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春天来了(组诗)

草地 2009年第3期 63-64页

作者：毛永健

阳光像千万条金线，缠住柳树不放，风儿吹着悦耳的口哨，从枝桠间跑了。翻身的新芽睁开睡眼，打量着新奇的世界。呀，云彩的衣服真漂亮，水也不像冬天那样瘦了。从南方匆匆赶回的两只燕子，在电线上嘴对着嘴耐心地商量，它们要用剪刀一... 详细信息

阳光像千万条金线，缠住柳树不放，风儿吹着悦耳的口哨，从枝桠间跑了。翻身的新芽睁开睡眼，打量着新奇的世界。呀，云彩的衣服真漂亮，水也不像冬天那样瘦了。从南方匆匆赶回的两只燕子，在电线上嘴对着嘴耐心地商量，它们要用剪刀一样的尾巴，把春天剪裁得秀丽苗条。笑得喘不过气来的桃花，穿一身艳丽的红袍，

关键词：诗歌文学作品《春天来了》毛永健

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基于高考作文“截搭式”命题的审题立意探究

教学与管理 2020年第7期 75-78页

作者：毛永健北京师范大学贵阳附属中学贵阳550081

"截搭题"原本是科举时代八股文的一种考题模式,但是在今天的高考作文命题中,这种命题模式却日久弥新,演变成了"截搭式"命题。为此,对历年高考作文中出现的"截搭式"命题进行深入的探究,就显得极为必要。

关键词：高考作文截搭式命题审题立意

套用时间轴,变通搭支架——高考记叙文“时间支架”建构策略例析

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语文教学与研究 2019年第11期 74-79页

作者：毛永健北京师范大学贵阳附属中学

高考记叙文于考生而言,难点颇多,其中一点便是对支架的建构。事实上,记叙文的支架搭建无非就是时间、空间、事件、逻辑等几种,并不芜杂,但是真正呈现在高考试卷上的诸多记叙文,其结构支架的脉络却往往让阅卷者看不清东西南北,于是乎,考... 详细信息

高考记叙文于考生而言,难点颇多,其中一点便是对支架的建构。事实上,记叙文的支架搭建无非就是时间、空间、事件、逻辑等几种,并不芜杂,但是真正呈现在高考试卷上的诸多记叙文,其结构支架的脉络却往往让阅卷者看不清东西南北,于是乎,考生们的"得意之作"就在阅卷者的不知所云中纷纷落马,仅获得一个尴尬的分数。

关键词：高考试卷记叙文时间轴支架套用例析变通考生

捋清线性思路,牵搭教学支架——构建高中语文教学结构化课堂之路径

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中学语文 2021年第13期 50-55页

作者：毛永健北京师范大学贵阳附属中学

本文基于当下部分高中语文课堂教学所呈现的困境,建议从“扣紧问题链,追根溯源探原因”“抓实主旨链,一以贯之显态度”“铺设层递链,环环相扣建支架”“提挈文眼链,纲举目张明条理”“秉持疑难链,逆水行舟辟蹊径”五个方面搭建高中语文... 详细信息

本文基于当下部分高中语文课堂教学所呈现的困境,建议从“扣紧问题链,追根溯源探原因”“抓实主旨链,一以贯之显态度”“铺设层递链,环环相扣建支架”“提挈文眼链,纲举目张明条理”“秉持疑难链,逆水行舟辟蹊径”五个方面搭建高中语文教学结构化课堂,以使高中语文课堂教学能够沿着线性思路,有一个清晰且符合逻辑的表达。

关键词：高中语文教学结构化课堂线性思路教学支架

语显鲜活,言藏底蕴——如何让高考作文“有文采”(下)

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作文新天地(高中版) 2019年第11期 46-52页

作者：毛永健北京师范大学贵阳附属中学

上一期笔者已经介绍了让高考作文"有文采"的五种方法,即"比一比:让语言形象别致""移一移:让语言魅力独具""添一添:让语言情境逼真""动一动:让语言意趣盎然""排一排:让语言气势雄浑",本期接着讲另五种方法。六挪一挪:让语言新奇鲜活何为"... 详细信息

上一期笔者已经介绍了让高考作文"有文采"的五种方法,即"比一比:让语言形象别致""移一移:让语言魅力独具""添一添:让语言情境逼真""动一动:让语言意趣盎然""排一排:让语言气势雄浑",本期接着讲另五种方法。六挪一挪:让语言新奇鲜活何为"挪"?就是使用变式句,或者说倒装句,即为了显示强调、突出等效果而颠倒原有语序的句式。变式句是相对于常式句而言的一种特殊句子形式,主要是为了突出表达某方面的内容,临时改变或简省某些成分的位置的句子,如此往往能取得常式句所

关键词：高考作文高考优秀作文常式句

素材妙剪裁，详略两相宜——高考作文素材组合之详略技法

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作文新天地 2021年第Z4期 100-106页

作者：毛永健北京师范大学贵阳附属中学

何谓详写?即把能表现中心意思的主要素材具体生动地表现出来。何谓略写?即把那些虽与中心有关联,但没必要详写的素材进行有目的的概述。《普通高等学校招生全国统一考试大纲》对高考作文"发展等级"评分共有四个标准,分别为深刻、丰富、...

何谓详写?即把能表现中心意思的主要素材具体生动地表现出来。何谓略写?即把那些虽与中心有关联,但没必要详写的素材进行有目的的概述。《普通高等学校招生全国统一考试大纲》对高考作文"发展等级"评分共有四个标准,分别为深刻、丰富、有文采、有创新。其中,"丰富"所涵盖的材料丰富、论据充实、形象丰满、意境深远,以及"有创新"所包括的材料新鲜等,均与素材运用有着直接的关系,

关键词：

以退为进,无中生理——高考议论文假设式析例运用例析

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作文新天地(高中版) 2018年第Z1期 76-84+1页

作者：毛永健北京师范大学贵阳附属中学

高考议论文的写作成功与否,关键还是在于是否得法。有"法"指导,自然会事半功倍,走一些捷径;无"法"相伴,当然会背道而驰,走一些弯路。针对假设式析例这一技法,考生最好能够多掌握几种,多准备几棵"救命稻草",以便在考场上游刃有余地灵活... 详细信息

高考议论文的写作成功与否,关键还是在于是否得法。有"法"指导,自然会事半功倍,走一些捷径;无"法"相伴,当然会背道而驰,走一些弯路。针对假设式析例这一技法,考生最好能够多掌握几种,多准备几棵"救命稻草",以便在考场上游刃有余地灵活变通运用。说实话,写作就像练武,要想成为身怀绝技的高手,不集众家之长,是不可能"独孤求败"的。为此,只有努力将技法进行内化,变有形为无形,才有可能在高考的考场上"春风得意马蹄疾,一日看尽长安花"。

关键词：全国卷高考优秀作文议论文