检索结果-南通市图书馆

中学数学研究 2024年第3期 40-43页

作者：段喜玲吴波勇田鹏重庆市长寿川维中学 401220 重庆市长寿区教师发展中心 401220 重庆市长寿中学 401220

1试题呈现题目(北大附中预科部2022-2023学年度阶段练习19题)已知椭圆E:x^(2)/3+y^(2)=1.

关键词：北大附中椭圆定值问题阶段练习探究

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煤矿生产调度应急管理问题探析

内蒙古煤炭经济 2024年第7期 172-174页

作者：孟凡强段喜朋山东万祥矿业有限公司山东济南271100

工业化发展趋势下,我国对煤炭资源的需求居高不下,煤炭企业要持续增加开采效益,需在提高开采质量、加强规模控制的同时,加强对煤矿生产安全的重视。生产调度应急管理作为煤矿安全生产管理的关键环节,可在保障现场人员生命安全的同时,降... 详细信息

工业化发展趋势下,我国对煤炭资源的需求居高不下,煤炭企业要持续增加开采效益,需在提高开采质量、加强规模控制的同时,加强对煤矿生产安全的重视。生产调度应急管理作为煤矿安全生产管理的关键环节,可在保障现场人员生命安全的同时,降低安全事故对开采作业产生的影响。本文从煤矿生产调度应急管理问题分析入手,在此基础上,阐明调度应急管理的优化策略。

关键词：煤矿应急管理信息共享调度

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基于煤矿采掘巷道高强支护技术的实践研究

内蒙古煤炭经济 2024年第7期 145-147页

作者：段喜朋孟凡强山东万祥矿业有限公司山东济南271100

在经济快速发展背景下,我国能源需求逐年增加,而要想持续提高煤炭开采质量与效率,煤矿需借助科学技术手段提升采掘巷道的支护效果,在保障煤矿开采安全的同时,避免支护不到位导致开采作业受阻。本文从巷道高强支护技术的特点分析入手,阐... 详细信息

在经济快速发展背景下,我国能源需求逐年增加,而要想持续提高煤炭开采质量与效率,煤矿需借助科学技术手段提升采掘巷道的支护效果,在保障煤矿开采安全的同时,避免支护不到位导致开采作业受阻。本文从巷道高强支护技术的特点分析入手,阐明煤矿采掘巷道高强支护技术的实践应用。

关键词：采掘巷道高强支护技术特点煤矿

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中国舞蹈表演发展历程的回顾与展望

东北师大学报(哲学社会科学版) 2024年第06期 162-171页

作者：段妃中国艺术研究院文学艺术院

中国舞蹈薪火相传，历经世代舞蹈家精彩的创造与演绎，为人民留下了鲜活的时代形象。舞蹈家作为舞蹈表演的主体，是推动舞蹈表演艺术发展的核心力量。本文从中国舞蹈表演的发展历程中梳理了杰出的表演家——先驱者、奠基者、传承者及创... 详细信息

中国舞蹈薪火相传，历经世代舞蹈家精彩的创造与演绎，为人民留下了鲜活的时代形象。舞蹈家作为舞蹈表演的主体，是推动舞蹈表演艺术发展的核心力量。本文从中国舞蹈表演的发展历程中梳理了杰出的表演家——先驱者、奠基者、传承者及创新者，从他们各具特色的表演技艺中剖析其代表性作品，旨在从中汲取艺术养分的同时不忘和反观当下舞蹈表演艺术的发展现状，并提出建立科学的、可操作的、独具中国特色的“舞蹈表演学”,可谓正当其时且十分必要。

关键词：中国舞蹈表演舞蹈家表演发展历程回顾与展望

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新疆题材之于中国近现代美术

美术研究 2024年第2期 103-109页

作者：段牛斗中央美术学院人文学院暨非物质文化遗产研究中心 100102

民族与国家建构是中国近现代史的核心命题,边疆民族题材美术创作涉及艺术、知识和国家的现代化,其中蕴含着丰富的人类学、社会学信息,因此,新疆主题的来源、路径和内涵值得继续发掘。本文围绕画家、作品和事件展开,包括相关的艺术门类... 详细信息

民族与国家建构是中国近现代史的核心命题,边疆民族题材美术创作涉及艺术、知识和国家的现代化,其中蕴含着丰富的人类学、社会学信息,因此,新疆主题的来源、路径和内涵值得继续发掘。本文围绕画家、作品和事件展开,包括相关的艺术门类、文化现象及社会背景,旨在揭示图像之外的历史细节。对于中国近现代美术与少数民族题材艺术创作,在不同视角下,仍有更多细节和信息有待于深入研究。

关键词：新疆边疆民族中国近现代美术中华民族视觉形象

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高功率窄线宽可调谐单频光纤激光器

光电子·激光 2024年

作者：鲁康富张军英杜喜昭段先君张雄星陈海滨西安工业大学光电工程学院西安外事学院工学院

设计并实现了一种主控振荡器的功率放大器（master oscillator power-amplifier，MOPA）型的波长可调谐高功率单频窄线宽光纤激光器，其中振荡级采用环形腔结构，并利用可调谐光纤FP（Fabry-Perot）滤波器和自感应光纤布拉格光栅（fiber... 详细信息

设计并实现了一种主控振荡器的功率放大器（master oscillator power-amplifier，MOPA）型的波长可调谐高功率单频窄线宽光纤激光器，其中振荡级采用环形腔结构，并利用可调谐光纤FP（Fabry-Perot）滤波器和自感应光纤布拉格光栅（fiber Bragg grating，FBG）滤波器实现单频窄线宽激光输出，放大级采用大功率多模半导体激光器泵浦的双包层增益光纤。以980 nm半导体激光器泵浦的2 m掺铒光纤作为增益介质，可调谐光纤FP滤波器和2 m未泵浦掺铒光纤产生的动态FBG组成窄带滤波装置，4 m镱铒共掺双包层光纤作为激光放大级增益介质，实现了波长在1524.35-1566.10 nm范围的波长可调谐窄线宽单频激光输出，平均线宽12.7 kHz，激光输出功率可达1.16 W，显著提高了可调谐窄线宽激光器的输出功率。

关键词：光纤激光器窄线宽波长调谐滤波器功率放大

窄煤柱沿空掘巷非对称支护力学特征与支护参数研究

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矿业安全与环保 2024年第1期51卷 147-153,160页

作者：段计伟晋能控股煤业集团综采办公室山西大同034001

为了研究窄煤柱沿空掘巷非对称支护下围岩变形与应力分布特征,采用理论分析方法,研究窄煤柱沿空巷道对称支护与非对称支护力学机理;基于马道头煤矿现场工程实践,采用数值模拟与工程效验方法,研究非对称支护下巷道围岩力学特征与稳定性... 详细信息

为了研究窄煤柱沿空掘巷非对称支护下围岩变形与应力分布特征,采用理论分析方法,研究窄煤柱沿空巷道对称支护与非对称支护力学机理;基于马道头煤矿现场工程实践,采用数值模拟与工程效验方法,研究非对称支护下巷道围岩力学特征与稳定性。理论分析结果表明,非对称支护可有效降低巷道顶板弯矩,减小巷道顶底板与两帮变形量。模拟结果表明,煤柱内部压应力增高区与弹性核区保障了煤柱承载性能。现场实测结果表明,采用“锚索+槽型钢”非对称支护,巷道顶板、窄煤柱侧巷帮与实体煤侧巷帮最大变形量分别为100、79、62 mm,巷道松动圈与裂隙发育处于中等水平。

关键词：窄煤柱沿空掘巷非对称支护围岩稳定力学特征

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猪魏氏梭菌病的发病特征,诊断与防控措施

畜牧兽医科技信息 2024年第3期 165-167页

作者：徐国旺段正海武威市凉州区谢河镇人民政府甘肃武威733005

猪魏氏梭菌病俗称为仔猪红痢,该病不仅易于传播,而且死亡率高。仔猪易感染,一旦发病,病情迅速恶化,给养殖者造成经济损失。因此,对于猪魏氏梭菌病的防控工作应十分重视,采取科学合理的防疫措施和及时有效的治疗方法,以确保生猪养殖业的... 详细信息

猪魏氏梭菌病俗称为仔猪红痢,该病不仅易于传播,而且死亡率高。仔猪易感染,一旦发病,病情迅速恶化,给养殖者造成经济损失。因此,对于猪魏氏梭菌病的防控工作应十分重视,采取科学合理的防疫措施和及时有效的治疗方法,以确保生猪养殖业的健康发展。

关键词：猪魏氏梭菌病发病特征诊断与防控

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PBL教学法在中医诊断学中的应用及思考

促进自主学习的数据结构“四位一体”实验教学改革

科教导刊（电子版） 2024年第24期 68-70页

作者：雷英段多喜陈红吴小林李涛成都医学院第二附属医院·核工业四一六医院中医科四川成都 610000

中医诊断学是中医学专业学生步入临床的衔接环节,是作为临床中医医生判断和确定疾病诊断的重要参考依据.传统的教学方法难以满足学生由课堂转向临床的思维需求.近年来,以问题为导向,以学生为中心的PBL教学法逐渐得到教师及学生群体的认... 详细信息

中医诊断学是中医学专业学生步入临床的衔接环节,是作为临床中医医生判断和确定疾病诊断的重要参考依据.传统的教学方法难以满足学生由课堂转向临床的思维需求.近年来,以问题为导向,以学生为中心的PBL教学法逐渐得到教师及学生群体的认可,文章就医学专业本科生在应用PBL教学法的课堂思维变化及教师心得做深度思考,以期为后续教学模式的调整做些许参考.

关键词： PBL教学中医诊断学临床思维

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高教学刊 2024年第6期10卷 144-147,152页

作者：刘忠民陈英段喜龙郑巍南昌航空大学软件学院南昌330063

数据结构存在前修课程基础不扎实、学生实验课前准备不充分和实验结果考核困难的问题。该文总结夯实基础、任务驱动、全员考核、强化训练“四位一体”的实验教学改革。从理论课堂弥补学生编程短板入手,结合任务驱动教学方法,明确布置实... 详细信息

数据结构存在前修课程基础不扎实、学生实验课前准备不充分和实验结果考核困难的问题。该文总结夯实基础、任务驱动、全员考核、强化训练“四位一体”的实验教学改革。从理论课堂弥补学生编程短板入手,结合任务驱动教学方法,明确布置实验编码任务,要求实验课前学生必须完成并提交实验代码,在实验课堂采用覆盖每个学生并要求重写核心算法代码的考核方法,分批次考核学生实验结果,并借助PTA平台对学生进一步强化训练。实践表明,该教学改革措施有利于促进学生的自主学习,不仅达成比较好的学习效果,而且有助于培养学生的综合能力。

关键词：数据结构实验教学自主学习建构主义任务驱动