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基于数据驱动的光纤网络异常状态分析研究
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激光杂志 2022年 第12期43卷 154-158页
作者： 毛丽平 张建辉 南昌理工学院 南昌330511
为了提升光纤网络异常状态分析效果,保障光纤网络安全运行,设计了基于数据驱动的光纤网络异常状态分析法方法。首先分析光纤网络异常状态分析的研究进展,找到引起光纤网络异常状态分析效果不佳的原因,然后采集光纤网络异常状态分析数据... 详细信息
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人工智能技术的复杂光网络信号调制方式分类研究
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激光杂志 2022年 第8期43卷 107-111页
作者： 毛丽平 张建辉 南昌理工学院 南昌330511
为了提高复杂光网络信号检测识别能力,需要进行信号调制方式分类,提出基于人工智能技术的复杂光网络信号调制方式分类与识别方法。构建复杂光网络信号的时域模型,通过频域参数识别和信道扩频序列定位方法实现对复杂光网络信号的特征检测... 详细信息
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思维品质发展:语文阅读教学的价值跃迁
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江苏教育研究 2023年 第6期 81-85页
作者： 毛丽平 南京市小营小学
语文阅读教学强调在掌握学科基础知识的同时注重学生思维品质的发展,从而有效培育学生的语文核心素养。阅读教学中,教师可以基于五种教学策略来发展学生的思维品质。一是对比式阅读,发展思维的敏捷性;二是想象式阅读,发展思维的灵活性;... 详细信息
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浅谈当代艺术大众化趋势——以自媒体短视频为例
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中国民族博览 2022年 第18期 152-155页
作者： 毛丽平 泰国格乐大学 泰国曼谷10700
纵观艺术史,艺术文化常服务于上层社会或者贵族社会,从某种程度来说,上层文化代表着社会文化的总体水平。不论在东西方各类文艺作品中所描绘的无一例外都是统治阶级的生活情形。艺术究竟属于大众,还是属于上层社会,这个议题贯穿整个艺术... 详细信息
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“全语境”视域下儿童汉字学习活动化的探索
小学语文教与学
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小学语文教与学 2022年 第4期
作者： 毛丽平
面对当下儿童汉字学习中存在的学习内容扁平化、学习方式单向度、学习场域微观性等问题，研究者以语境学为理论支撑，提出“全语境”儿童汉字学习活动化主张：解析言内语境，探秘汉字本源；对接言伴语境，激活汉字思维；引入言外语境，... 详细信息
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守护童真:从读懂童心开始
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中小学管理 2021年 第1期 48-50页
作者： 毛丽平 江苏省南京市小营小学 江苏南京210016
江苏省南京市小营小学通过多年的教育实践和反思发现,小学教育活动在设计实施中普遍存在着忽视儿童视角、压抑儿童好奇心、弱化儿童兴趣等童心缺失现象。学校基于“童心教育”实践提出,开展童心教育活动要彰显儿童主体地位、蕴含儿童趣... 详细信息
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智能机器人仓储物流系统的设计与实现
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中国航务周刊 2022年 第39期 51-53页
作者： 张建辉 毛丽平 南昌理工学院
随着市场经济的发展，制造企业庞大生产任务为仓储管理带来巨大的压力。不少仓储系统运作中采用人工方式执行配送任务，限制企业生产制造能力，密集型人工模式不能适应仓储物流的发展，如何降低劳动成本成为当前研究的热点。设计智能机... 详细信息
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大数据智慧养老平台的设计开发实现
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科技传播 2022年 第21期14卷 131-134页
作者： 张建辉 毛丽平 南昌理工学院
智慧养老理念的兴起,在养老领域中实施大数据技术迎来了新的发展方向。提出了大数据技术的智慧养老平台,结合当前养老平台建设的实际情况,分析了智慧养老平台的需求,构建了养老平台的框架,最终设计了智慧化养老平台。
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小学童心教育活动的模型建构
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上海教育科研 2021年 第8期 67-71,85页
作者： 毛丽平 江苏省南京市小营小学 210016
为了儿童活动回归儿童本位、体现童心,我们在实践中探寻童心教育活动实施的有效路径和策略,使活动育人目标真正关照儿童。基于模型简洁概括、指导实践的特性,我们尝试建构童心教育活动模型,意图使童心教育活动的推广和实践成为可能。童... 详细信息
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班本教育:小班班级共同体建设的探索
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上海教育科研 2012年 第12期 79-80页
作者： 毛丽平 江苏省南京市小营小学 210016
《同家中长期教育改革和发展规划纲要》明确提出：充分发挥学生的主动性，把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。关心每个学生．促进每个学生主动地、生动活泼地发展，尊重教育规律和学生身心发展规律，为每个学生提供... 详细信息
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