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作者

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检索条件"作者=段赞辉"
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职业院校与企业的深度交流合作方式探究
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职业 2024年 第2期 50-52页
作者: 段赞辉 河北省邢台技师学院实训竞赛处
交流合作成为校企合作的一个重要内容,是校企合作的推进器,能够实现职业院校、当地企业、社会的多方共赢。本文探讨如何促进职业院校专业教师和企业技术人员的交流合作、释放他们的创造性才能。
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谈职业学校教学方法的创新与实践
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新课程研究(中旬刊) 2009年 第7期 69-70页
作者: 段赞辉 邢台技师学院
为了推进职业教育教学改革,必须探索和创新职业教育的人才培养模式和教学方法,努力提高教学质量,培养适应市场经济建设需要的合格人才,把握发展机遇,促进职业教育的发展进步。
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借助世界技能大赛在青少年中传播工匠精神
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职业 2023年 第8期 76-78页
作者: 段赞辉 李金豪 邢台技师学院
世界技能大赛是青少年的技能盛会,借助这个平台可以更有效地在青少年中传播工匠精神,培养青少年精益求精的职业精神,使青少年不断认识自我、增强自信、体验成功,促进青少年的全面发展,从而培养出适应我国社会经济发展需要的新时代... 详细信息
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基于世界技能大赛标准优化的研究——以CAD机械设计赛项为例
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职业 2022年 第10期 69-71页
作者: 梁海利 田国 段赞辉 邢台技师学院
本文通过分析邢台技师学院(以下简称学院)近年来所参与的世界技能大赛项目,结合当地经济发展现状,归纳汇总相关项目的知识点、技能点和相关赛题内容、考核过程及评价体系,对学院原有的专业人才培养方案进行优化,形成一个与世界技能... 详细信息
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电气自动化设备安装与维修专业一体化教学改革探索
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职业 2015年 第12期 44-44页
作者: 段赞辉 河北省邢台技师学院
邢台技师学院电气自动化设备安装与维修专业是河北省级重点专业,是学院重点扶持专业。本文论述了为了推进一体化教学改革,学院在一体化教学改革中所进行的探索。
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建设世界技能大赛基地,促进教学改革
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职业 2015年 第14期 37-37页
作者: 段赞辉 邢台技师学院
为了推动世界技能大赛在我国的蓬勃发展,为我国职业教育教学改革添加助力,笔者从职业教育理念、校企合作、技术交流和职业教育教学评价模式等方面进行了有意的探索。
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多媒体技术在教学中的应用及效果
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职业 2009年 第23期 37-37页
作者: 段赞辉 河北省邢台技师学院
现代信息技术和教育技术的迅猛发展,给学校的教育观念、教学方法和教学模式带来了深远的影响。技工院校作为职业教育的前沿阵地,已日渐成为蓝领技术人才的培养基地,必然要顺应时代潮流,不断运用各种新型的教学模式。近年来,笔者
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职业院校与企业新型合作方式研究
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职业 2014年 第5期 28-28页
作者: 段赞辉 邢台技师学院
为了更好地将校企合作推向更深层次,我们将校企合作中培养企业需求的高技能人才的单一合作模式,转变为企业技术革新、企业设备管理、企业职工培训和企业相互交流等环节全程由学校参与的新型校企合作模式,在人才培养、设备共有、技术互... 详细信息
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形式与实质创新相结合:法治宣传教育的发展与创新
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河南社会科学 2025年 第1期33卷 118-124页
作者: 传龙 中共中央党校(国家行政学院)政治和法律教研部 北京100091
法治宣传教育对于实现全民守法、构建法治社会具有重要意义。尤其对于保障推进新时代全面依法治国,具有无可替代的思想启蒙、文化传播与创新引领作用。自1985年开始,我国法治宣传教育工作已经实施了近40年,陆续开展了8个五年普法规划,... 详细信息
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面向青新市民住有宜居的城中村统租改造绩效评价及优化策略
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自然资源学报 2025年 第1期 195-210页
作者: 仝德 司南 邱君丽 曹志强 北京大学深圳研究生院城市规划与设计学院 北京大学深圳研究生院超大城市空间治理政策模拟社会实验中心 北京大学深圳研究生院北京大学未来城市实验室(深圳) 北京大学城市与环境学院
作为拆除重建改造方式的补充,以统租改造为代表的城中村微更新在各地兴起,旨在促进青新市民群体住有宜居,但其改造绩效尚未被系统解剖。以深圳为例,通过组间差异分析揭示统租改造的社会空间效应,并采用结构方程模型,对比统租公寓... 详细信息
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