检索结果-南通市图书馆

智能汉语学习字典APP评介——以Pleco为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

新西部(理论版) 2017年第11期 140+116-140+116页

作者：段舟杨西安文理学院人文学院

本文以Pleco公司研发的产品为例,分析了智能汉语字典APP的功能、特点及其对汉语作为第二语言学习的有利影响与不利影响,并提出了相应的建议,以期产品功能更加完善。

关键词：汉语字典智能手机APP 移动学习功能影响建议

汉语国际教育专业海外实习管理模式探索——以西安文理学院为例

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

新西部 2015年第18期 31-32页

作者：段舟杨西安文理学院

本文以西安文理学院为例,从实习生的选拔与培训、实习过程的监控管理两个方面探讨了汉语国际教育专业本科生海外实习的管理模式。从海外实习与毕业论文、海外实习与就业、海外实习与教学等三个角度,论述了海外实习功能的扩展,以期使海... 详细信息

本文以西安文理学院为例,从实习生的选拔与培训、实习过程的监控管理两个方面探讨了汉语国际教育专业本科生海外实习的管理模式。从海外实习与毕业论文、海外实习与就业、海外实习与教学等三个角度,论述了海外实习功能的扩展,以期使海外实习在汉语国际教育人才整体培养中发挥更好的作用。

关键词：西安文理学院汉语国际教育专业海外实习管理模式功能扩展

“一带一路”倡议下西安语言产业发展思路研究

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

产业与科技论坛 2022年第14期21卷 81-82页

作者：段舟杨西安文理学院

西安语言产业依托西安开放经济发展迅速、城市文化创意活跃度高、科教综合实力强的优势,能够有效带动西安经济发展,激活古都文化价值、提高西安社会文明。本文通过对西安语言产业八个业态的调查,提出了在现有优势下语言产业发展的三个... 详细信息

西安语言产业依托西安开放经济发展迅速、城市文化创意活跃度高、科教综合实力强的优势,能够有效带动西安经济发展,激活古都文化价值、提高西安社会文明。本文通过对西安语言产业八个业态的调查,提出了在现有优势下语言产业发展的三个主要限制因素:政府、企业语言经济意识薄弱;语言人才与区域经济发展需求不充分匹配;语言产业分散,融合程度低,并在此基础上提出了西安结合区域经济特点发展语言产业的几个思路:加强政府顶层设计,重视语言经济价值;高校以需求为导向,创新人才培养专业布局;进一步开发语言产品,更好地推介地方文化,带动其他产业;转变观念,积极提升企业自身语言服务意识。

关键词： “一带一路”倡议语言产业发展思路

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

海外幼儿本土中文教师现状及培养模式研究

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2023年第7期 165-168页

作者：段舟杨西安文理学院陕西西安710065

海外幼儿中文教学是中文启蒙的起点,幼儿中文教师直接影响了海外幼儿中文启蒙的效率和效果。本文通过文献研究和调查问卷、访谈的方式了解海外幼儿中文本土教师的显著特征,如中文水平比较低、没有明确的幼儿中文教学目标、缺少幼儿第二... 详细信息

海外幼儿中文教学是中文启蒙的起点,幼儿中文教师直接影响了海外幼儿中文启蒙的效率和效果。本文通过文献研究和调查问卷、访谈的方式了解海外幼儿中文本土教师的显著特征,如中文水平比较低、没有明确的幼儿中文教学目标、缺少幼儿第二语言教学知识背景等问题,并基于现状提出了针对海外幼儿教师培养的多元场景设置,多类型多模块灵活组合的模式。

关键词：本土教师幼儿中文教师师资培养

智能汉语学习字典APP评介——以Pleco为例

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

新西部 2017年第15期 140-140页

作者：段舟杨西安文理学院人文学院

关键词：汉语字典智能手机APP 移动学习功能影响建议

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

海外儿童汉语教师核心素养及培养模式研究

散文百家(新语文活页) 2021年第8期 185-186页

作者：段舟杨西安文理学院

目前,世界范围内呈现出汉语教学对象低龄化的趋势,海外越来越多的中小学、幼儿园开始开设汉语课程。儿童阶段开始汉语学习不仅能帮助学习者较易习得汉语语音,更容易建立汉语作为第二语言的语感与语言感情,进而为后续阶段的汉语学习打下... 详细信息

目前,世界范围内呈现出汉语教学对象低龄化的趋势,海外越来越多的中小学、幼儿园开始开设汉语课程。儿童阶段开始汉语学习不仅能帮助学习者较易习得汉语语音,更容易建立汉语作为第二语言的语感与语言感情,进而为后续阶段的汉语学习打下良好基础。本文从新师资培养、现有准师资转化、现有师资"超本土化"培养三个方面入手,构建海外儿童汉语教师培养基本模式,为国际汉语专业人才精细化培养提出建议。

关键词：海外儿童汉语教师核心素养培养模式

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

汉语拼音类APP评介

产业与科技论坛 2017年第18期16卷 47-48页

作者：段舟杨西安文理学院

汉语拼音是汉语学习者学习汉语语音的重要工具,传统的拼音学习存在训练时间有限、针对性不强、教学效果欠佳、配套CD功能有限等瓶颈。以移动互联技术为基础的汉语拼音APP较好地迎合了学习者的需求,在各应用市场均有较高的下载量。本文... 详细信息

汉语拼音是汉语学习者学习汉语语音的重要工具,传统的拼音学习存在训练时间有限、针对性不强、教学效果欠佳、配套CD功能有限等瓶颈。以移动互联技术为基础的汉语拼音APP较好地迎合了学习者的需求,在各应用市场均有较高的下载量。本文通过对App Store中下载排名最高的五款拼音APP的特点、功能、缺陷、用户评价进行对比分析,概括分析出现有汉语拼音类APP的产品特点以及在对外汉语拼音教与学中的应用价值。

关键词：汉语拼音APP 对外汉语拼音教学

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

智能手机汉语词典APP评介

产业与科技论坛 2017年第16期16卷 53-54页

作者：段舟杨西安文理学院

随着智能设备的普及,汉语学习者开始广泛使用汉语词典APP作为其重要的学习工具。本文以目前最受欢迎的Trainchinese智能手机词典APP为例,分析了该款APP的主要功能及特点,并针对如何完善智能手机词典APP提供了参考意见。

关键词：汉语词典词典APP 汉语学习

SPOC翻转课堂教学在实践性知识学习中的应用——以对外汉语教学法课程为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

西安文理学院学报（社会科学版） 2017年第4期20卷 111-114,126页

作者：段舟杨西安文理学院人文学院西安710065

相较于传统慕课,SPOC的翻转课堂教学具有显著特点:更具针对性的受众群体、优质教学资源的整合、利用合作型教学模式和任务型教学法提高学生自主学习、协作学习、发现学习的能力等。对外汉语教学法课程中包含大量的实践性知识,相较于理... 详细信息

相较于传统慕课,SPOC的翻转课堂教学具有显著特点:更具针对性的受众群体、优质教学资源的整合、利用合作型教学模式和任务型教学法提高学生自主学习、协作学习、发现学习的能力等。对外汉语教学法课程中包含大量的实践性知识,相较于理论知识,实践性知识对于对外汉语准教师能否顺利登上讲台并展开教学活动有着更为直接和重要的作用。以对外汉语教学法课程为例,通过对传统课程中实践性知识教学中存在的不足进行梳理;对基于超星学习通平台的SPOC翻转课堂的显著特点分析,尝试提出基于SPOC的翻转课堂教学设计模式在实践性学习中的应用模型及活动示例,以期有助于开展基于SPOC的翻转课堂教学活动,提高实践性知识的学习效果与教学质量。

关键词： SPOC 翻转课堂实践性知识对外汉语教学法课程