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河南省大气污染物与温室气体排放清单建立及协同减排效果研究

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环境科学学报 2024年第5期44卷 399-413页

作者：闫碗颖王燕鹏董素涵于鲁冀郑州大学生态与环境学院郑州450000 郑州大学综合设计研究院有限公司郑州450000 郑州大学环境政策规划评价研究中心郑州450000

空气污染和气候变化问题,已成为全球关注的两大挑战.随着清洁能源替代等政策实施,行业部门间存在复杂的互动关系,因此不同关联行业间客观上存在着实现协同控制的多种可能途径.本研究基于源分类及方法学体系,建立了河南省2013—2021年大... 详细信息

空气污染和气候变化问题,已成为全球关注的两大挑战.随着清洁能源替代等政策实施,行业部门间存在复杂的互动关系,因此不同关联行业间客观上存在着实现协同控制的多种可能途径.本研究基于源分类及方法学体系,建立了河南省2013—2021年大气污染物与温室气体排放清单,分析了8种污染物、5大排放源、21类排放子源的演变趋势和结构性差异,开展了多部门多污染物的综合协同减排效应研究.研究期内,河南省大气污染物与温室气体排放总量均呈下降趋势,农业源是NH_(3)排放的主要来源,交通源是NO_(x)排放的主要来源,工业源对除NH_(3)、NO_(x)外的其他6种污染排放均有较高贡献.燃煤治理有效削减了大气污染物和CO_(2)排放,但VOCs减排力度有待提升.5大排放源中工业源和民用源协同减排效果最好,电力源协同减排效果最弱.排放子源中协同控制效果较好的是柴油车、工业锅炉和民用燃煤3类.研究提出了加速构建低碳电力系统以推动多行业协同减排效应、提升工业VOCs治理监管水平、加大柴油车排放监管力度、加强对农业NH_(3)的排放控制等建议.研究结果可为区域在协同减排过程中全面提高综合治理效能提供参考.

关键词：排放清单大气污染物温室气体协同减排河南省

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我爷爷的钟

阅读 2024年第29期 36-37页

作者：碗碗

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”清明节是我国最重要的祭祀节日,在这一天我们寻根问祖、缅怀先人。清明节到来之际,让我们一起聆听《我爷爷的钟》这首歌,它围绕爷爷心爱的时钟,讲述了老人一生的故事,寄托着对故去之人的无尽思念。...

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”清明节是我国最重要的祭祀节日,在这一天我们寻根问祖、缅怀先人。清明节到来之际,让我们一起聆听《我爷爷的钟》这首歌,它围绕爷爷心爱的时钟,讲述了老人一生的故事,寄托着对故去之人的无尽思念。你的家里是否也有一两件意义非凡的“老物件”?它们让你想起了谁?

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唯有在梦中

阅读 2024年第Z5期 50-51页

作者：碗碗

每个人都有一些藏在心底的美好回忆。这些回忆或是关乎家庭，或是关乎友谊。有时，它们会在梦中悄然出现。在梦中，我们能够重温那些消失在时光长河中的美好瞬间，再次见到那些阔别已久的故人往事。一起来欣赏歌曲《唯有在梦中》，它改...

每个人都有一些藏在心底的美好回忆。这些回忆或是关乎家庭，或是关乎友谊。有时，它们会在梦中悄然出现。在梦中，我们能够重温那些消失在时光长河中的美好瞬间，再次见到那些阔别已久的故人往事。一起来欣赏歌曲《唯有在梦中》，它改编自著名抒情诗人莎拉·蒂斯黛尔的同名诗歌。

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内心的魔法

阅读 2024年第37期 36-37页

作者：碗碗

每个人心灵深处，其实都藏着一种“魔法”。它赋予我们巨大的精神力量，让我们面对流言蜚语也能坚持自我，面对重重困难也能披荆斩棘。一起来欣赏《内心的魔法》这首激励人心的歌曲吧。不妨想一想：你内心的“魔法”是什么？遇到困难时...

每个人心灵深处，其实都藏着一种“魔法”。它赋予我们巨大的精神力量，让我们面对流言蜚语也能坚持自我，面对重重困难也能披荆斩棘。一起来欣赏《内心的魔法》这首激励人心的歌曲吧。不妨想一想：你内心的“魔法”是什么？遇到困难时，你会怎样用内心的“魔法”去战胜它？小挑战：欣赏歌曲，并参考歌词大意，将歌词补充完整。

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平凡的奇迹

阅读 2024年第21期 36-37页

作者：碗碗

在《夏洛的网》中，夏洛对威尔伯说：“你是我的朋友，这件事本身就是一件了不起的事。一只蜘蛛，一生忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的。通过帮助你，也许可以提升一点我的生命价值。”是的，这个故事之所以动人，就是因为平凡的人物用爱...

在《夏洛的网》中，夏洛对威尔伯说：“你是我的朋友，这件事本身就是一件了不起的事。一只蜘蛛，一生忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的。通过帮助你，也许可以提升一点我的生命价值。”是的，这个故事之所以动人，就是因为平凡的人物用爱和友谊创造了平凡生活中的奇迹。

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我相信你

阅读 2024年第45期 38-39页

作者：碗碗

春去夏来，又是一年毕业季。在这个离别的时刻，你脑海中是否涌现出了和朋友相处的点点滴滴？当我们孤独失落时，朋友给予我们鼓励；在我们面临挑战时，朋友给予我们支持。一起来欣赏《我相信你》这首歌吧，让动听的旋律带领我们穿越时...

春去夏来，又是一年毕业季。在这个离别的时刻，你脑海中是否涌现出了和朋友相处的点点滴滴？当我们孤独失落时，朋友给予我们鼓励；在我们面临挑战时，朋友给予我们支持。一起来欣赏《我相信你》这首歌吧，让动听的旋律带领我们穿越时光，回顾那些温暖的瞬间。毕业不是结束，而是新的旅程的开始。无论前方是鲜花盛放还是布满荆棘，好朋友们手牵着手，看尽一路风景。

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情境化教学思想下的小学语文整本书阅读教学——以《三月桃花水》教学为例

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家长 2024年第16期 110-113页

作者：连碗玉福建省三明市沙县区城关第三小学

在当前的教学实践中，情境化教学方法被广泛认为是一种有效的教学策略，特别是在小学语文教学领域。这种方法强调通过创建具有现实意义的学习环境，增强学生的学习体验，使学生能够在实际情境中探索、理解并应用新知识。本文以《三月桃...

在当前的教学实践中，情境化教学方法被广泛认为是一种有效的教学策略，特别是在小学语文教学领域。这种方法强调通过创建具有现实意义的学习环境，增强学生的学习体验，使学生能够在实际情境中探索、理解并应用新知识。本文以《三月桃花水》教学为例，探讨如何在小学语文教学中，实施整本书阅读的情境化教学。《三月桃花水》是一篇生动描绘春天景象的散文，通过其优美的文字和深刻的情感，为学生提供一个理想的情境化学习平台。在这样的教学背景下，学生不仅能够提升阅读理解能力和语文素养，还能够在情感、态度和价值观上获得积极的影响。

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来源：博看期刊

关照差异构建人人在场的学思融通课堂——以“两位数乘整十数的口算”的教学为例

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中小学数学（小学版） 2024年第7期 35-36页

作者：申碗平江苏省东台市东台镇四灶小学 224248

“让学引思·学思融通”是盐城教育在响应课改提出的课堂教学行动主张。学思融通是对高质量学习课堂的描绘,特别强调深入理解、深刻体验。那么如何打造“学思融通”的课堂呢?笔者所在学校作了一些探索,认为落实“学思融通”课堂的关键... 详细信息

“让学引思·学思融通”是盐城教育在响应课改提出的课堂教学行动主张。学思融通是对高质量学习课堂的描绘,特别强调深入理解、深刻体验。那么如何打造“学思融通”的课堂呢?笔者所在学校作了一些探索,认为落实“学思融通”课堂的关键及难点是“如何在群体学习中适度关照到不同人的学习”。

关键词：让学引思课改群体学习课堂教学深刻体验两位数学思如何打造

高职创新大赛激励与教学响应——以机械设计专业为例

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职业技术 2017年第12期16卷 46-48页

作者：殷志碗扬州工业职业技术学院机械与汽车工程学院江苏扬州225127

高职创新大赛层次高、类型多,特别是专业性强的大学生创新大赛对高职形成了激励作用,有现实的物质奖金,但其中也存在一些不足。高职教学对此种激励,应批判性地响应,开设专业创新课程,开辟创新制作空间,加快专业教学改革,推动课程教学改... 详细信息

高职创新大赛层次高、类型多,特别是专业性强的大学生创新大赛对高职形成了激励作用,有现实的物质奖金,但其中也存在一些不足。高职教学对此种激励,应批判性地响应,开设专业创新课程,开辟创新制作空间,加快专业教学改革,推动课程教学改革,提高专业人才创新成效。

关键词：高职创新大赛教学响应

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