表(SDS)和Zung焦虑自评量表(SAS),对104名一年级的女大学生进行心理问卷调查;随机抽取52名女大学生进行太极拳锻炼,对照组52名女大学生不进行太极拳锻炼及其它项目的运动,两组进行比较分析。结果显示:经过18周锻炼后... 详细信息

运用Zung抑郁自评量表(SDS)和Zung焦虑自评量表(SAS),对104名一年级的女大学生进行心理问卷调查;随机抽取52名女大学生进行太极拳锻炼,对照组52名女大学生不进行太极拳锻炼及其它项目的运动,两组进行比较分析。结果显示:经过18周锻炼后,与实验前相比太极拳组的女大学生抑郁(38.01±9.68/33.25±6.08,P<0.05)、焦虑水平有所下降(34.21±6.38/31.73±4.53,P<0.05);与对照组相比抑郁(33.25±6.08/37.60±7.01P<0.01)、焦虑水平也有所下降(31.73±4.53/32.69±6.02,P<0.01)。由此说明:太极拳锻炼可以降低女大学生抑郁与焦虑水平,对女大学生心理有一定的调节作用。

关键词：太极拳女大学生抑郁与焦虑

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体育选项教学发展大学生非智力因素的研究

山西师大体育学院学报 2005年第Z1期20卷 77-79页

作者：毛红妮周勇陕西师范大学体育学院陕西西安710062

采用文献资料,座谈访问,数理统计,实践研究等方法,对长安大学体育选项教学进行分析。且从学生的学习动机、兴趣、个性特点及情感出发,推广体育选项教学模式,以便发展大学生非智力因素,使大学生智力与非智力因素平衡发展。旨在树立“健... 详细信息

采用文献资料,座谈访问,数理统计,实践研究等方法,对长安大学体育选项教学进行分析。且从学生的学习动机、兴趣、个性特点及情感出发,推广体育选项教学模式,以便发展大学生非智力因素,使大学生智力与非智力因素平衡发展。旨在树立“健康第一”的指导思想和“以人为本”的教育理念。

关键词：体育选项教学大学生非智力因素研究

产后抑郁患者血清P,E2,5-HT,NE和E水平在不同护理方法干预后的变化

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现代检验医学杂志 2018年第6期33卷 111-114页

作者：郑蕊琳毛红妮宝鸡市人民医院陕西宝鸡721000 宝鸡市妇幼保健院陕西宝鸡721000

目的研究以家庭为中心的产科优质护理对产后抑郁患者血清孕酮(P)、雌二醇(E2)、5-羟色胺(5-HT)、去甲肾上腺素(NE)和肾上腺素(E)水平的影响。方法选择2016年1月～2017年12月宝鸡市人民医院收治的92例产后抑郁患者,随机分为两组。对照组... 详细信息

目的研究以家庭为中心的产科优质护理对产后抑郁患者血清孕酮(P)、雌二醇(E2)、5-羟色胺(5-HT)、去甲肾上腺素(NE)和肾上腺素(E)水平的影响。方法选择2016年1月～2017年12月宝鸡市人民医院收治的92例产后抑郁患者,随机分为两组。对照组采用常规的抑郁症护理方法,观察组采用以家庭为中心的产科优质护理方案。比较两组的血清P,E2,5-HT,NE和E水平。结果两组护理后的血清P,NE和E水平均明显降低,血清E2和5-HT水平均明显升高,差异均有统计学意义(t值分别为2.57,8.34,2.46,4.75,2.38;7.92,11.26,3.49,6.27,3.52,均P<0.05),且观察组明显优于对照组,差异有统计学意义(t值分别为4.27,5.14,3.98,4.76,5.92,均P<0.05);两组护理后SDS评分和SAS评分均明显降低,差异有统计学意义(t值分别为2.43,7.92;5.34,8.21,均P<0.05),且观察组更为明显,差异有统计学意义(t值分别为3.78,4.12,均P<0.05);观察组的有效率明显高于对照组,差异具有统计学意义(χ~2=4.42,P<0.05)。结论以家庭为中心的产科优质护理可以有效缓解产后抑郁患者的症状,改善其血清P,E2,5-HT,NE和E水平,值得应用推广。

关键词：孕酮雌二醇 5-羟色胺去甲肾上腺素肾上腺素产后抑郁

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产后康复治疗在产科的临床应用

实用医技杂志 2007年第34期14卷 4743-4744页

作者：陈亚莉毛红妮何波翠宝鸡市妇幼保健院陕西宝鸡721000

产后康复治疗原理是通过低频脉冲在人体特定部位进行刺激，调节人体内环境以及局部物理作用，从而达到临床治疗效果。我院于2006年4月至2006年12月使用“产后康复综合治疗仪”，观察产后护理配合产后康复综合治疗仪对产妇的康复作用，... 详细信息

产后康复治疗原理是通过低频脉冲在人体特定部位进行刺激，调节人体内环境以及局部物理作用，从而达到临床治疗效果。我院于2006年4月至2006年12月使用“产后康复综合治疗仪”，观察产后护理配合产后康复综合治疗仪对产妇的康复作用，现将资料总结如下。

关键词：产后康复治疗临床应用

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孕产期心理健康教育对哺乳行为的影响

中国健康心理学杂志 2018年第1期26卷 58-61页

作者：毛红妮张小倩孟庆中陕西省宝鸡市妇幼保健院产科

目的：研究孕产期进行心理健康教育,对产妇哺乳行为的影响。方法：从2014年12月-2015年11月本院就诊孕妇中选择130例,分为观察组65例,在常规护理的基础上给予心理健康教育;对照组65例,仅给予常规护理。比较两组开奶时间、4~6个月婴儿喂... 详细信息

目的：研究孕产期进行心理健康教育,对产妇哺乳行为的影响。方法：从2014年12月-2015年11月本院就诊孕妇中选择130例,分为观察组65例,在常规护理的基础上给予心理健康教育;对照组65例,仅给予常规护理。比较两组开奶时间、4~6个月婴儿喂养情况爱丁堡产后抑郁表（EPDS）。结果：观察组与对照组在开奶时间上有统计学意义（χ~2=19.747,P〈0.01）;观察组1~6h及6~24h开奶的人数更多。比较两组4~6个月婴儿喂养情况,观察组的纯母乳喂养明显高于对照组,差异均有统计学意义（χ~2=11.179,P〈0.05）;观察组产后抑郁总分（10.38±3.04）,对照组产后抑郁总分（18.92±3.74）（t=-14.252,P〈0.05）,差异均有统计学意义。结论：孕产期进行针对性的心理健康教育,能够缓解产后抑郁情况,提高母乳喂养率,改善哺乳行为。

关键词：孕产期心理健康教育哺乳行为临床疗效

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孕期教育联合穴位贴敷对产妇泌乳的影响

西部中医药 2016年第12期29卷 109-111页

作者：毛红妮张小倩孟庆中宝鸡市妇幼保健院产科陕西宝鸡721000

目的:探讨孕期教育联合穴位贴敷对产妇泌乳的影响。方法:选择2015年5月至2016年4月我院收治的96例自然分娩的初产妇作为研究对象,根据入院顺序分为观察组与对照组各48例,对照组给予常规孕期教育,观察组在对照组护理的基础上给予穴位贴敷... 详细信息

目的:探讨孕期教育联合穴位贴敷对产妇泌乳的影响。方法:选择2015年5月至2016年4月我院收治的96例自然分娩的初产妇作为研究对象,根据入院顺序分为观察组与对照组各48例,对照组给予常规孕期教育,观察组在对照组护理的基础上给予穴位贴敷,观察2组产妇分泌情况。结果:产后泌乳时间观察组为(26.98±11.38)小时,对照组为(51.34±12.87)小时,2组比较差异有统计学意义(P<0.05)。乳汁分泌情况观察组好于对照组(P<0.05)。血清泌乳素产后24小时、72小时2组比较,差异有统计学意义(P<0.05)。乳房肿胀程度观察组轻于对照组(P<0.05)。结论:孕期教育联合穴位贴敷能促进产后泌乳与增加乳汁分泌量,促进血清泌乳素的分泌,从而减轻产妇的乳房肿胀程度。

关键词：产妇泌乳孕期教育穴位贴敷泌乳素乳汁分泌量

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普通高校简化太极拳教学分析与实践研究

博击(武术科学) 2006年第1期3卷 61-63页

作者：毛红妮沙鹏长安大学体育部长安大学体育部陕西西安710064

文章运用文献资料和问卷调查研究方法,结合多年教学实践经验,分析普通高校简化太极拳教学中存在的问题,提出了解决问题的对策,旨在提高学生学习太极拳的兴趣,为树立终身体育思想奠定良好的基础。

关键词：普通高校简化太极拳教学分析教学实践

介入栓塞术治疗难治性产后出血合并弥散性血管内凝血16例结局分析

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妇产与遗传(电子版) 2014年第3期 27-29页

作者：刘宗印王莉宋文侠朱应锋毛红妮陈丽宝鸡市妇幼保健院产科

目的探讨难治性产后出血合并弥散性血管内凝血（disseminated intravascular coagulation,DIC）患者的介入治疗的临床效果。方法回顾性分析自2011年1月;012年12月于宝鸡市妇幼保健院住院分娩发生产后出血合并DIC患者16例,采用髂内动... 详细信息

目的探讨难治性产后出血合并弥散性血管内凝血（disseminated intravascular coagulation,DIC）患者的介入治疗的临床效果。方法回顾性分析自2011年1月;012年12月于宝鸡市妇幼保健院住院分娩发生产后出血合并DIC患者16例,采用髂内动脉或选择性子宫动脉介入栓塞术,分析其介入栓塞治疗后效果。结果15例患者栓塞术后立即止血（15/16,93.8%）,1例栓塞后2小时发生再次出血,二次行栓塞后成功止血（1/16,6.2%）,总止血效果为100%。结论介入栓塞术治疗难治性产后出血合并DIC,止血迅速,疗效确切,对病人创伤小,效果优于外科治疗;。

关键词：介入栓塞难治性产后出血 DIC

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乳旁加奶在产科母乳喂养不足中的应用

临床医学研究与实践 2019年第29期4卷 157-159页

作者：杨雪平毛红妮刘丽李蕾宝鸡市妇幼保健院

目的研究乳旁加奶在产科母乳喂养不足中的应用效果,为母乳喂养不足问题的解决提供参考。方法选取我院产科2018年1月至2018年12月收治的550例母乳喂养不足的产妇作为研究对象,采用数字单双号法将其分为对照组和观察组,每组275例。对照组... 详细信息

目的研究乳旁加奶在产科母乳喂养不足中的应用效果,为母乳喂养不足问题的解决提供参考。方法选取我院产科2018年1月至2018年12月收治的550例母乳喂养不足的产妇作为研究对象,采用数字单双号法将其分为对照组和观察组,每组275例。对照组给予常规加奶,观察组给予乳旁加奶。比较两组产妇自我效能评分、母乳达充足的时间、24 h母婴睡眠时间及不良反应发生情况。结果分娩当天,两组产妇的自我效能评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);产后3、42 d,观察组的自我效能评分均高于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论产科母乳喂养不足中实施乳旁加奶措施可增强产妇的喂养信心,提升母乳喂养效果,且安全性高,值得推广。

关键词：母乳喂养不足乳旁加奶不良反应